Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Ghina Septiyani Hercuadi, 2015 MANFAAT HASIL BELAJAR MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE SEBAGAI KESIAPAN MENJADI FASHION VISUAL MERCHANDISER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu akan memulai suatu gerakan atau rangkaian gerakan, kemampuan ini dinyatakan dalam bentuk kesiapan jasmani dan mental. ” Pemikiran yang telah diuraian pada latar belakang masalah di atas, penulis jadikan sebagai dasar pemikiran untuk mengadakan penelitian mengenai manfaat hasil belajar mata kuliah Proyek Desain Mode sebagai kesiapan menjadi fashion visual merchandiser. B. Rumusan Masalah Penelitian Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: seberapa besar manfaat hasil belajar mata kuliah proyek desain mode terhadap kesiapan menjadi fashion visual merchandiser? Luasnya ruang lingkup permasalahan penelitian dan terbatasnya kemampuan penulis, maka perlu adanya pembatasan masalah seperti yang dikemukakan oleh Winarno Surakhmad 1995, hal. 360 bahwa “pembatasan masalalah diperlukan bukan saja untuk memudahkan atau menyederhanakan bagi peneliti tetapi juga menciptakan terlebih dahulu segala sesuatu yang diperlukan untuk mencurahkan tenaga, waktu, biaya, dan lain lain dari rencana itu”. Pembatasan masalah diperlukan untuk memudahkan dan menghindari terlalu luasnya masalah yang akan dibahas. Luasnya masalah dalam penelitian ini dibatasi pada manfaat hasil belajar mata kuliah proyek desain mode ditinjau dari materi pembelajaran display, jenis-jenis display, pengertian window display, elemen dan prinsip penataan window display serta konsep dan desain penataan display karena berkaitan dengan profesi fashion visual merchandiser.

C. Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh data mengenai manfaat hasil belajar mata kuliah Proyek Desain Mode sebagai kesiapan menjadi Fashion Visual Merchandiser berkaitan dengan: 1. Memperoleh gambaran manfaat hasil belajar mata kuliah Proyek Desain Mode ditinjau dari kemampuan pemahaman materi display sebagai kesiapan menjadi fashion visual merchandiser Ghina Septiyani Hercuadi, 2015 MANFAAT HASIL BELAJAR MATA KULIAH PROYEK DESAIN MODE SEBAGAI KESIAPAN MENJADI FASHION VISUAL MERCHANDISER Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Memperoleh gambaran manfaat hasil belajar mata kuliah proyek desain mode ditinjau dari pemahaman materi window display sebagai kesiapan menjadi seorang fashion visual merchandiser 3. Memperoleh gambaran manfaat hasil belajar mata kuliah Proyek Desain Mode ditinjau dari keterampilan membuat konsep dan penataan desain window display sebagai kesiapan menjadi fashion visual merchandiser

D. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian manfaat hasil belajar mata kuliah proyek desain mode sebagai kesiapan menjadi fashion visual merchandiser, secara teoritis dan praktis diharapkan dapat memberikan manfaat, sebagai berikut : 1. Secara Teoritis Diharapkan penelitian ini dapat memberikan wawasan baru pada penulis tentang profesi fashion visual merchandiser dan dapat memberikan pengetahuan tentang proses konsep dan desain penataan display sehingga lebih memperkaya kepustakaan ilmiah. 2. Secara Praktis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk penulis dalam mengembangkan pengalaman belajar pembuatan konsep dan desain display sebagai bekal kesiapan menjadi fashion visual merchandiser dan pengalaman melakukan penelitian, khususnya dalam penelitian “Manfaat Hasil Belajar Mata Kuliah Proyek Desain Mode Sebagai Kesiapan Menjadi Fashion Visual Merchandiser”

E. Struktur Organisasi Skripsi