Secara Psikis dan Mental Secara Sosial
23
bawaan. Oleh karena itu, faktor yang utama dalam pembentukan kemampuan motorik tergantung dari pengalaman gerak dasar seseorang
dimasa kanak-kanak. Semakin beragam pengalaman gerak yang dilalui ketika masa-masa perkembangan anak, maka kemampuan motorik anak
semakin baik. Kemampuan yang diperoleh pada saat usia pertumbuhan dan
perkembangan sangat berguna untuk menguasai teknik gerak dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani. Oleh sebab itu, seseorang yang
memiliki kemmapuan motorik yang baik akan lebih mudah melaksanakan tugas geraknya, baik secara kualitas maupun kuantitas. Selain mampu
bertahan lebih lama dalam beraktivitas yang intensif jika dibandingkan dengan seseorang yang tingkat kemampuan motoriknya kurang.
Dari uraian di atas terlihat bahwa kemampuan motorik memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran. Kemampuan motorik akan
tercapai secara optimal jika aktivitas atau latihan dilakukan secara teratur dan terus menerus. Oleh karena itu, perlu adanya proses evaluasi dengan
melakukan pengukuran. Pengukuran dapat dilakukan dengan tes pengukuran kemampuan
motorik terhadap peserta didik kelas VIII di SMP N 1 Kretek Bantul. Karena dengan dilakukan tes pengukuran kemampuan motorik, dapat
diketahui seberapa besar kemampuan motorik peserta didik kelas VIII di SMP N 1 Kretek Bantul.
24