Kompetensi Inti KI PENUTUP

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO TAHUN 2014 Jalan Magelang Km. 7 Loano, Purworejo. 54181 Telepon 0275 323471 46 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMAN 5PURWOREJO Matapelajaran : SENI TARI KelasSemester : XGANJIL Materi Pokok :TeknikdanRagamGerakDasarTari Surakarta Sikaptangan ngithing, ngruji, nyempurit, ngepel Mendhak Tanjak Jengkeng Ukel Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

G. Kompetensi Inti KI

KI 1 : Memahami menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem patkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban ter kait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu mengguna kan metoda sesuai kaidah keilmuan. H. Kompetensi Dasar dan Indikator UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO TAHUN 2014 Jalan Magelang Km. 7 Loano, Purworejo. 54181 Telepon 0275 323471 47 K I Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2 Memahamiteknikdan ragamgerakdasartari Surakarta 3.2.1 Memahamiteknikdasargeraksikaptanga n ngruji,ngithing,ngepel,nyempurit 3.2.2 Memahamiteknikdasargerakukelwutuh danukeljugag 3.2.3 Memahamiteknikdasargerakmendhak 3.2.4 Memahamiteknikdasargeraktanjak 3.2.5 Memahamiteknikdasargerakjengkeng 4.2 Memperagakanteknik danragamgerakdasart ari Surakarta 4.2.1 Memperagakanteknikdasargeraksikapt anganngruji,ngithing,ngepel,nyempurit 4.2.2 Memperagakanteknikdasargerakukelw utuhdanukeljugag 4.2.3 Memperagakanteknikdasargerakmend hak 4.2.4 Memperagakanteknikdasargeraktanjak 4.2.5 Memperagakanteknikdasargerakjengk eng

I. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran inimelaluimateriRagamGerakDasarTari Surakartabertujuansupayapeserta didik dapat: 10. Menghayatikeberagamandankeunikankaryasenitarisebagaibentuk rasa syukurterhadapanugerahTuhan. 11. Mengamalkankeberagamandankeunikankaryasenitarisebagaibentuk rasa syukurterhadapanugerahTuhan. 12. Menunjukansikapmenghargaipadasebuahkaryatariekoprawiro 13. Menunjukansikapdisiplindanjujurdalamberkeseniantariekoprawiro 14. Menunjukansikaptanggungjawabterhadapkaryasenitariekoprawiro 15. Menunjukansikappeduliterhadapkaryasenitariekoprawiro 16. Memahamiteknikdasargeraksikaptangan ngruji,ngithing,ngepel,nyempurit 17. Memahamiteknikdasargerakukelwutuhdanukeljugag 18. Memahamiteknikdasargerakmendhak 19. Memahamiteknikdasargeraktanjak 20. Memahamiteknikdasargerakjengkeng UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO TAHUN 2014 Jalan Magelang Km. 7 Loano, Purworejo. 54181 Telepon 0275 323471 48 21. Memperagakanteknikdasargeraksikaptangan ngruji,ngithing,ngepel,nyempurit 22. Memperagakanteknikdasargerakukelwutuhdanukeljugag 23. Memperagakanteknikdasargerakmendhak 24. Memperagakanteknikdasargeraktanjak 25. Memperagakanteknikdasargerakjengkeng J. Pendekatan, Model danMetodePembelajaran d. Pendekatan : Saintifik e. Model : Problem Base Learning f. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanyajawab, demonstrasidanpenugasan

K. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran