22 pelaksanaan
kegiatan disiapkan
oleh kelompok
KKG, sedangkan
kekurangannya pengabdi mengusahakan melengkapinya.
D. Materi Pengabdian
Materi sajian dalam pelatihan ini adalah: 1.
Konsep dasar pendidikan jasmani dan olahraga 2.
Teori pembelajaran senam 3.
Pendekatan pola gerak dominan 4.
Inovasi pembelajaran senam
E.
Metode Kegiatan
Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan cara tutorial dan diskusi untuk teori, serta praktiklatihan dalam kelompok dan diskusi untuk
pengalaman praktik.
F. Evaluasi
Evaluasi melalui tes tertulis dengan pre test dan post test untuk teori, sedang evaluasi praktik melalui pengamatan langsung.
F. Pelaksanaan Kegiatan
1. Bulan April : Penyusunan proposal dan perijinan
2. Bulan Mei : a. Penyusunan makalah b. Pemantapan panitia
23 3. Bulan Juni
: a. Tanggal 14 dan 15 Juni 2013 Pelaksanaan PPM b. Penyusunan laporan
Pengabdian ini melibatkan dua mahasiswa sebagai TIM Pengabdi yang bekerja sama demi kelancaran Pengabdian ini.
24
BAB III HASIL PENGABDIAN DAN PEMBAHASAN
A. Lokasi Pengabdian
Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan di kecamatan Pejagoan,
Kabupaten Kebumen, Jawa Tengah dan pelaksanaannya di aula Sekolah Dasar Negeri 1 Kebumen.
B. Lama Pelaksanaan
Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan selama 2 dua hari efektif, yaitu hari Jum’at dan Sabtu, tanggal 14 dan 15 Juni 2013 dimulai jam 08.00 sd
16.00 WIB.
C. Realisasi dan Pihak Terkait Program pengabdian ini dapat berjalan dengan lancar dan mendapat
tanggapan dari peserta dengan sangat baik. Pihak yang terkait adalah UPTD Kecamatan Pejagoan, Kabupaten Kebumen, dan Kelompok Kerja Guru-Guru
Penjasorkes Kecamatan Pejagoan, serta FIK Universitas Negeri Yogyakarta.
D. Khalayak Sasaran Khalayak sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah semua guru
penjasorkes SD di UPTD Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen yang berjumlah 50 orang dari 50 SD. Kegiatan ini juga melibatkan siswa SD untuk
praktik pembelajarannya.
25
E. Keterkaitan
