1. Media:
a. Buku teks b. Hand out materi
c. Papan nama 2.
AlatBahan:
a. Kertas b. Kartos
c. Gambar
3. Sumber Belajar:
a. Sugiharsono, dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII Edisi 4. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional. b. Sutarto, dkk. 2008. IPS untuk SMPMTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. c. http:www.zonasiswa.com2014103-bentuk-piramida-penduduk.html
Kegiatan Deskripsi
Aloka Wakt
Pendahuluan
1 Mengucap salam 2 Berdoasebelummembukapelajaran
3 Menyanyikan lagu Indonesia Raya 4 Mempersiapkan kelas agar lebih kondusif
5 Mengecekkehadiransiswa 6 Menanyakan kesiapan peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran
7 Apresepsi : Siswa diminta menghitung jumlah sanak saudara dari kakek. 8 Guru menyampaikan sub materi pokok :
1. Unsur-unsur lingkungan abiotik, biotik, dan sosial budaya. 2. Arti penting lingkungan bagi kehidupan.
9 Guru menyampaikan manfaat materi pembelajaran 10 Guru menyampaikan KDTujuan pembelajaran dan rencana kegiatan
pembelajaran yang akan dijalani oleh peserta didik pada pada hari ini. 10 men
Kegiatan Inti a.
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi Guru memandu peserta didik untuk membentuk kelompok kecil yang
berisikan 6 orang sebagai kelompok asal : Setiap 2 orang anggota di kelompok asal diberi tugas sebagai tim ahli yang
diberi tugas masing-masing berupa materi, diantaranya karakter yang ditanamkan disiplin, rasa hormat dan perhatian, tekun, tanggungjawab :
1. Unsur-unsur lingkungan abiotik, biotik, dan sosial budaya. 2. Arti penting lingkungan bagi kehidupan.
Tim ahli dari setiap kelompok berkumpul dalam kelompok ahli dan kemudian mendiskusikan materi yang telah dipegang dibantu buku
pegangan dan materi tambahan yang diberikan guru. Guru mendampingi sekalian melakukan tanya jawab bila mana terdapat
materi yang tidak dimengerti. 60 men
Kategori