UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO TAHUN 2014
Jalan Magelang Km. 7 Loano, Purworejo. 54181 Telepon 0275 323471
108
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMAN 5PURWOREJO
Matapelajaran : SENI TARI
KelasSemester : XGANJIL
Materi Pokok :RagamGerakHoyog
Sabetan Alokasi Waktu
: 2 x 45 menit
A. Kompetensi Inti KI
KI 1 : Memahami menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menem patkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban ter kait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu mengguna
kan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
K I
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 5 PURWOREJO TAHUN 2014
Jalan Magelang Km. 7 Loano, Purworejo. 54181 Telepon 0275 323471
109
3.8 Memahami
2 ragamgerakd
asartari Surakarta
sesuaiiringa n
3.8.1 Memahamiragamgerakhoyogsesuaiiringan
3.8.2 Memahamiragamgeraksabetansrisigsesuaiiring
an
4.1 Memperaga
kan 2 ragamgerakd
asartari Surakarta
sesuaiiringa n
4.1.1 Memperagakanragamgerakhoyogsesuaiiringan
4.1.2 Memperagakanragamgeraksabetansrisigsesuai
iringan
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti
proses pembelajaran
inimelaluimateriRagamGerakDasarTari Surakartabertujuansupayapeserta
didik dapat: 82.
Menghayatikeberagamandankeunikankaryasenitarisebagaibentuk rasa
syukurterhadapanugerahTuhan. 83.
Mengamalkankeberagamandankeunikankaryasenitarisebagaibentuk rasa syukurterhadapanugerahTuhan.
84. Menunjukansikapkreatifmengambangkankaryasenitariekoprawiro
85. Menunjukansikapdisiplindanjujurmelaluiaktifitaskeseniandalamtariekopr
awiro 86.
Menunjukansikaptrampilterhadapkaryasenitariekoprawiro 87.
Memahamiragamgerakhoyogsesuaiiringan 88.
Memahamiragamgeraksabetansrisigsesuaiiringan 89.
Memperagakanragamgerakhoyogsesuaiiringan 90.
Memperagakanragamgeraksabetansrisigsesuaiiringan
D. Pendekatan, Model danMetodePembelajaran