Gerak Benda Ilmu Pengetahuan Alam 3 Kelas 3 Edi Trinugroho Sriyono Endang SW Ari Harnanto 2010

Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD 102 Pernahkah kamu bermain layang-layang bersama teman-teman? Ada layang-layang yang dapat terbang tinggi. Ada layang-layang yang tidak dapat terbang tinggi. Apa penyebab layang-layang dapat terbang tinggi? Apa penyebab layang-layang tidak dapat terbang tinggi? Layang-layang akan membumbung tinggi bila menda- pat banyak energi angin. Laju terbang layang-layang juga dipengaruhi oleh bentuk dan ukurannya. Karena itulah, layang-layang dibuat dari bahan kertas tipis dan ujungnya lancip. Ujung yang lancip mudah menembus udara. Gambar 7.3 Layang-layang terbang tinggi karena angin

Bab VII Gerak Benda

103 Apakah di rumahmu ada kipas angin? Kipas angin diperlukan saat udara gerah panas. Kipas angin berputar sehingga udara di sekitarnya ikut bergerak. Kipas angin bergerak karena adanya energi listrik. Energi listrik dihasilkan oleh arus listrik. Gerak benda dipengaruhi oleh beberapa faktor. Antara lain banyaknya energi, bentuk benda, ukuran besar-kecil benda, dan permukaan benda. Gambar 7.4 Kipas angin berputar me- nyebabkan angin bergerak RANGKUMAN 1. Ada beberapa jenis gerak benda. Misalnya menggelinding, jatuh, melambung, memantul, dan ber- putar. 2. Gerak benda dipengaruhi beberapa faktor. Antara lain banyaknya energi, bentuk benda, ukuran benda, dan permukaan benda. 3. Benda yang permukaannya licin lebih mudah bergerak. 4. Bola mudah bergerak karena bentuknya bulat. 5. Gerak benda dimanfaatkan untuk memudahkan usaha atau pekerjaan. Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD 104 GLOSARIUM energi : kemampuan untuk melakukan kerja usaha energi gerak : energi yang dimiliki benda-benda bergerak energi listrik : energi yang diwakili oleh sumber arus listrik, seperti: aki, batu, baterai, dan dinamo melambung : bergerak naik memantul : bergerak balik karena membentur sesuatu menggelinding : bergerak memutar berguling-guling Kamu telah mengikuti pembahasan materi pelajaran tentang gerak benda. Apabila mengalami kesulitan buatlah pertanyaan-pertanyaan secara tertulis. Kemudian serahkan kepada guru untuk mendapatkan penjelasan lebih lanjut. REFLEKSI