Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
98
Bentuk benda Ukuran benda
Keadaan permukaan benda
besarhalus Faktor yang
mempengaruhi
Kegunaan Gerak benda
Memudahkan me- lakukan pekerjaan
gerak putar roda Meringankan gaya
yang diperlukan da- lam usaha
PETA KONSEP
KATA KUNCI
• Menggelinding • Melambung
• Memantul • Energi
• Energi gerak • Energi listrik
untuk
Bab VII Gerak Benda
99
GERAK BENDA
Bab
VII
Tema: Peristiwa
Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini diharapkan kamu dapat:
1. Mengidentifikasi berbagai gerak benda melalui percobaan, misalnya menggelinding, jatuh, dan memantul.
2. Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi gerak benda, misalnya berat benda, bentuk permukaan benda, dan keadaan halus-kasar permukaan
benda. 3. Membuat daftar kegunaan gerak benda dalam kehidupan sehari-hari,
misalnya roda berputar, air mengalir.
Gambar 7.1
Pemain sepak bola melakukan berbagai macam gerak
A. BERBAGAI GERAK BENDA
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
100
Pernahkah kamu bermain bola? Bermain bola sungguh menyenangkan.
Bola ditendang bergerak melambung tinggi. Kemudian jatuh di tanah.
Lalu memantul dan menggelinding menuju gawang.
Bola bergerak karena adanya energi, yaitu berupa tendangan.
Tendangan yang kuat membuat bola bergerak cepat. Ada kalanya bola melambung tinggi.
Kadang-kadang memantul karena ditahan lawan. Juga memantul karena jatuh ke tanah.
Gerak bola tersebut merupakan contoh berbagai macam gerak benda.
Jadi, macam-macam gerak benda, misalnya: meng- gelinding, jatuh, memantul, dan melambung.
B. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGA- RUHI GERAK BENDA
Gambar 7.2
Perahu bergerak oleh aliran air
Bab VII Gerak Benda
101
Perhatikan gambar di depan Air sungai mengalir dan menggerakkan perahu.
Perahu bergerak mengikuti aliran air. Semakin deras aliran air, perahu bergerak semakin
cepat. Air sungai yang mengalir memiliki energi.
Yaitu energi gerak. Energi gerak air menyebabkan perahu bergerak.
Gerak benda juga dipengaruhi oleh ukuran berat- ringan benda.
KEGIATAN 7.1
Tujuan: Mengamati gerak benda.
Ambillah dua butir kelereng. Gelindingkan bersama-sama.
Pada dua lantai yang berbeda permukaannya. Satu kelereng digelindingkan di lantai ubin.
Kelereng lain di lantai tanah. Amatilah gerak masing-masing kelereng itu.
Kelereng mana yang bergerak lebih cepat? Kelereng mana pula yang menempuh jarak lebih jauh?
Laporkan hasil pengamatanmu kepada guru. Berikan alasan yang jelas.
Gerak kelereng dipengaruhi oleh permukaan lantai. Pada permukaan yang licin, kelereng bergerak lebih
cepat dan menempuh jarak lebih jauh.
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
102
Pernahkah kamu bermain layang-layang bersama teman-teman?
Ada layang-layang yang dapat terbang tinggi. Ada layang-layang yang tidak dapat terbang tinggi.
Apa penyebab layang-layang dapat terbang tinggi? Apa penyebab layang-layang tidak dapat terbang
tinggi?
Layang-layang akan membumbung tinggi bila menda- pat banyak energi angin.
Laju terbang layang-layang juga dipengaruhi oleh bentuk dan ukurannya.
Karena itulah, layang-layang dibuat dari bahan kertas tipis dan ujungnya lancip.
Ujung yang lancip mudah menembus udara.
Gambar 7.3
Layang-layang terbang tinggi karena angin
