Taman Anak Pendampingan TPA

54

d. Taman Anak

Kegiatan ini dilakukan oleh para mahasiswa sebagai sarana untuk memberikan ruang dan waktu bagi anak-anak dalam hal menyalurkan keaktifan anak dalam bentuk permainan tradisional seperti congklak, bola bekel, petak umpet dan lain sebagainya. Kegiatan ini bertujuan untuk melestarikan permainan tradisional anak dan mengajak anak untuk aktif dan saling berinteraksi satu sama lain dalam masa pertumbuhannya. Tujuan dari kegiatan permainan tradisional adalah melestarikan permainan tradisional kepada anak – anak sebagai langkah untuk menjaga kelestarian permainan tradisional. Kendala dalam kegiatan ini adalah anak – anak yang cepat bosan dengan permainan yang sudah dilakukan dan diulang – ulang. Solusi kegiatan ini adalah melakukan pendekatan kepda anak – anak dan selalu melakukan permainan tradisional dengan cara dan pembawaan yang ceria dan senang.Kegiatan ini dilaksanakan di lingkungan RW 13.

e. Pendampingan TPA

Kegiatan pendampingan TPA ialah mahasiswa ikut mendampingi ustad dan ustadzah yang sedang mengajar. Mahasiswa ikut mengajar di TPA tersebut. Tujuan dari kegiatan pendampingan bimbingan TPA adalah meningkatkan kemampuan anak untuk membaca Iqro dan Al – Qur’an serta memperdalam pemahaman materi agama Islam. Kegiatan diawali dengan membaca doa kemudian dilanjutkan dengan berbagai kegiatan seperti hafalan surat, doa sehari – hari dan hadits menyanyikan lagu – lagu Islam, penyampaian materi agama Islam, penyampaian sejarah Islam dan mengaji. Kendala dari kegiatan ini adalah terkadang terdapat anak yang tidak memiliki membawa Iqro dan Al – Qur’an. Solusi kegiatan ini adalah mahasiswa KKN menyediakan Iqro dan Al – Qur’an untuk digunakan oleh anak – anak. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari Sabtu pada tanggal 7 Maret 2015, 14 Maret 55 2015, 21 Maret 2015, 4 April 2015, dan 18 April 2015 pukul 15. 30 – 17. 30.

f. Pendampingan Belajar