Pendekatan Penelitian Variabel Penelitian Populasi dan Sampel

20

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan eksperimen. Pendekatan eksperimen yaitu untuk menguji efektivitas metode role playing dalam meningkatkan kemampuan berbicara kaiwa siswa. Di dalam penelitian eksperimen terdapat dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kedua kelas tersebut mungkin sama homogen atau mendekati sama karakteristiknya. Pada kelas eksperimen diberikan pengaruh atau treatmen tertentu, sedangkan pada kelas kontrol tidak diberikan.Artinya kelas eksperimen adalah kelas yang mendapatkan pengajaran berbicara kaiwa bahasa Jepang dengan metode role playing.Kelas kontrol tidak mendapatkan pengajaran metode role playing. Selanjutnya proses penelitian diobservasi untuk mengetahui efek dari penggunaan metode role playing pada proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan dua test yaitu pre-test dan post-test. Perbedaan hasil pre-test dan post-test kedua kelas dianalisis untuk mengetahui adanya kemungkinan hasil yang diperoleh dari kelas eksperimen lebih besar dari kelas kontrol atau sebaliknya.Artinya, apabila hasil yang diperoleh dari kelas eksperimen lebih besar dari pada kelas kontrol, dapat dikatakan metode role playing yang dipakai di kelas 21 eksperimen berhasil.Sebaliknya, apabila hasil yang diperoleh dari kelas kontrol lebih besar daripada kelas eksperimen, dapat dikatakan metode role palying yang dipakai di kelas eksperimen tidak berhasil.

3.2 Variabel Penelitian

Variabel dalam penelitian ini yaitu : 1. Variabel bebas independent variabel : metode role palying 2. Variabel terikat dependent variabel : penguasaan berbicara kaiwa siswa

3.3 Populasi dan Sampel

1. Populasi Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI multimedia SMK N Jumo Temanggung.Kelas ini dianggap sebagai populasi karena semua kelas tersebut mendapatkan pengajaran bahasa Jepang. 2. Sampel Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Multimedia 1 dan siswa kelas XI Multimedia 2. Untuk kelas kontrol Jumlah kelas XI Multimedia 1 adalah 30 orang dan untuk kelas eksperimen jumlah kelas XI multimedia 31 orang. Untuk uji reliabel akan diambil dari kelas XI Multimedia 3 yang berjumlah 15 responden. 22

3.4 Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Role Playing Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Drajitan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali Tahun Pel

0 3 10

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Role Playing Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri Drajitan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali Tahun Pelaj

0 3 18

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Pembelajaran Role Playing Siswa Kelas IV SD Negeri Godog

0 1 15

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA EKSPERIMEN SEMU DI SMK BINA PERSTASI BANGSA TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 2 46

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA DINI.

0 2 45

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA ANAK DI SD NEGERI 2 GOMBONG.

0 1 150

PENERAPAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS

0 1 13

View of Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak dan Kecerdasan Sosialnya

0 2 7

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA MATERI DRAMA DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PURWOKERTO WETAN - repository perpustakaan

0 0 16

Penerapan Model Pembelajaran Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dalam Drama Siswa Kelas V SD Negeri 168 Pekanbaru

0 2 11