diketahui kelem ahan sekaligus keunggulan guru dalam
m elaksanakan
pem belaj
a
r
abc
tin
d e
a
t
fg b d
u
ah aa
n kom
fg
t
g
nsi
d
uru y
a
n
d i g
r
h a
n
d
kut
abc h
g
l
a
njutny
a jk
up
a
y
ae a
n solusi
c fg
m
i kbaa
n
ja
n ti
bja
k l
a
njut t
g
rt
g
ntu
h g
l k b dd
a d
uru
ja
p
a
t m
g
m
f g
r
i a
iki
eg
kur
ab d a
n y
a
n
d a
j a h
ge a
li
d
us m
g
m
fg
rt
a l a
nk
a
n
eg m
b dd
ul
a
nny
a ja
l
a
m m
g
l
a e h aba
k
a
n
fg
m
ig
l
a
j
a
r
a
n.
g
.
n gf
a
l
a h g
kol
a l h
gi a
d a
i leader
o fg
m im
pin
p q
a
l
a
m t
g
o ri
eg fg
m im pin
a
n
h g
ti
ja
kny
a
t
g
r
j af
a
t
j m
a d
a
y
a eg
p
g
m im
pi
ba
n y
a
itu
egfg
m im
pi
ba
n y
a
n
d i g
rori
g
nt
a
si p
aja
tu
d a
s
ja
n
eg
p
g
m im
pi
ba
n y
a
n
d ig
rori
g
nt
a
si
f aj a
m
a
nusi
a
.
q a
l
a
m r
a
n
d e
a
m
g
ni
b d e
a
tk
a
n kom
f g
t
g
nsi
d
ur
m c
h g
or
a
n
d eg
p
a
l
a h
g
kol
a l j a f
a
t m
g b g
r
a fe a
n
eg j
m a
d a
y
a egfg
m im
pi
ba
n t
g
rs
gi m
r h
g s
a
r
a
t
gf a
t
ja
n
t
l
g
ksi
ig
l
c jkh
g h
m a
i
e a
n
j g b d
a
n
e ubjk
si
ja
n
eg i
m r
m l
a
n y
a
n
d aja
.
n g
bja
ti
j g
m iki
a
n m
g ba
rik untuk
jk fg
rtim
i ab d
k
a
n
j a
ri
l a
sil st
m jk
y
a
n
d jk
l
a e m
e a
n .
n gfg
m im
pi
b a
n
h g h
g
or
a
n
d h a
n
d a
t
ig
r
e a
it
a
n
j g
n
d a
n
eg
pri
i a
j
i
a
n
egf a
l
a
s
g
kol
a l h
g i a d
a
i
fg
m im
pin
a e a
n t
g
r
sg
rm in
ja
l
a
m si
t a
t
v
si
ta
t
h g i
a d
a
i
i a
rikut
w o
x p
jujur
y o
z p
p
g
r
s a
y
a jk
ri
y o
{ p
t
a
n
d d
un
d
j
a
w
a i y
o |
p ig
r
a
ni m
g
n
da
m
i k
l r
g
siko
ja
n
eg
put
m h aby
o } p
ig
rjiw
a ig
h a
r
y o~ p
g
m osi y
a
n
d
st
ai k
l
c ja
n
o p
t
g
l
aj a
n
o
.
m
y
a
s
a c
z
{ w
xx } p
.
t
.
n gf
a
l
a h g
kol
a l h
gi a
d a
i p
g b s
ipt
a
iklim
eg
rj
a
m ja
y
a j a
n iklim
eg
rj
a
y
a
n
d e
ubj m
h k t
a e a
n m
g
m
m b d
ki
b e a
n
h g
ti
a
p
d
uru l
g i k l
t
g
rm oti
a
si untuk m
g
nunj
m ee
a
n ki
b g
rj
a
ny
a h
gs a
r
a m
b dd
ul
c
y
a
n
d jkh
g
rt
a
i us
a l a
untuk m
g
ni
b d e
a
t
e a
n kom
fg
t
g
nsiny
a
.
l
gl e
a
r
g ba
it
m c
ja
l
a
m up
a
y
a
m
g b s
ipt
ae a
n
i m
ja
y
a j a
n iklim
eg
rj
a
y
a
n
d e
ub j m
h k
t c
egf a
l
a h g
kol
a l lg
bja
kny
a
m
g
m
fg
r
la
ti
e a
n prinsip
v
prinsip s
gi a
d a
i
ig
rikut
w o
x p
f a
r
a d
uru
a e
a
n
bekerj
l
i
t
p
l
i
t
n y
n
il
nny
m
n
rik
n m
ny
n
tuj
n
i
t
n p
rlu
susun
n j
l
s
n
i
orm
si
n
p
r
uru s
m
r
m
n
t
tuj
n
rj
p
r
uru j
t
li
t
n
l
m
nyusun
n tuj
n t
r
r
uru
rus s
l
lu
rit
t
nt
n
s
ti
p p
rj
nny
m
ri
n
l
ik
ri
m un
w
ktu
w
ktu
m
n j
rl
n untuk m
m
n sosio
psiko
isik
ur
uru m
m
rol
pu
n
.
ly
¡
¢
.
£
l
kol
i wir
w
n
¤
l
m m
r
pk
n prinsip
prinsip
wir
n
k
n
n
n
ni
k
t
n kom
t
nsi
ur
m
k
l
s
kol
yo
y
ny
t m
¥
ipt
n
m
r
un
ul
n kom p
r
ti
rt
m
m
n
t
n
r
i p
l
n
.
£
l
kol
n
n si
p
wir
u
n y
n
k
t
n
r
ni m
l
kuk
n
r
n
r
n y
n
i
¦§
ti
kol
¨
t
rm
suk
r
n
l
m
l
l y
n
r
n
n
n pro
s
m
l
j
r
n sisw
rt
kom
t
nsi
uruny
.
©
j
m
l
s
kol
t m
wuj
n
r
n
r
n
t
¥
r
l
sun
m
upun ti
k l
sun
t m
m
ri
n kontri
t
r
p
nin
t
n kom
t
nsi
ur
y
n
ilir
nny
p
t m
m
w
k t
r
p
ni
k
t
n m utu
n
kol
ª ¤
ri
t
p
t
t
s
p
t
sim pul
n
«
r
n k
l
kol
p
n
¥
r
ris
r
y
itu
r
n
i pim
pi
n institusi
i
uru
n p
r
n
i pim pi
n
l
m m
j
m
n.
¬ ®¯°¯
i
°
uru
±² ¯
l
¯ ³
kol
¯´
m
m iliki
²
r
¯
n
²µ¶· ¶·
k
¶ ¯
n
³ ¸ ²
rvisor
¶· ³
kol
¯ ´¹ ³
¶
¯
n
° ¯ ±
¯
n
²
r
¯
n
±
p
¯
l
¯ ³
kol
¯ ´ ³
®¯ °¯
i
²
m im
pin m
¯ µ ¯
j
m
µ¹ ±
p
¯
l
¯
s
kol
¯ ´ ®
r
²
r
¯
n
³
® ¯ ° ¯
i administrator, manager, leader,
²µ º
ipt
¯
iklim
±
rj
¯ ¹ ¶¯
n wir
¯¸³ ¯ ´ ¯
w
¯
n.
4. Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah
»
i
² ±²
m im
pi
µ ¯
n
¯¶¯
l
¯´
pol
¯
si
± ¯
p
¯
t
¯
u
²
ril
¯
ku
³
³
or
¯
n
°
p
m im
pin m
µ
°´¯ ¶ ¯
pi tu
° ¯
s
²
k
rj
¯ ¯
n
¶¯
n
®¯
w
¯ ´ ¯
n
¼ ¯
n
°°
ot
¯
ny
¯
y
¯
n
°
l
® ·´
® ¯
ny
¯
k
¶ ·²µ °¯
r
¸ ´·
ol
´
si
½ ¯
t
¹
w
¯
t
¯
k
¶ ¯
n
®¯
k
¯
t y
¯
n
°
t
l
¯ ´ ¶·
m ilikiny
¯ ³
j
¯
k l
¯ ´·
r.
»
i
² ±
²
m im
pi
µ ¯
n
¶ ¯
l
¯
m
³ ¸¯
tu or
° ¯
ni
³ ¯
si
¯
t
¯
u
±
lom pok m
¯
sy
¯
r
¯ ± ¯
t
¶ ¯²
¯
t
¶ · °
olon
°± ¯
n
¶ ¯
l
¯
m
¶
l
¯ ²
¯
n ti
² ¹
y
¯
itu
³
®¯ °¯
i
®
rikut
¾¿ ¯
rtini
¿ ¯
rt
À µ À ¹
ÁÂ Â ÃÄ
Å Â Æ
¯
.
»
i
²
k
´ ¯
rism
¯
tis
»
i
² ²
m im
pin
± ¯
rism
¯
tis ini m
m iliki
±± ¸¯
t
¯
n
n
r
°
i
¹ ¶
¯
y
¯
t
¯
rik
¶¯
n wi
®¯
w
¯
y
¯
n
°
l
¸ ¯
r
® · ¯
s
¯
untuk m
m
²µ °¯
r
¸ ´·
or
¯
n
°
l
¯
i
µ¹ ³
´· µ
°°¯
i
¯
m
m puny
¯
i
²
n
°
ikut y
¯ µ °
s
¯
n
° ¯
t
®
³ ¯
r jum l
¯´µ
y
¯ ¶
¯
n
²
n
° ¯
w
¯
l
Ç
p
n
° ¯
w
¯
l y
¯
n
° ® ·
³ ¯ ¶· ²
r
º¯
y
¯
.
È
m im
pin
± ¯
rism
¯
tis
®¯
ny
¯
k m
m ilik
i inspir
¯
si
¹ ±
®
r
¯
ni
¯µ¹ ¶
¯
n
®
r
±
y
¯
kin
¯
n t
°
¸ ´ ²
¯ ¶¯ ²µ¶·
ri
¯
n
³ µ¶·
ri.
»
ot
¯
lit
¯
s
±
pri
®¯ ¶· ¯
n
²
m im
pin ini m
m
¯ µ º¯
rk
¯
n
²
n
° ¯
r
¸ ´
¶ ¯
n
¶ ¯
y
¯
t
¯
rik y
¯ µ
°
t
r
¯
m
¯
t
®
s
¯
r.
®É »
i
² ²
¯
t
rn
¯
lis
¶ ¯
n m
¯
t
r
µ ¯
lis
Ê ¯
itu ti
²
k
pim pi
µ ¯
n y
¯ µ
° ±
®¯
p
¯ ± ¯µ¹
¶
n
° ¯
n si
½¯
t
Ç
si
½ ¯
t
¯
nt
¯
r
¯
l
¯
in s
®¯ °
¯
i
®
rikut
Ä
ËÌ ÍÎÏÐÑ
n
ÐÐ Ñ
p
Ò Ñ
w
Ñ Ó Ñ
nny
Ñ Ô Î
Ò Ñ Ð Ñ
i m
Ñ
nusi
Ñ
y
Ñ
n
Ð
ti
Õ Ñ
k
ÕÎ
w
Ñ Ô
Ñ Ö
×Ì Ø
Î
rsi
Ù Ñ
p t
Î
rl
Ñ
lu m
Î
li
Ï Õ Ú ÏÐ
i
Û
over protective
ÌÖ ÜÌ
Ý Ñ
r
ÑÏÐ
m
Î
m
Ò Î
ri
ÙÑ
n
Ù Î Ô
Î
m
ÞÑ
t
Ñ
n
ÙÎÞÑ Õ
Ñ Ò Ñ
w
ÑÓÑ
nny
Ñ
untuk ikut m
Î ÏÐÑ
m
Òß
l
Ù Î
put
Ú Ô
ÑÏÖ à
Ì Ý
Ñ
r
ÑÏÐ
m
Î
m
ÒÎ
ri
ÙÑ
n
Ù ÎÔ
Î
m
ÞÑ
t
Ñ
n
Ù Î ÞÑ
Õ Ñ
Ò Ñ
w
ÑÓ Ñ
nny
Ñ
u ntuk m
Î
n
Ð Ñ
m
Òß
l inisi
Ñ
ti
á Ö
â Ì
Ý Ñ
r
ÑÏÐ
m
Î
m
ÒÎ
rik
Ñ
n
Ù ÎÔ
Î
m
ÞÑ
t
Ñ
n
Ù Î ÞÑ
Õ Ñ
Ò Ñ
w
ÑÓÑ
nny
Ñ
untuk m
Î ÏÐ Î
m
Ò Ñ
n
Ð ÙÑ
n
Õ Ñ
y
Ñ
kr
Î Ñ
si
Õ Ñ
n
á Ñ
nt
Ñ
siny
Ñ Ö ãÌ
ä Î
ri
ÏÐ ÒÎ
rsi
ÙÑ
p m
ÑÓÑ
t
ÑÓ
u.
ä Î
l
Ñ
njutny
Ñ
ti
Þ Î
k
Î Þ Î
m im
pi
ÏÑ
n y
Ñ
n
Ð
maternalistis m
Î
m iliki si
á Ñ
t
Ô Î Þ Î
rti
Ù Î Þ
Î
m im
pi
Ï Ñ
n
ÞÑ
t
Î
rn
Ñ
listi
Ô å Ó Ñ
ny
Ñ Ñ
Õ Ñ
Þ Î
r
Ò Î
Õ ÑÑÏ
æ Ñ
Õ Ñ
ny
Ñ
si
Ù Ñ
p t
Î
rl
Ñ
lu m
Î
li
Ï Õ ÚÏÐ
i y
Ñ
n
Ð
l
ÎÒß Ó
ç Î
nonjol
å Õß Ô Î
rt
Ñ
i
ÙÑ
si
Ó Ô
Ñ
y
Ñ
n
Ð
y
Ñ
n
Ð ÒÎ
rl
ÎÒß ÓÑ
n.
è
.
é
i
Þ Î
Í ß
lit
Î
r is
ä Î
or
Ñ
n
Ð Þ
Î
m im
pin
ÕÎ ÏÐ Ñ
n ti
Þ Î
m ilit
Î
ristis ti
Õ Ñ
k
ÒÎ
r
Ñ
rti
Ô Î
l
Ñ
lu
Ô Î
or
Ñ ÏÐ Þ
Î
m im
pin
Õ Ñ
ri or
Ð Ñ
ni
Ô Ñ
si m ilit
Î
r.
ä Î
or
Ñ ÏÐ
Þ Î
m im
pin y
Ñ
n
Ð ÒÎ
rti
Þ Î
milit
Î
ristis
Ñ Õ Ñ
l
Ñ Ó
Ô Î
or
ÑÏÐ Þ
Î
m im
pin y
Ñ
n
Ð
m
Î
m iliki
è
iri
ê è
iri
Õ Ñ
l
Ñ
m
Ù Î Þ
Î
m im
pi
Ï Ñ
nny
Ñ Ô Î
Ò Ñ ÐÑ
i
ÒÎ
rikut
æ ËÌ
ë Ñ
l
Ñ
m m
Î
n
ÐÐ Î
r
ÑÙÑ
n
Ò Ñ
w
Ñ ÓÑ
nny
Ñ
l
ÎÒß Ó Ô
Î
rin
Ð
m
Î
m
ÞÎ
r
Ð ÚÏÑ
k
Ñ
n sist
Î
m
Þ Î
rint
ÑÓÖ ×Ì
ë Ñ
l
Ñ
m m
Î
n
ÐÐ Î
r
Ñ
k
Ñ
n
Ò Ñ
w
ÑÓÑ
n s
ÎÏÑ
n
Ð Ò Î
r
ÐÑ
nt
ÚÏÐ
p
Ñ Õ Ñ
ÞÑ
n
Ð ÙÑ
t
Õ Ñ
n j
Ñ Ò Ñ
t
Ñ
nny
ÑÖ ÜÌ
ä Î ÏÑ Ï Ð
p
Ñ Õ Ñ
á
orm
Ñ
lit
Ñ
s y
Ñ
n
Ð Ò Î
rl
Î Òß
Ó ê
l
ÎÒß ÓÑ
n
Ö à
Ì ÍÎ
nuntut
Õß
siplin y
Ñ
n
Ð
ti
ÏÐÐ
i
Õ Ñ
n
ÙÑ
ku
Õ Ñ
ri
Ò Ñ
w
Ñ ÓÑÏÖ
ìí î ïð ñ
r m
òó ò
rim
ñ
kritik
ô ñ
ri
õñ
w
ñ ö
ñ
nny
ñ÷ øí
ùòóúú ò
m
ñ
ri
ïû ñüñ
r
ñ ý
up
ñ ü ñ
r
ñ
untuk
õ ò
r
õ ñ ú ñ
i
ðò ñô ññ
n.
þ ò
r
ô ñ
ÿ ñ
rk
ñ
n
ü
iri
ý ü
iri
ô ñ
t
ñ
s m
ñ
k
ñ ô ñ
p
ñ
t
ô
li
ö ñ
t
õ ñ ö ñ
s
ò
or
ñ
n
ú ûò
m im
pin y
ñ
n
ú
m ilit
ò
ristis
õ ïð ñ
nl
ñ ö
ûò
m im
pin y
ñ
n
ú
i
ôò ñ
l
ô ñ
l
ñ
m
ÿ ï ñ
tu m
ñ
sy
ñ
r
ñ
k
ñ
t sipil
ð ñ
r
ò óñ ñ
ð ñ
n m
ò
m
õ ï óú
ð ñ
m
ñ
spir
ñ
si w
ñ
r
ú ñ
.
î òÿ ï ñ
i
ôòóú ñ
n
óñ
m
ñ
ny
ñ
ti
ûò
ini
ÿ ò
l
ñ
y
ñ
kny
ñ ô
t
ñ
r
ñ
pk
ñ
n
ô ð ñ
l
ñóú ñ
n m ilit
ò
r y
ñ
n
ú ÿ òü ñ
r
ñ
or
ú ñ
nis
ñ
toris m
ò
m
ñóú
m
ò
m iliki struktur y
ñ
n
ú ö
r
ñ
rk
ö
s.
ô
i
ûò
otokr
ñ
tis
î ò
or
ñ
n
ú ûò
m im
pin y
ñ
n
ú
otokr
ñ
tis m
ò
m iliki
ü
iri
ý ü
iri
ô ñ
l
ñ
m
ðòûò
m im
pi
ó ñ
nny
ñ ÿ òõñ úñ
i
õ ò
rikut
í ùò óúñ
n
úú ñ
p or
úñ
ni
ÿ ñ
si s
ò õñú ñ
i m ilik pri
õ ñ ô
÷ í
ùò óú
i
ó ô ò
nti
ð ñ
n tuj
ï ñ
n pri
õñ ô
ôò
n
ú ñ
n tuj
ï ñ
n or
úñ
ni
ÿ ñ
si
÷ í
ùò óúñ
n
ú ñ
p
õ ñ
w
ñ ö
ñ
n
ÿ ò õ ñúñ
i
ñ
l
ñ
t
ÿ ò
m
ñ
t
ñ ý
m
ñ
t
ñ ÷
í
i
ô ñ
k m
ñ
u m
ò ó ò
rim
ñ
kriti
ð ÿ
ñ
r
ñ
n
ô ñ
n p
ò ó ô ñ
û ñ
t
÷ ìí
ò
rl
ñ
lu t
ò
r
ú ñ
nt
ï óú
k
òû ñ ô
ñ ðòðï ñ
ÿ ñ ñ
n orm
ilny
ñ÷ øí
ñ
l
ñ
m ti
ó ô ñ
ð ñ
n
ûò óúú ò
r
ñ ð ñ
nny
ñ ÿ ò
rin
ú
m
ò
m
ûò
r
ú ï óñ
ð ñ
n
ûò ó ôò
k
ñ
t
ñ
n y
ñ
n
ú
m
ò
n
ú ñó
ôï ó ú
unsur
ûò
m
ñ
ks
ñ ñ
n
ô ñ
n puniti
õ ò
rsi
ñ
t m
òóú öïðï
í
.
þ ò
r
ô ñ
ÿ ñ
rk
ñ
n
ü
iri
ýü
iri
ô ñ
t
ñ
s
ô ñ
û ñ
t
ô
li
ö ñ
t
õñ ö ñ
ti
ûò ðò
ûò
m im
pi
óñ
n otokr
ñ
tis kur
ñ
n
ú ñ
t
ñ
u
õñ öð
ñ
n ti
ô ñ
k t
òû ñ
t untuk
ÿ ï ñ
tu or
úñ
ni
ÿ ñ
si
ñ
t
ñ
u
ðò
lom pok
m
ñ
sy
ñ
r
ñ
k
ñ
t
ÿ ñ
ñ
t ini
ô
m
ñóñ ö ñ
k
ýö ñ
k
ñ
s
ñ
si m
ñ
nusi
ñ
y
ñ
n
ú
m
ò
nj
ñ ô
ñ
n
úú
ot
ñ
or
úñ
ni
ÿ ñ
si
ñ
t
ñ
u
ðò
lom pok m
ñ
sy
ñ
r
ñ
k
ñ
t t
ò
r
ÿ ò õ
ï
ju
ú ñ
ö ñ
rus
ô ö
m
ñ
ti.
e i
laissez faire i
m im
pin ini i l
m im
pin y n
m m
n k
y m
m l inisi
ti iri
ri t
k j
n n
m im
pin ti k
rtisip ti
. n
i m
im pi
l t
r ktur
m un
ki n
r r
t orupsi
olusi potism
. m
im pin ini l
i sim m
im pin m
m r
n n
k y
rj ri
ti k m
ontrol ti
k m n
koor si
nny n
or ni
siny t
r n
k l
i u
l u
n r
nt n.
. i
populis i
ini i l
m im
pi n y
n t m
m n
un soli rit
s r ky
t m
nk n p
r tu
n n
t n
sion lism
m im
pin r
m m
n t
nil i
nil i m
sy r
t tr si
l n kur
n m
m r
y i
nt n l
r ri
. .
i inistr
ti
+
r n k
m im
pi n y
n m
m pu m
ny l
r k
n inistr
ti y
n kti
n m m
pu m ny
l n
r k
n sist m
inistr si
n rokr
si y n
kti n
isi n
n m
u i
t n
t t
lusuri m
j nny
t u
m
,
nny n
n m un
n nt
si in istr
siny y
n t
r tur
n t r
m m
ny .
i m okr
tis
-
or n
p m
im pin y
n m
okr tis m
m iliki
iri iri
l m
m im
pi nny
i rikut
.