1.2. Rumusan Masalah
Memperhatikan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah
“Apakah pembelajaran bola voli pasing bawah dengan bola gantung dapat meningkatkan hasil belajar bola voli pasing bawah pada siswa
kelas V Sekolah Dasar Negeri Laranganluwok, Kecamatan Bejen, Kabupaten Temanggung tahun 2014 ?.
1.3. Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar bola voli pasing bawah pada siswa kelas V Sekolah
Dasar Negeri Laranganluwok, Kecamatan Bejen, Kabupaten Temanggung tahun 2014 ?.
1.4. Manfaat Penelitian
Penulis mengharapkan dengan penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi peneliti, para pendidik, dan pembaca pada umumnya. Manfaat tersebut antara
lain sebagai berikut : 1
Secara Teoritis : Dari hasil penelitian tindakan kelas ini diharapkan dapat digunakan
sebagai bahan kajian dalam meningkatkan dan mengembangkan mutu proses pembelajaran bola voli khususnya pada pembelajaran pasing bawah.
2 Secara Praktis :
a Dapat membantu guru didalam memecahkan masalah yang dihadapi
dalam proses pembelajaran penjas khususnya bola voli, sehingga akan meningkatkan profesionalisme guru penjas.
b Bagi peserta didik, akan mendapat ilmu pengetahuan baru sehingga akan
menambah ketertarikan peserta didik di dalam mempelajari pendidikan jasmani. Selain itu dengan adanya pembelajaran bola voli ini, dapat
meningkatkan motivasi belajar siswa. c
Bagi Sekolah, hasil penelitian ini dapat dijadikan pertimbangan sekolah untuk mengembangkan model pembelajaran pendidikan jasmani yang
efektif .
1.5. PemecahanMasalah
Berdasarkan uraian permasalahan diatas adapun cara pemecahan masalah yang akan dilakukan oleh peneliti, adalah membuat modifikasi dan
strategi yang menarik yaitu dengan pendekatan permainan bola gantung sehingga dalam pembelajaran pasing bawah pada bola voli dapat berjalan optimal dan
menyenangkan.
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS
Kategori