Devi Meylani Sutarjat, 2013 KUALITAS SOAL TES SUMATIF PELAJARAN BAHASA SUNDA DI MTS SIRNAMISKIN TAHUN AJARAN
20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Tahap Ngumpulkeun Data
Dina tahap ngumpulkeun data nu dilaksanakeun nya éta ngumpulkeun lembar jawaban siswa MTs Sirnamiskin jeung soal UAS Basa Sunda semester ganjil taun
ajar 20122013.
3. Tahap Ngolah Data
Léngkah-léngkah dina tahap ngolah data: a.
méré skor jawaban soal UAS Basa Sunda siswa; b.
nganalisis validitas eusi soal; c.
nganalisis réliabilitas soal; d.
nganalisis tingkat hésé babarina soal; e.
nganalisis tingkat daya pangbéda soal.
a. Téhnik Méré Skor
Téhnik méré skor disebut ogé prosés méré angka Arikunto; 2012:259. Méré skor mangrupa tahap kahiji dina prosés pengolahan hasil tés. Téhnik méré skor
dibédakeun dumasar kana wangun tésna. Dina ieu panalungtikan wangun tésna nya éta PG Pilihan Ganda jeung éséy.
Dina wangun soal objéktif unggal butir soal nu jawabanna bener dibéré skor 1 sedengkeun jawaban salah dibéré skor 0. Skor totalna nya éta sakabéh jawaban
anu bener. Dina wangun soal éséy téhnik méré skorna nya éta ku cara méré skor unggal
soal dumasar kana bobotna. Aya dua cara pikeun méré skor dina soal éséy. Nu kahiji nya éta ku cara maca jawaban sanomer tina sakabéh siswa, jadi patokan
peunteunna aya dina jawaban siswa. Nu kadua jawaban siswa dibandingan jeung konci jawaban nu geus disusun.
Devi Meylani Sutarjat, 2013 KUALITAS SOAL TES SUMATIF PELAJARAN BAHASA SUNDA DI MTS SIRNAMISKIN TAHUN AJARAN
20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tabél 3.2 Pola Skor UAS Basa Sunda Kelas VII Wangun Éséy
Nomer Soal Ajén peunteun
1 10
2 4
3 4
4 5
5 7
Skor Total 30
Tabél 3.3 Pola Skor UAS Basa Sunda Kelas VIII Wangun Éséy
Nomer Soal Ajén Peunteun
1 4
2 7
3 5
4 10
5 4
Skor Total 30
Tabél 3.4 Pola Skor UAS Basa Sunda Kelas IX Wangun Éséy
Nomer Soal Ajén Peunteun
1 8
2 7
3 4
4 4
5 7
Skor Total 30
Devi Meylani Sutarjat, 2013 KUALITAS SOAL TES SUMATIF PELAJARAN BAHASA SUNDA DI MTS SIRNAMISKIN TAHUN AJARAN
20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dumasar kana tabél di luhur bisa katitén yén jumlah skor kelas VII, VIII, jeung XI nya éta 30. Skor maksimum tiap soal béda-béda dumasar kana bobotna,
aya nu 3, 4, 5, 6, 7, 8, jeung 10. Skor minimum soal nya éta 2, tapi lamun éta soal teu dieusian skor minimumna 0.
Tabél 3.5 Skoring
No. Responden
Ngaran Siswa
Nomer Soal Skor
Total 1
2 3
4 5
..... .....
1 2
3 4
5 .....
.....
b. Analisis Validitas Eusi
Dina ieu panalungtikan, analisis tingkat validitasna nyoko kana validitas eusi nya éta dumasar kana 6 aspék nya éta rumusan indikator, patalina soal jeung
indikator, luyu henteuna matéri jeung buku ajar, basana, hubungan antara stém jeung option sarta homogénitas alternatif jawaban.
Tabél 3.6 Analisis Validitas Eusi Soal UAS Basa Sunda
Wangun Pilihan Ganda jeung Éséy No. Aspék nu dianalisis
Nomer Soal 1
2 3
4 5
6 7 Jst.
1 Rumusan indikator
2 Patalina soal jeung indikator
3 Matéri luyu jeung buku ajar
4 Basana komunikatif
5 Hubungan antara stém jeung option
6 Homogénitas alternatif jawaban
Katerangan Katerangan: soal nu valid dibéré tanda v, soal nu teu valid dibéré tanda -
Devi Meylani Sutarjat, 2013 KUALITAS SOAL TES SUMATIF PELAJARAN BAHASA SUNDA DI MTS SIRNAMISKIN TAHUN AJARAN
20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
c. Analisis Réliablitas
