Soal Pilihan Ganda PG

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 11

B. Soal Uraian

Setiap nomor akan memperoleh skor maksimal 20 pada soal nomor 1- 3 dan skor 15 pada soal nomor 4 – 5. 1 Rubrik Penilaian No. Soal Rubrik Penilaian Skor 1 • Jika peserta didik dapat menjawab 4 macam jawaban, skor 20. • Jika peserta didik dapat menjawab 3 macam jawaban, skor 15. • Jika peserta didik dapat menjawab 2 macam jawaban, skor 10. • Jika peserta didik menjawab 1 macam jawaban, skor 5. • Jika jawaban peserta didik salah, skor 1. 20 2 • Jika peserta didik dapat menjawab 4 macam jawaban, skor 20. • Jika peserta didik dapat menjawab 3 macam jawaban, skor 15. • Jika peserta didik dapat menjawab 2 macam jawaban, skor 10. • Jika peserta didik menjawab 1 macam jawaban, skor 5. • Jika jawaban peserta didik salah, skor 1. 20 3 • Jika peserta didik dapat menjawab 4 macam jawaban, skor 20. • Jika peserta didik dapat menjawab 3 macam jawaban, skor 15. • Jika peserta didik dapat menjawab 2 macam jawaban, skor 10. • Jika peserta didik menjawab 1 macam jawaban, skor 5. • Jika jawaban peserta didik salah, skor 1. 20 4 • Jika peserta didik dapat menjawab 4 macam jawaban, skor 15. • Jika peserta didik dapat menjawab 3 macam jawaban, skor 10. • Jika peserta didik dapat menjawab 2 macam jawaban, skor 5. • Jika peserta didik menjawab 1 macam jawaban, skor 3. • Jika jawaban peserta didik salah, skor 1. 15 12 Buku Guru Kelas XI SMAMASMKMAK 5 • Jika peserta didik dapat menjawab 4 macam jawaban, skor 15. • Jika peserta didik dapat menjawab 3 macam jawaban, skor 10. • Jika peserta didik dapat menjawab 2 macam jawaban, skor 5. • Jika peserta didik menjawab 1 macam jawaban, skor 3. • Jika jawaban peserta didik salah, skor 1. 15 Jumlah skor 90 Nilai : jumlah skor yang diperoleh PG dan uraian x 100 90 2 Diskusi tentang Beriman kepada Kitab-kitab Allah Aspek dan rubrik penilaian: Aspek Kognitif Kejelasan, kebenaran dan kedalaman informasi • Jika kelompok diskusi dapat memberikan informasi sangat jelas, benar dan mendalam maka skor 100. • Jika kelompok diskusi dapat memberikan informasi dengan jelas, benar dan mendalam maka skor 75. • Jika kelompok diskusi dapat memberikan informasi cukup jelas, benar dan cukup mendalam maka skor 50. • Jika kelompok diskusi kurang dapat memberikan informasi dengan jelas, benar dan kurang mendalam maka skor 25. Format Penilaian No. Nama Peserta didik Aspek yang Dinilai Skor Maks Nilai Ketuntasan Tidak Lanjut 1 2 3 T TT R P 1 2 3 dst. Keterangan: 1. Kejelasan 2. Kebenaran 3. Kedalaman T : Tuntas TT : Tidak tuntas R : Remedial P : Pengayaan