KISI PLPG 2013 MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
V Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Utama Standar Kompetensi guru Standar Isi Indikator Esensial Kognitif Bloom
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kompetensi
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda v
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda v
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
C1 C2 C3 C4 C5 C6 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda v
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
V Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
V Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda sosial, kultural, emosional, dan intelektual. dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda berbahasa Sunda
Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengelompokan kompetensi dasar v
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai bahan ajar bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengelompokan kompetensi dasar v
Mampu mengembangkan bahan ajar bahasa dan sastra Sunda struktur kurikulum2013
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai bahan ajar bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengelompokan kompetensi dasar v
Mampu mengembangkan kurikulum muatan lokal bahasa dan sastra Sunda struktur kurikulum2013
Memahami isi kurikulum muatan lokal dan prinsip- prinsip pengembangannya
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Mampu mengembangkan kurikulum muatan lokal bahasa dan sastra Sunda struktur kurikulum2013
Memahami karakteristik peserta didik Mampu memahami karakteristik peserta didik dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memahami isi kurikulum muatan lokal dan prinsip- prinsip pengembangannya
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengelompokan kompetensi dasar v
Mampu mengembangkan kurikulum muatan lokal bahasa dan sastra Sunda struktur kurikulum2013
Memahami isi kurikulum muatan lokal dan prinsip- prinsip pengembangannya
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang struktur kurikulum 2013 bahasa dan sastra Sunda v
Mampu mengembangkan kurikulum muatan lokal bahasa dan sastra Sunda struktur kurikulum2013
Memahami isi kurikulum muatan lokal dan prinsip- prinsip pengembangannya
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Karakteristik peserta didik Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebutuhan peserta didik untuk memperoleh kompetensi berbahasa Sunda v
Mampu mengembangkan bahan ajar bahasa dan sastra Sunda kompetensi inti Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kebijakan kurikulum daerah v lokal berbagai pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Sunda Pedagogik
Mampu mengembangkan berbagai metode dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai metode dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai metode pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai metode dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai metode pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai metode pembelajaran dalam bahasa Sunda
Mampu mengembangkan berbagai metode dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda silabus Kurikulum 2013 kompetensi dasar dan indikator v
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai metode pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang karakteristik Kurikulum 2013 v
Mampu mengembangkan berbagai pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda karanteristik kurikulum 2013
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan prinsip-prinsip kurikulum muatan lokal
Kompetensi Inti Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kompetesi inti v
Mampu mengembangkan berbagai pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v dalam bahasa Sunda berbagai metode pembelajaran bahasa dan sastra Sunda pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Sunda Pedagogik
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Pedagogik Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v pembelajaran dalam bahasa Sunda berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Sunda Pedagogik
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis,
Morfologi Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang morfologi bahasa Sunda v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Morfologi Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang morfologi bahasa Sunda v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Morfologi Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang morfologi bahasa Sunda v
Menguasai dan menerapkan berbagai jenis evaluasi pembelajaran dalam bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memahami dan menganalisis struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Fonologi Mengetahui dan memahami tentang Fonologi dalam bahasa Sunda v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda v
Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Mampu mengembangkan berbagai evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai bentuk evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra Sunda
Morfologi Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang morfologi bahasa Sunda v mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik) yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda mengajarkannya dengan baik
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Sintaksis bahasa Sunda
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Morfologi Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang morfologi bahasa Sunda v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik) yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda mengajarkannya dengan baik
Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Sintaksis bahasa Sunda
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memahami dan menerapkan struktur yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik) yang baik dan benar dalam pembelajaran bahasa Sunda mengajarkannya dengan baik
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai struktur bahasa Sunda (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik)
Mampu memahami sejarah sastra Sunda serta dapat mengajarkannya dengan baik
Dapat menjelaskan berbagai teori sastra Sunda.
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra
Sejarah sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah sastra Sunda v
Mampu memahami sejarah sastra Sunda serta dapat mengajarkannya dengan baik
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang struktur bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Sejarah sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah sastra Sunda v
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang struktur bahasa Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang struktur bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Gaya bahasa Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang gaya bahasa v
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang struktur bahasa Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai macam gaya bahasa dalam bahasa Sunda serta dapat mengajarkannya kepada siswa
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sintaksis bahasa Sunda v
Sintaksis bahasa Sunda
Mampu memahami struktur bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Teori sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sastra Sunda v mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda sastra Sunda
Sunda. Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Mampu memahami sejarah sastra Sunda serta dapat mengajarkannya dengan baik
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Sejarah sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah sastra Sunda v
Mampu memahami sejarah sastra Sunda serta dapat mengajarkannya dengan baik
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Sejarah sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah sastra Sunda v
Mampu memahami sejarah sastra Sunda serta dapat mengajarkannya dengan baik
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Teori sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sastra Sunda v
Dapat menjelaskan berbagai teori sastra Sunda.
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Teori sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sastra Sunda v
Dapat menjelaskan berbagai teori sastra Sunda.
Teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda
Teori sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sastra Sunda v
Dapat menjelaskan berbagai teori sastra Sunda.
Sejarah sastra Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang sejarah sastra Sunda v apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Teori sastra Sunda Sastra Sunda dalam bentuk puisi v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa. Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Teori sastra Sunda Sastra Sunda dalam bentuk puisi v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa. Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Teori sastra Sunda Sastra Sunda dalam bentuk puisi v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang teori sastra Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Teori sastra Sunda v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori dan apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda membuat kritik terhadap Sunda, serta dapat sastra Sunda. menyampaikannya kepada para siswa. apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda membuat kritik terhadap Sunda, serta dapat sastra Sunda. menyampaikannya kepada para siswa.
Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Teori sastra Sunda Mengetahui dan mengapresiasi berbagai kaya sastra v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa. Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Apresiasi sastra Mengetahui dan mengapresiasi berbagai kaya v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra Sunda sastra Sunda klasik apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa. Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat menjelaskan Apresiasi sastra Mengetahui dan mengapresiasi berbagai kaya v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik berbagai teori sastra Sunda sastra Sunda klasik apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda Sunda. Profesional Memiliki kemampuan Teori, sejarah, Dapat mengapresiasi Apresiasi sastra Mengetahui dan mengapresiasi berbagai kaya v dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik karya sastra Sunda Sunda sastra Sunda klasik apresiasi, dan kritik sastra sastra Sunda dengan baik Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa. Profesional Memiliki kemampuan dan Fungsi budaya bagi Dapat menjelaskan fungsi Fungsi kebudayaan Mengetahui dan menjelaskan berbagai fungsi v pemahaman mengenai kehidupan manusia kebudayaan bagi kebudayaan fungsi budaya secara kehidupan manusia umum. berbagai unsur budaya yang berkaitan dengan padi. terhadap berbagai unsur budaya yang berkaitan dengan padi yang berkaitan dengan padi. dengan padi.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang budaya Sunda.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang budaya Sunda.
Dapat menjelaskan isi naskah yang ditulis dalam aksara Sunda
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang naskah Sunda.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang naskah yang
Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang budaya Sunda v
Peninggalan budaya Sunda
Dapat menjelaskan berbagai peninggalan budaya Sunda dalam bentuk artefak Sunda.
Memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam kebudayaan Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Ungkapan Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang unsur budaya Sunda v
Memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam kebudayaan Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam kebudayaan Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang budaya Sunda.
Tradisi berkaitan dengan daur hidup Memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai berbagai tradisi Sunda yang berkaitan dengan daur hidup. v
Dapat menjelaskan macam-macam tradisi yang berkaitan dengan daur hidup manusia
Memiliki pengetahuan dan kemampuan dalam kebudayaan Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang budaya Sunda.
Kampung adat Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang kampung adat yang ada di tatar Sunda Sunda v
Dapat menjelaskan berbagai kampung adat yang berada di wilayah Sunda
Naskah Sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang naskah Sunda v naskah yang menggunakan aksara Sunda. tentang naskah Sunda. naskah yang ditulis dalam aksara Sunda
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang aksara Sunda.
Memiliki kemampuan dalam teori dan praktek membaca teks berbahasa Sunda serta dapat menyampaikannya dalam pembelajaran.
Memiliki kemampuan dalam teori dan praktek membaca teks berbahasa Sunda serta dapat menyampaikannya
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda.
Dapat membedakan jenis- jenis membaca Jenis membaca Membedakan jenis membaca v
Memiliki kemampuan dalam teori dan praktek membaca teks berbahasa Sunda serta dapat menyampaikannya dalam pembelajaran.
Tujuan membaca Dapat menjelaskan berbagai tujuan membaca v Profesional Memiliki kemampuan dalam teori, sejarah, apresiasi, dan kritik sastra Sunda, serta dapat menyampaikannya kepada para siswa.
Dapat menjelaskan berbagai tujuan membaca
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda.
Memiliki pemahaman yang baik mengenai aksara Sunda.
Aksara sunda Menjelaskan berbagai rarangkén dalam aksara Sunda v
Dapat menjelaskan klasifikasi dalam aksara Sunda
Memiliki pemahaman yang baik mengenai aksara Sunda.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang aksara Sunda.
Aksara sunda Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang aksara Sunda v
Dapat menjelaskan klasifikasi dalam aksara Sunda
Dapat membedakan jenis- jenis membaca Jenis membaca Dapat menjelaskan mengenai jenis membaca intensif v keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda. praktek membaca teks berbahasa Sunda serta dapat menyampaikannya dalam pembelajaran.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda.
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang Memiliki kemampuan dan pemahaman
Dapat berbicara dalam bahasa Sunda dan Keterampilan berbicara
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang Memiliki kemampuan dan pemahaman
Dapat menerapkan undak-usuk (tingkatan) berbahasa dengan baik. v
Dapat berbicara dalam bahasa Sunda dan Keterampilan berbicara
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang Memiliki kemampuan dan pemahaman
Dapat menjelaskan kembali yang dimaksud dengan menyimak tematis v
Dapat membedakan antara menyimak tematis Menyimak tematis dan aspektual
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang Memiliki kemampuan dan pemahaman
Dapat menjelaskan kembali berbagai jenis Jenis-jenis menyimak Dapat menjelaskan kembali yang dimaksud dengan menyimak ekstensif. v
Tahapan menyimak Dapat menjelaskan kembali berbagai tahapan dalam keterampilan menyimak. v
Memiliki kemampuan dalam teori dan praktek membaca teks berbahasa Sunda serta dapat menyampaikannya dalam pembelajaran.
Dapat menjelaskan kembali berbagai tahapan dalam keterampilan menyimak.
Memiliki kemampuan dan pemahaman tentang keterampilan menyimak dalam bahasa Sunda. .
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda
Teori menyimak Dapat menjelaskan kembali berbagai proses menyimak. v
Dapat menjelaskan kembali berbagai proses yang mempengaruhi keterampilan menyimak.
Memiliki kemampuan dan pemahaman tentang keterampilan menyimak dalam bahasa Sunda. .
Profesional Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda
Dapat menjelaskan berbagai pendekatan dalam membaca v
Pendekatan dalam membaca.
Dapat menjelaskan kembali bermacam- macam pendekatan dalam membaca.
Dapat menjelaskan kembali macam-macam tujuan berbicara v keterampilan berbahasa dalam bahasa Sunda keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda menulis berbahasa Sunda.
Memiliki kemampuan dan pemahaman dalam keterampilan berbahasa Sunda, serta dapat mengajarkannya kepada siswa.
Keterampilan berbicara Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda v
Memiliki kemampuan dan keterampilan dalam menulis berbahasa Sunda.
Memiliki kemampuan dalam mengajarkan keterampilan menulis bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dan pemahaman dalam keterampilan berbahasa Sunda, serta dapat
Kemampuan menulis Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan menulis dalam bahasa Sunda v
Memiliki kemampuan dan keterampilan dalam menulis berbahasa Sunda.
Memiliki kemampuan dalam mengajarkan keterampilan menulis bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dan pemahaman dalam keterampilan berbahasa Sunda, serta dapat mengajarkannya kepada siswa.
Dapat berbicara dalam bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memiliki kemampuan dalam mengajarkan keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda
Memiliki kemampuan dalam mengajarkan keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dan pemahaman dalam keterampilan berbahasa Sunda, serta dapat mengajarkannya kepada siswa.
Keterampilan berbicara Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda v
Dapat berbicara dalam bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Memiliki kemampuan dalam mengajarkan keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda
Profesional Memiliki kemampuan dan pemahaman dalam keterampilan berbahasa Sunda, serta dapat mengajarkannya kepada siswa.
Keterampilan berbicara Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan berbicara dalam bahasa Sunda v
Dapat berbicara dalam bahasa Sunda dan mengajarkannya dengan baik
Kemampuan menulis Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan menulis dalam bahasa Sunda v keterampilan berbahasa keterampilan menulis menulis berbahasa Sunda, serta dapat bahasa Sunda Sunda. mengajarkannya kepada siswa.
Profesional Memiliki kemampuan dan Memiliki kemampuan Memiliki kemampuan Kemampuan menulis Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang v keterampilan menulis dalam bahasa Sunda pemahaman dalam dalam mengajarkan dan keterampilan dalam keterampilan berbahasa keterampilan menulis menulis berbahasa Sunda, serta dapat bahasa Sunda Sunda. mengajarkannya kepada siswa.
Profesional Memiliki kemampuan dan Memiliki kemampuan Dapat menulis dalam Kemampuan menulis Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang v keterampilan menulis dalam bahasa Sunda pemahaman dalam dalam mengajarkan bahasa Sunda dan keterampilan berbahasa keterampilan menulis mengajarkannya dengan Sunda, serta dapat bahasa Sunda baik mengajarkannya kepada siswa.