62
LAMPIRAN PENILAIAN
1. Sikap
Keterangan: BT
: BelumTerlihat Apabila peserta didik belum memperlihatkan tanda- tanda awal perilaku
yangdinyatakan dalam indikator karena belum memahami makna dari nilai itu.
MT : MulaiTerlihat
Apabila peserta didik sudah mulai memperlihatkan adanya tanda- tandaawal perilaku yang dinyatakan dalam indikator tetapi belum
konsisten karenasudah ada pemahaman dan mendapat penguatan lingkungan terdekat.
MB : MulaiBerkembang
Apabila peserta didik sudah memperlihatkan berbagai tanda perilaku yangdinyatakan dalam indikator dan mulai konsisten, karena selain sudah
adapemahaman dan kesadaran juga mendapat penguatan lingkungan terdekat danlingkungan yang lebih luas.
SM : SudahMembudaya
Apabila peserta didik terus menerus memperlihatkan perilaku yang dinyatakandalam indikator secara konsisten karena selain sudah ada
pemahaman dankesadaran dan mendapat penguatan lingkungan terdekat dan lingkungan yanglebih luas sudah tumbuh kematangan moral.
8.
Pengetahuan
Tes tertulis: Skor a.
Menjawab pertanyaan berdasarkan teks buku harian yang ditulis Jumlah soal : 3 buah
63 Skor maksimal : 3
Skor setiap jawaban : 1 Kunci Jawaban
Disesuaikan dengan teks buku harian yang ditulis siswa. b.
Melengkapi deret bilangan berpola +2 Jumlah soal : 5 buah
Skor maksimal : 100 Skor setiap jawaban : 20
Kunci Jawaban 1
34, 36, 38, 40, 42 2
25, 27, 29, 31, 33 3
44, 46, 48, 50, 52 4
16, 18, 20, 22, 24 5
33, 35, 37, 39, 41 9.
Keterampilan
a. Bermain lingkaran besar dan lingkaran kecil
Penilaian : observasi pengamatan
64 b.
Menulis teks buku harian Penilaian: Unjuk Kerja
c. Membaca dan menyimpulkan teks buku harian
Penilaian: Unjuk Kerja
65 d.
Membaca lambang bilangan Penilaian: Unjuk Kerja
66
MATERI AJAR 1.
Lirik Lagu
Aku Seorang Kapiten
Aku seorang kapiten Mempunyai pedang panjang
Kalau berjalan prok prok prok Aku seorang kapiten
Disini senang disana senang
Disini senang disana senang Dimana-mana hatiku senang
Disini senang disana senang Dimana-mana hatiku senang
Lalalalalalala....3x Lalalala
2. Gerak Badan
Kategori