TUJUAN PENELITIAN METODE PENELITIAN

Ricky Wibowo, 2013 Dampak Penerapan Latihan Lari Assisted Sprinting Dan Latihan Resisted Sprinting Pada Metode Repetisi Terhadap Peningkatan Kemampuan Akselerasi Sprint Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. TUJUAN PENELITIAN

Mengacu kepada rumusan masalah yang diajukan, tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui dampak penerapan latihan lari assisted sprinting ditarik menggunakan tali elastis pada metode repetisi terhadap peningkatan kemampuan akselerasi sprint. 2. Untuk mengetahui dampak penerapan latihan lari resisted sprinting menggunakan sled harness pada metode repetisi terhadap peningkatan kemampuan akselerasi sprint. 3. Untuk mengetahui perbedaan dampak penerapan latihan lari assisted sprinting ditarik menggunakan tali elastis dan latihan lari resisted sprinting menggunakan sled harness pada metode repetisi terhadap peningkatan kemampuan akselerasi sprint.

D. METODE PENELITIAN

Keberhasilan suatu penelitian ilmiah tidak terlepas dari metode apa yang digunakan dalam penelitian tersebut. Dengan demikian, seorang peneliti dituntut untuk terampil menemukan metode apa yang tepat dan sesuai dengan permasalahan yang sedang diteliti. Oleh karena itu merumuskan masalah yang diteliti serta menentukan tujuan yang ingin dicapai dalam suatu penelitian sangat menentukan terhadap metode penelitian yang digunakan. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk Ricky Wibowo, 2013 Dampak Penerapan Latihan Lari Assisted Sprinting Dan Latihan Resisted Sprinting Pada Metode Repetisi Terhadap Peningkatan Kemampuan Akselerasi Sprint Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu mengungkapkan dampak latihan lari assisted sprinting menggunakan tali elastis dan latihan lari resisted sprinting menggunakan sled harness terhadap peningkatan kemampuan akselerasi lari sprint. Dalam melakukan penelitian ini, penulis memilih metode penelitian yang sesuai dengan objek yang diteliti. Metode penelitian yang dipergunakan penulis adalah metode penelitian eksperimen. Metode ini direncanakan dan dilaksanakan oleh penulis untuk mengumpulkan data yang diperlukan untuk menguji hipotesis. Menurut hemat penulis, pemilihan metode eksperimen ini telah sesuai dengan maksud yang ingin dicapai dalam penelitian yang dilakukan.

1. Populasi Dan Sampel

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN LARI KONTINYU DAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN VO Pengaruh Latihan Lari Kontinyu Dan Circuit Training Terhadap Peningkatan VO₂Max Pemain Futsal.

0 6 14

KONTRIBUSI LATIHAN SPEED ENDURANCE DAN LATIHAN LARI AKSELERASI TREHADAP HASIL LARI 100 METER ATLET PUTRA PASI KABUPATEN TAPANULI SELATAN TAHUN 2015.

0 4 25

PENGARUH LATIHAN HOLLOW SPRINT TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK PENGARUH LATIHAN HOLLOW SPRINT TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK BOLA SEKOLAH SEPAK BOLA PUMA MUDA DESA MANTINGAN.

4 22 11

PENGARUH LATIHAN HOLLOW SPRINT TERHADAP PENGARUH LATIHAN HOLLOW SPRINT TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI PADA PEMAIN SEPAK BOLA SEKOLAH SEPAK BOLA PUMA MUDA DESA MANTINGAN.

0 4 16

PENGARUH LATIHAN DAYA TAHAN ANTARA METODE LARI INTERVAL DENGAN METODE LARI FARTLEK TERHADAP HASIL LARI 800 M.

9 28 29

PERBANDINGAN METODE LATIHAN REPETISI DAN INTERVAL TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN LARI 100 METER.

0 0 30

PENINGKATAN KEMAMPUAN LARI SPRINT DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN LARI DI PASIR PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER ATLETIK SMK NEGERI 1 GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.

5 36 111

DAMPAK PENERAPAN METODE LATIHAN TABATA DALAM AKTIVITAS LARI TERHADAP KEMAMPUAN AEROBIK DAN ANAEROBIK - repository UPI T POR 1201584 Title

0 1 3

Peningkatan Hasil Belajar Lari Cepat 100M melalui Metode Latihan Akselerasi

0 0 6

PENGARUH LATIHAN AKSELERASI BALANCE COORDINATION RUNNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR

1 1 8