Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara
Mengasosiasikan
Mengaitkan hasil penggalian antara satu temuan dengan temuan lainnya
Mengkomunikasikan
Melakukan presentasi hasil kajiannya secara individual danatau kelompok
dihadapan temen-temannya depan kelas
format presentasi terlampir
2. Observasi
Menilai kegiatan pengamatan dan tanya
jawab dengan nara sumber berkaitan
perkembangan demokrasi dalam
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
3. Portofolio,
Penilaian ini digunakan untuk menilai hasil
pekerjaan baik individu maupun kelompok
tentang perkembangan demokrasi dalam
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
format portofolio terlampir
4. Tes
Digunakan untuk menilai hasil belajar
secara individu tentang
8
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
perkembangan demokrasi dalam
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
3.4 Menganalisis sistem pembagian kekuasaan
pemerintahan Negara, kementerian Negara dan
pemerintahan daerah menurut Undang-Undang
Dasar Negara Repbulik Indonesia tahun 1945
4.4 Menyaji hasil analisis sistem pembagian kekuasaan
pemerintahan Negara, kementerian Negara dan
pemerintahan daerah menurut Undang-Undang
Dasar Negara Repbulik Indoneesia tahun 1945
Sistem pembagian
kekuasaan pemerintahan
Negara, kementerian
Negara dan pemerintahan
daerah Mengamati
Mencermati Sistem pembagian kekuasaan pemerintahan Negara,
kementerian Negara dan pemerintahan daerah
Menanya
Menanya kepada nara sumber tentang Sistem pembagian kekuasaan
pemerintahan Negara, kementerian Negara dan pemerintahan daerah
Mengeksperimenmengeksplorasi- kan
Mengunjungi lembaga resmi untuk menggali informasinya berkaitan
Sistem pembagian kekuasaan pemerintahan Negara, kementerian
Negara dan pemerintahan daerah
Mengasosiasikan
Mencari hubungan antara Sistem pembagian kekuasaan pemerintahan
Negara,dengan kementerian Negara dan pemerintahan daerah
1. Tugas:
- Mengumpulkan data dari berbagai sumber
tentang Sistem pembagian
kekuasaan pemerintahan
Negara, kementerian Negara dan
pemerintahan daerah
- Diskusi kelompok membahas hasil
pengamatan
-
Membuat laporan hasil pengamatan
- Mempresentasikan hasil laporan di
depan kelas format presentasi
terlampir
2. Observasi
Menilai kegiatan pengamatan dan tanya
jawab dengan nara sumber berkaitan
4 minggu x JP
Buku Pelajaran PPKn SMA
Buku Penunjang Lainnya
Media cetak dan elektronik
9
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Pembelajaran Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan hasil pengumpulan datanya nya pada
teman-teman sekelas Sistem pembagian
kekuasaan pemerintahan Negara,
kementerian Negara dan pemerintahan
daerah
3. Portofolio,