Tipologi Kecamatan Berdasarkan Beberapa Aspek Ketenagakerjaan Kasus jawa Timur
TIPOhOG8 KECAMBBACI
BERBASARKAN BEBERWBW ASPEK KEFEiRGARERIWWN :
#ASUS PRQPINSl JWWA VlMUlP
Olek
AliDlH H. TARYOTO
FAKULTAS PASCA BARJAIVA
INSTITUT
PERTANIAN BOOOR
leal
Latar
Belakang
Pada pelaksanaan R e p e l i t a 111 tahun 1979/1980-1983/1984 yang
sedang b e r j a l a n s a a t i n i , t e l a h d i g a r i s k a n dalam G a r i s - g a r i s Besar
HaLUan Negara bahwa t i t i k b e r a t usaha pembangunad a d a l a h pada sekt o r p e r t a n i a n uhtuk toenuju swa-sembada pangan dan meningkatkan i n d u s t r i yang ihexigolah bahan baku nfenjadi barang j a d i . Kegiatan pembangunan d i bef-bagad bidahg akah l e b i h memperhatikan usaha untuk
meningkatkan k e s e jahtellaatl ~ a k y a t ,$emba$ian pendapatan yang makin
merafa dan mehpe?luas kbsempatah k e r j a ,
~ a i a r nR e h e l i t a 11, T r i l o -
g i Pembangunan yang menjadi panutan a r a h pembangunan masih m e l e t s
kan l o g i S t a b i l i t a s Nasional d d a m u r u t a n pertamanya. Perkembangan
kehidupan kenegaraan menunjukkan keadaan yang berbeda dengan
masa
l a l u , sehingga d i dalam R e p e l i t a I11 l o g i Pemerataan Pembangunan
dianggap t e p a t untuk d i l e t a k k a n d i u r u t a n pertama d a r i T r i l o g i Pem
bangunan i t u .
Dengan demikian, u r u t a n selengkapnya d a r i
Trilogi
Pembangunan untuk R e p e l i t a 111 a d a l a h : (1) Pemerataan Pembangunan
dan h a s i l - h a a i l n y a ,
yang rnenuju pada t e r c i p t a n y a k e a d i l a n s o s i a l
b a g i s e l u r u h r a k y a t ; (2) Pertumbuhan ekonomi yang cukup t i n g g i dan
( 3 ) S t a b i l i t a s Nasional yang s e h a t dan dinamis. S e t i a p gerak langkah yang b e r k a i t a n dengan masalah pembangunan
karenanya h a r u s l a h
s e l a l u d i d a s a r k a n pada l o g i - l o g i i t u .
menjadi
S a l a h s a t u pandangan yang s e r i n g k a l i digunakan untuk
t i t i k t o l a k s t r a t e g i pembangunan yang akan d i l a k s a n a k a n a d a l a h dengan membedakan d a e r a h pembangunan yang bersangkutan a t a s daerah
-
"Kota" (urban) dan daerah "Pedesaan" ( r u r a l ) . Dengan c i r i
-
ciri
yang membedakannya, daerah Kota dan daerah Pedesaan memang menghend a k i perlakuan peabangunan yang berbeda.
..,
Dalam pelaksanaannya saa-
.
p a i sash. h i . & m.,~ ~ , g ~ d e s 4 a n . s e n a n t i a s amen ja&LaWyePE d a r i program..I..
i:
program pembangunan yang t e l a h dan sedang dilakscnakan, walaupun
'usaha untuk d e s a s e b a g a i subyek pembangunan tampak t e r u s d i g i a t k a n .
Program-program d a r i p u s a t s e r i n g k a l i d a t a n g s e c a r a tumpang-tindih
ke desa,sementara masyarakat d e s a yang diharapkan melaksanakan pro&
!
ram bukanlrth masyarakat yang berbeda-beda untuk masing-masing prog-
ram.
Dalam uraiannya t e n t a n g pembangunan pedesaan,
Kartodirdjo
(1979) mengambil 2 (dua) j e n i s syndrome yang d i d a p a t i d i d e s a - desa
Xndonesia s e b a g a i t i t i k t o l a k pembicaraan.
Kedua syndrome i t u ada-
l a h : ( ? ) Syndrome kemiskinan dan (2) Syndrome I n e r t i a .
Syndrome
kemiskinan mempunyai kompleks dimensi-dimensi yang s a l i n g b e r k a i t a n
dan s a l i n g memperkuat: p r o d u k t i v i t a s rendah, pengangguran, t u n a t a nah, kurang g i z i , m o r b i l i t a s t i n g g i , b u t a huruf i a n sebagainya, semuanya s e d i k i t banyak berhubungan dengan d i s t r i b u s i t a k merata d a r i
. : ,"., ,.....
..
pendapatan dan tanah. Syndrome I n e r t i a yang d i h a d a p i dalam. melaksz
.
..
nakan pembanguii&kyang d i t u r u n k a n ke desa,.b.erakar pada g e j a l a seper
,
.
.? \ ' T
,,.
-c,
:'d':k...'
:
j
,
,5) -+-.
.,
t i p a s i f i s m e , f a t a l i s m e , t e r a r a h kedalam, s e r b a p a t u h dan g e j a l a ketergantungan.
S e l a n jutnya d i j e l a s k a n bahwa penyebiib ;ti'thbulhya
ke-
dua syndrome i t u a d a l a h : (1) Kurang dimanfnatkannya sumberdaya a 1 2
miah dan sumberdaya manusia, ( 2 ) S t r u k t u r s o s i a l yang b e r s k a l a k e c i l ,
b e r f u n g s i campur baur s e r t a s e r i n g k a l i masih b e r s i f a t f e o d a l dan ( 3 )
S i k a p don sistsrt kepepcnyaan r a n g n a s i h b e r z k a r pada magi.
Terlihnt
bahwa kompleks permqkalahan d e s a dan kedesaan yang d i h a d a p i s a a t i n i
.
,. > , . , ~ ! .
..:
masih b e r k i s a r pada manusia komponen masyarakat d e s a dengan
berba-
g a i aspek kehidupannya, b a i k permasalahan yang t i m b u l d a r i
dalam,
maupun permasalahan hubungan manusia dengan lingkungannya.
Dengan
demikihn, b i l a program p e a b a n g b a n pedesaan diharapkan mencapai t a r
g e t dan s a s n r a n yang t t i l a h d i t e t a p k a n , sefo&an$+alah kondisi-kondi-
s i d i a t a s menjadi pertimbangan utama dalam melaksanakan k a r y a yang
dikehendaki o l e h program pembangunan i t u .
S u a t u bentuk n y a t a yang d i a r a h k a n pada t u j u a n mengubah d e s a
untulc menjadi subyek pembangunan a d a l a h d i c i p t a k a n n y a U n i t - u n i t Dae
r a h K e r j a Pembangunan yang s e c a r a a d m i n i s t r a t i f mcmpunyai wilayah
k e r j a s e l u a s 1 ( s a t u ) kccamatan.
Dengan UDKP pembangunan d i t i n g -
k a t kecamatan d a p a t dianggap s e b a g a i s u a t u s i s t e m yang e f e k t i f dan
efisien
untuk mengembangkan s e l u r u h d e s a dalam UDKP yang bersang-
k u t a n s e c a r a komprehensif dan t e r k o o r d i n i r , dimana f u n g s i dan tanggung jawab Camat manunggal dengan pembinanya (Sumitro Maskun,
S e c a r o o r g a n i s a t o r i s f u n g s i UDKP a d a l a h melakukan
1977).
koordinasi
atas f u n g s i - f u n g s i s e k t o r a l m e l a l u i i n s t a n s i dan a p a r a t u r v e r t i k a l
t i n g k a t kecamatan, s e r t a memberikan pengarahan dan pembinaan
usaha pembangunan.
dalam
Dalam mekanisme pembangunan daerah pedesaan, p e
r a n a n UDKP menyangkut p u l a usaha-usaha untuk mendorong s e r t a member i k a n s t i m u l a n s kepada masyarakat d e s a untuk menggiatkan dan mening
k a t k a n p r o f e s i kehidupan, yang merupakan f a k t o r peflunjang perkembangan d e s a s e c a r a menyeluruh.
jangkau masalah-masalah
S i s t e m UDKP d i h a r a p k a n dapat p u l a men
dalam rangka membentuk mekanisme kehidupan
ekonomi pedesaan dalam hubungannya dengan masalah ekonomi p e r k o t a an.
Dengan u r a i a n d i a t a s , d i a n t a r k a n s u a t u pemikiran t e n t a n g komp l e k s permasalahan pembangunan d a e r a h pedesaan.
Kecamatan dianggap
%
d a p a t d i j a d i k a n b a s i s perencanaan pembangunan, sementara a p a r a t pemerintahan d i t i n g k a t kecamatan masih memungkinkan untuk menjabar
-
Ini
kannya menjadi program k e g i a t a n pembangunan yang l e b i h nyata.
t i d a k b e r a r t i mengabaikan otonomi desa-desa d i wilayahnya dalam mel a k s a n a k a n pembangunan; d e s a mempunyai hak penuh untuk melaksanakan
k e g i a t a n pembangunan yang s e s u a i dengan otoaominya, dengan t e t a p
mengikuti t i n d a k k o o r d i n a s i yang d i l a k s a n a k a n d i t i n g k a t kecamatan.
S t u d i l e b i h l a n j u t t e n t a n g keadaan dan p o t e n s i kecamatan d i r a a a p e r
l u untuk d i l a k u k a n , y a i t u mengingat pentingnya p o s i s i kecamatan dalam melaksanakan pembangunan s e c a r a k e s e l u r u h a n t a d i .
Studi
dalam
per-
p e n e l i t i a n i n i mencoba melakukan pendalaman t e r h a d a p kompleks
masalahan kecamatan i t u .
Tu juan P e n e l i t i a n
P e n e l i t i a n b e r t u j u a n mendalami keadaan dan p o t e n s i
kecamatan-
kecamatan d a e r a h p e n e l i t i a n , t e r u t a m a yang berhubungan dengan a s p e k
aspek k e t e n a g a k e r j a a n , untuk kemudian menetapkan t i p o l o g i kgqamatan
kecamatan t e r s e b u t b e r d a s a r k a n keadaan dan p o t e n s i yang ada i t u .
T i p o l o g i i n i d i h a r a p k a n berguna untuk menjadi p e r t i p b a n g a n dalam p e l a k s a n a a n pembangunan; k e b i j a k s a n a a n pembangunan b a g i t i p e k e
camatan s a t u mungkin s e k a l i h a r u s b e r b e d a dengan t i p e kecamatan
l a i n , y a i t u dalam rangka usaha memenuhi k r i t e r i a pemerataan
pemba-
ngunan b e s e r t a h a s i l - h a s i l n y a b a g i masing-masing t i p e kecamatan i t u .
Juga t i p o l ~ g idiharapkan d a p a t menjadi pendorong b a g i s e t i a p
unsur
p e l a k s a n a pembangunan d i kecamatan untuk b e r u s a h a membawa kecamataf?
nya mencapai keadaan yang l e b i h b a i k .
Hipotesa
Mengingat t u j u a n yang akan d i c a p a i d i a t a s , maka p e n e l i t i a n
akan l e b i h b e r s i f a t e x p l o r a t i f d a r i p a d a b e r s i f a t d e s k r i p s i
analis-
tis.
menjadi
Namun demikian d i a j u k a n h i p o t e s a b e r i k u t untuk dapat
arahan penelitian.
1.
T i p o l o g i kecamatan akan menghnsilkan t i n g k a t - t i n g k a t
keca-
matan t i n g g i , menengah dan rendah b e r d a s a r k a n b e s a r a n k r i t e r i a v a r i a b e l yang digunakan.
2.
Makin t i n g g i pendapatan p e r Rumah Tangga, makin banyak var i a b e l - v a r i a b e l k e t e n a g a k e r j a a n yang muncul mempengaruhi
pendapatan p e r Rumah Tangga i t u .
METODOLOGI
-
D i dalam p e n e l i t i a n n y a untuk memperoleh gambaran t e n t a n g masya
r a k a t d c s a b e s e r t a pemanfaatan tenaga k e r j a n y a d i pedesaan
India,
Dasgupta (1977) menggunakan p o l a pemanfaatan tenaga k e r j a dan hubungannya dengan k a r a k t e r i s t i k lingkungan desa s e b a g a i t i t i k t o l a k p&
mikirannya.
Dengan menggunakan d e s a s e b a g a i u n i t penarikan contoh,
Dasgupta menggunakan P r i n c i p a l Component Analysis dan Discriminant
Analysis untuk menganalisa d a t a d a r i 133 d e s a contoh, dengan v a r i a b e 1 p e n e l i t i a n sebanyak 260 buah.
Dengan a l a t a n a l i s a i n i Dasgupta
sampai pada k l a s i f i k a s i d e s a berdasarkan 260 buah v a r i a b e l
peneli-
t i a n i t u ; didapatkan 3 ( t i g a ) buah k e l a s desa yang mempunyai
ciri-
c i r i d e s a s a l i n g berbeda n y a t a s a t u sama l a i n .
D a r i 260 buah v a r i a b e l yang dibahasnya, Dasgupta membaginya
menjadi 3 ( t i g a ) kelompok b e s a r , y a i t u : ( 1 ) Kelompok v a r i a b e l
pe-
manfaatan k e r j a , ( 2 ) Kelompok v a r i a b e l lingkungan, dan ( 3 ) Kelompok
v a r i a b e l upah.
Kelompok pertama m e l i p u t i d a t a demografis, v a r l a b e l
p a r t i s i p a s i , v a r i a b e l Lamanya b e k e r j a dan v a r i a b e l j e n i s pekerjaan.
Kelompok kedua m e l i p u t i daya dukung dan p r o d u k t i v i t a s p e r t a n i a n - p e r
tahanan s e r t a i n t e n s i t a s pertanaman, p o l a tanam, k o m e r s i a l i s a s i p e r
t a n i a n , i n p u t produksi p e r t a n i a n dan p o l a pemilikan tanah. Kelompok
k e t i g a menyoroti perbedaan-perbedaan
t i n g k a t upah berdasarkan j e n i s
kelamin, musim, j e n i s p e k e r j a a n dan perbedaan upah d i s e k t o r p e r t a n i a n dengan s e k t o r no;
pertanian.
P r i n c i p a l Component A n a l y s i s merupakan a l a t a n a l i s a yang dapat
memperkccil dimensi s u a t u masalah m u l t i v a r i a t e yang kompleks. Beberapa
k e l e b i h a n a l a t a n a l i s a i n i dibandingkan
dengan
a l a t analisa
l a i r ? adqlqh 1 (1) Mewnek$g&ap dihindarkannya masalah m u l t i c o l l i n e ~
r # t y { (2) Mampu manmdgrhanakan sejumlah b e s a r v a r i a b e l menjadi dua
a t a u t i g a kompunen ~ a P i , a t r e l . y a n gr e o r e s e n t a t i f . Deneen demikian d i mensi permasalahan yang ada dapat d i p e r k e c i l ukurannya s e c a r a efekt i f ; dan ( 3 ) Komponen v a r i a b e l yang pertama y a i t u yang d i s e b u t
se-
b a g a i p r i n c i p a l component i t u s e n d i r i , dapat digunakan s e b a g a i in
-
dex untuk melakukan penggolongan o b s e r v a s i masalah berdasarkan c i r 2
c i r i umum d a r i gugus v a r i a b e l dalam p r i n c i p a l component i t u .
Jadi
b i l a yugus v a r i a b e l i t u mewakili b e r b a g a i aspek yang berhubungan
dengan pernbangunan sosio-ekonomi,
maka p r i n c i p a l component yang d i -
dasarkan pada v a r i a b e l - v a r i a b e l i t u dapat dianggap mewakili s e l u r u h
a s ~ e kpembangunan sosio-ekonomi i t u .
D i s c r i m i n a n t a n a l y s i s memperkuat k l a s i f i k a s i h a s i l a n a l i s a
p r i n c i p a l component, k a r e n a d i s c r i m i n a n t a n a l y s i s dapat membedakan
beberapa kelompok v a r i a b e l dengan kelompok l a i n dengan t i n g k a t perbedaan yang nyata.
P e n e l i t i a n menggunakan pentahapan k e g i a t a n p e n e l i t i a n Dasgupta
s e b a g a i tahapan k e g i a t a n dengan menggunakan a l a t a n a l i s a yang
ber-
beda.
F a c t o r a n a l y s i s ( a n a l i s i s f a k t o r ) digunakan s e b a g a i a l a t a n 2
lisa.
Alat i n i masih termasuk dalam gugus a n a l i s i s masalah-masalah
multivariate.
Pentahapan k e g i a t a n p e n e l i t i a n yang dilakukan a d a l a h s e b a g a i
berikut :
I..Pengelompokkan
,
V a r i a b e l Keadaan dan P o t e n s i Kecamatan
Dengan mengikuti pemikiran Dasgupta, v a r i a b e l keadaan dan
t e n s i kecamatan dikelompokkan a t a s 4 kelompok v a r i a b e l , y a i t u :
po-
a.
a ~ t a nk e r j a .
Kelompok v a r i a b e l p
kup v a r i a b e l - v a r 4 a b s l y
a be%~+!&
Dahm kolompok i n i t e r o a desgan p a r t i s i p a s i den
lama b e k e r j a , sumber pengkasilan utama rumah tangga, s e r t a
pe-
k e r j a a n utama dan tambahan i n d i v i d u .
b.
Kelompok v a r i a b e l "lingkungan",
m e l i p u t i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang
berhubungan dengan aspek-aspek demografis, pamanfaatan l a h a n ,
i n p u t produksi p e r t a n i a n , penguasaan tanah dan pendidikan.
c.
Kelompok v a r i a b e l pendapatan, m e l i p u t i v a r i a b e l - v a r i a b e l pendap a t a n p e r k a p i t a s e r t a r a t a - r a t a pendapatan i n d i v i d u d a r i peke^
jaan utamanya maupun pekesjaan tambahannya.
d.
V a r i a b e l t i n g k a t hidup rumah tangga; untuk v a r i a b e l i n i diasums i k a n bahwa t i n g k a t hidup rumah tangga dicerminkan o l e h keadaan
rumah tempat rumah tangga t e r s e b u t menetap.
dinding, l a n t a i , a t a p , sumber a i r n#.num
ngan dianggap s e b a g a i
Untuk i n i keadaan
dan j e n i s lampu penera-
5 ( l i m a ) buah komponen v a r i a b e l t i n g k a t
hidup rumah tangga i n i .
Bagi aasing-masing komponen i t u d i b e d a
kan 2 (dua) k r i t e r i a komponen, y a i t u komponen yang b e r n i l a i r e 2
dah dan komponen yang b e r n i l a i t i n g g i (Tabel Lampiran 1). V a r i z
be1 yang termasuk kelampok i n i a d a l a h :
(1)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 1 ( s a t u ) buah
kom-
ponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
(2)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 2 (dua) buah komponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
3
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 3 ( t i g a l buah
kom-
ponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
(4)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 4 (empat) buah komponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
( 5 ) p e r s e n t a s e rumah tahg!&b ydng &&hpunyai 5 (I.$$&)
ponen rumah tii
2.
dkg8 yadg b e r r f f l a i
libdh
lt6md
rendahr
Menetapkan T i p o l o a i ~ e c a m d t a b
d i IndoPada masa sekarang, d i k e n a l adanya 3 ( t i g a l t i p e &&$a
n e s i a y a i t u d e s a swa-daya, swa-karya dan swa-sembaaa.
Tipologi t e x
s e b u t d i d a s a r k a n pada keadaah dan p o t e n s i desa, yang t e r d i r i d a r i
v a r i a b e l - v a r i a b e l yang b e r k i s a r pada keempat kelompok v a r i a b e l d i
atas.
T i p o l o g i kecamatan dilakukan dengan pemikiran yang sama. A n 2
l i s i s f a k t o r digunakan s e b a g a i a l a t anaXisa,sementara keempat k e l o z
pok v a r i a b e l digunakan s e b a g a i k r i t e r i a t i p o l o g i .
nah digunakan o l e h Nas dkk.
Analisa i n i per-
(1979) dalam membuat t i p o l o g i kabupaten.
Dari sejumlah n v a r i a b e l dan m kecamatan, a n a l y s i b f a k t o r
me-
n y a j i k a n k f a k t o r yang b i a s a n y a jrtga menunjukkan k buah t i p e kecamz
tan.
be-
Diharapkan bahwa dalam p e n e l i t i a n i n i k t i d a k akAn l e b i h
sar dari
4
(empat).
Andainya t e r j a d i bahwa k l e b i h b e s a r d a r t
(ernpat), maka dicoba a g a r k menjadi
sajac
4 (empat);
4
3 ( t x g a ) a t a d 2 (dua)
Akan d i i i h a t kkmddian besdrak k yang menunjdkah t i p o i o g i
terbaik.
Bai
hi
ti$iri~~i
egligebbt
ddbkit d l k e t a h u i deiighn m e i i h a t u j f s i g n i f i k a n s i
untuk masing-masing v a r i a b e l yang menjadi
krite-
r i a tipologi.
3.
m s i g n i f i k a n s i l'ipoloni untuk Masing-masing Variabel
U j i ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah t i p o l o g i d i i k u t i
o l e h perbedaan yang tlyata pada n i l a i b e s a r a n v a r i a b e l - v a r i a b e l yang
menjadi k r i t e r i a t i p o l o g i .
U j i s i g n i f i k a n s i dilakukan dengan uji-T.
Dua kelompok kecamat
an yang berbeda n y a t a d i t e t a p k a n kemudian menjadi k e c a m a t a n + ( p l u s )
dan kecamatan- (minus).
Kelompok kecamatan yang l a i n d i p e r k i r a k a n
berada d i a n t a r a kedua kelompok kecamatan i t u .
Variabel-variabel
yang berhubungan dengan k e t e t a n a g a k e r j a a n mendapat p e r h a t i a n
lebih
lanjut.
4.
A n a l i s i s Pendapatan p e r Rumah T a n g ~ a(RT)
D a r i sejumlah v a r i a b e l k r i t e r i a yang ada, pendapatan p e r RT d i
[de-
p ~ r k i r a k a nmerupakan v a r i a b e l yang menjadi v a r i a b e l talc bebas
pendent v a r i a b l e ) b a g i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang l a i n .
Pada t a h a p i n i
dicoba d i l i h a t v a r i a b e l apa yang mempengaruhi pendapatan p e r RT
t i a p - t i a p kelompok kecamatan.
di
Metoda R e g r e s i B e r t a t a r (Stepwise
Regression) digunakan untuk k e p e r l u a n i n i .
5,
Sumber dan Pengolahan Data
Data yang digunakan a d a l a h d a t a h a s i l Sakernas, September
Desember
1976 untuk P r o p i n s i Jawa Timur.
-
D a r i d a t a yang ada dicoba
didapatkan kesesuaiannya dengan v a r i a b e l yang digunakan o l e h D a s g u ~
t a d i dalam melakukan p e n e l i t i a n n y a .
Beberapa d a t a tambahan
yang
mungkin d i p e r l u k a n diusahakan d i p e r o l e h d a r i B i r o P u s a t S t a f i s t i k
dan d a r i sumber-sumber yang dianggap berhubungan dengan p e n e l i t i a n .
Pengolahan d a t a dilakukan dengan komputer yang ada d i BPS dan
d i PT E l e k t r o n i k a Nusantara.
6.
Metoda Pengambilan Contoh
Untuk d a e r a h pedesaan d i Jawa dan B a l i , penarikan contoh
p e l Sakernas 1976 a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t .
Sam-
Beberapa kecamatan dikelompokkah sedemikian r u p a sehingga mepupakan s u a t u domain p e n e l i t i a n : s e t i a p domain merupakan gabungan da-
r i 2 - 7 kabupaten yang mempunyai keseragaman, b a i k dalam l e t a k maupun k a r a k t e r i s t i k n y a , sehingga d i h a r a ~ k a nbahwa s e t i a p domain
merupakan d a e r a h p e r i e i i t i a n yang homogen.
akan
S e l a i n i t u diusahakan
a g a r perbedaan jumlah penduduk a n t a r domain t i d a k terlampau besab.
S e l a n j u t n y a d a r i s e t i a p domain d i p i l i h 10 kecamatan dengan
metoda
p r o b a b i l i t a s sebanding dengan besarnya penduduk ( p r o b a b i l i t y proport i o n a l t o ~ o p t u a t i o ns i z e ) .
S e l a n j u t n y a d a r i s e t i a p kecamatan yang
t e r p i l h , d i p i l i h 3 ( t i g a ) d e s a s e c a r a p r o b a b i l i t a s sebanding dengan
jumlah penduduk.
Untuk s e t i a p d e s a yang t e r p i l i h , d i p i l i h 1 ( s a t u )
k l a s t e r s e c a r a random.
K l a s t e r a d a l a h b a g i a n d a r i d e s a yang diben-
t u k dcngan menggabungkan 2 (dua) a t a u 3 ( t i g a ) b l o k s e n s u s yang b e r dekatan dan yang mempunyai b a t a s - b a t a s yang j e l a s ,
s e k i t a r 200 rumah tangga.
dan t e r d i r i d a r i
Dengan~'demikian akan d i p e r o l e h 3 buah
k l a s t e r ; 2 buah k l a s t e r menjadi sampel untuk Sakernas, sedang
yang
l a i n menjadi sampel untuk SUPAS I1 ( S u r v a i Penduduk Antar Sensus 11).
Rumah Tangga dan i n d i v i d u d i dalam kedua k l a s t e r i t u l a h yang menjadi
u n i t contoh a k h i r d a r i s e t i a p kecamatan t e r p i l i h .
t e r p i l i h sebanyak 10 408 rumah tangga,
menjadi sampel p e n e l i t i a n .
Untuk Jawa Timur
S e l u r u h sampel i n i l a h yang
R a t a - r a t a t i a p kecamatan d i w a k i l i o l e h
170 buah rumah tangga (Tabel Lampiran 2 ) .
A ~ M
kziktor
~d e~e u p dLa t i s a l k h s a t l i c a r e a h h l i s a mrealah-haialah
m,uitiphri,ate.
~Qiah
s a t u kegunadn a n a l i s i b i n i a d a l a h untuk
membuat t i p o l o g i dai-i b e b h a p a ka$us/bdbihb$l jinng dikehendaki untuk
1
diktiperkdn.
Rummel
(1970) menamai metoda t i p 6 l o g i dengan a n a l i s i s
f a k t o r i n i s e b a g a i 9 - F a c t o r Analysis.
Pokok p e n g e r t i a n yang dikandung dalam a n a l i s i s f a k t o r a d a l a h
mem-pola-kan
kasus/variabel
yang akan dikelompokkan menjadi beberapa
p o l a hubungan ( p a t t e r n of r e l a t i o n s h i p ) d i a n t a r a kasus-kasus/variabe1 tersebut.
Masing-masing p o l a hubungan i n i s e c a r a s t a t i s t i k b e r -
s i f a t independent ( s t a t i s t i c a l l y i n d e p e n d e n t ) .
k a t dan arah hubungan
-
Dengan m e l i h a t &
&
t
a n t a r a k a s u s / v a r i a b e l yang akan dikelompokkan
dengan p o l a - p o l a hubungan yang digambarkan banyaknya f a k t o r yang mug
c u l d a r i h a s i l a n a l i s i s , yang b i a s a d i s e b u t ddngan l o a d i n = ,
*I
dapat
d i k e t a h u i kemudian k a s u s / v a r i a b e l yang bersangkutan terkelompokkan
menjaui beberapa kelompok.
Biasanya jumlah f a k t o r yang muncul menu2
juW5.n p u l a jumlah kelompok k a s u s / v a r i a b e l yang d a p a t d i h a s i l k a n
o l e h A n a l i s i s Faktor.
Bentuk umum h a s i l A n a l i s i s F a k t o r dapat digambarkan dalam
Tabel 1 berikut.
Tabel 1.
Bentuk Umum H a s i l A n a l i s a F a k t o r
3
-..................
N
Variabel
A
aj
...............-.
Variabel
B
b3
..................
Variabel
Z
z3
..................
Keterangan :
A, B,
C
1, 2,
3
a,
. .
a2
........... ........... .
a3
.......
a
.
Z
k a s u s / v a r i a b e l yang akan dikelompokkan.
N
banyaknya f a k t o r , y a i t u gang
menunjukkan banyaknya p o l a
hubungan yang s t a t i s t i c a l l y
independent d i a n t a r a kasus/
v a r i a b e l yang akan dikelompokkan.
l o a d i n g s , y a i t u t i n g k a t dan
a r a h hubungan masing-masing
v a r i a b e l dengan masing-masing
On
METODA REGRESI BERTATAR.
Dalam menetapkan metoda untuk menentukan persamaan r e g r e s i
"terbaik",
Draper dan Smith (1966) menyebut 6 (enam) buah metoda,
y a i t u : ( 1 ) Metoda penarikan semua r e g r e s i yang mungkin didapatkan
d a r i hubungan a n t a r a Y dengan x l , x2, x3
........ n
x
(All Posibble
R e g r e s s i o n s ) ; ( 2 ) Metoda p e n y i s i h a n mundur (Backward Elemination) ;
( 3 ) Metoda pemilihan maju (Forward S e l e c t i o n ) ; ( 4 ) R e g r e s i bertat a r ( s t e p w i s e R e g r e s s i o n ) ; (5) Penggunaan v a r i a s i keempat metoda
d i a t a s dan ( 6 ) R e g r e s i b e r t a h a p (Stagewise Regression).
Masing-
masing metoda mempunyai beberapa k e l e b i h a n dan kekurangannya.
Un-
tuk p e n e l i t i a n i n i d i p i l i h metoda R e g r e s i B e r t a t a r , mengingat
de-
ngan metoda i n i dimungkinkan t e r p i l i h n y a persamaan r e g r e s i yang
p a l i n g b a i k memberikah hubungah k e e r a t a n a n t e r a Dependent V a r i a b l e
dan Independent V a r i a b l e yang dibaksudkai? daihm p ~ h e i i t t a ni n i .
Tahhp-tahap a n a l i s a yang diiaktikafi dffttilt kepe$lhBn
1b
it'd
adalah:
'4
Dengan Eribr, kkdWledae & stiddti d M t d gu&s v a r i a b e l ynng didug a menipdnkai hiibiing~rigr'at dengan dependent v a r i a b l e (dalam
ha1
2.
i n i pendapatan p e r RT).
Menghitung k o r e l a s i a n t a r a Y dengan gugus v a r i a b e l (x,,
......, xn)
d i atas.
x2,
X., yang mempunyai k o r e l a s i t e r t i n g g i de-
ngan Y digunakan untuk menyusun persamaan r e g r e s i a n t a r a Y dengan xl t e r s e b u t .
Misal d i p e r o l e h persamaan r e g r e s i Y1.
Dihi-
tung kemudian jumlah k u a d r a t t e r k o r e k s i (JKR) d a r i persamaan
regresi ini.
3.
Misal d i p e r o l e h JKR (x,).
Menghitung k o r e l a s i p a r s i a l a n t a r a Y,
x d a r i gugus (x,,
x2,
.......,
t e r h a d a p masing-masing
xn) s e t e l a h xi dilteluarkan d a r i
X . yang mempunyai k o r e l a s i p a r s i a l yang t e r J
t i n g g i kemudian dimasukkan ke dalam model.
Misal diperoleh p e r
gugus t e r s e b u t .
x . ) untuk p e r s a 3
JKR ( x
maan r e g r e s i yang b a r u , y a i t u Y2 = f (xi, x . ) .
x.)
J
i
J
J i k a peranan x !x. i n i
J K R ( x . ) d i s e b u t s e b a g a i peranan x . l x i .
1
J
j 1
samaan r e g r e s i Y2.
-
D i h i t u n g kemudian J K R ( x i ,
-
,
t e t a p d a p a t dimasukkan ke dalam model.
J i k a tij
dak n y a t a , maka x . h a r u s d i k e l u a r k a n d a r i model.
Sebagai t e l a J
dan anggap peranan x !x a d a l a h n y a t a .
n y a t a , maka x
j i
4.
D a r i persamaan Y
2
d i c o b a d i p e r o l e h persamaan r e g r e s i a n t a r a Y
-
dengan x . b a r u x . dimasukkan ke dalam model.
JKR ( x
xi)
J'
1
j'
J i k a peranan xi!xj t i d a k n y a t a
JKR ( x . ) d i s e b u t p e r a n a n xi!x..
1
J
maka xi d i s i s i h k a n d a r i model, dan s e b a l i k n y a .
Anggap peranan
x.!x
nyata.
j
Hitung k o r e l a s i p a r s i a l a n t a r a Y2 dengan (x,,
1
5.
t e l a h xi dan x . d i k e l u a r k a n d a r i model.
3
x2
.....,
xn ) se-
Xk yang mempunyai
ko-
r e l a s l p a r s i a l t e r t i n g g i d i c o b a dimasukkan kedalam model. Kemuy a i t u J K R (xi,
d i a n d i c a r i peranan x ! x . , x . ,
k l 3
x j , xk).
J i k a pe-
r a n a n i n i n y a t a , xk d a p a t dimasukkan ke dalam model, den sebaliknya.
6.
P e r i k s a peranan xi!xj,
model ;
Xk'
xk.
j i k a tidak nyata,
J i k a nyata, x
Xj
j
t e t a p d i p ~ k a i dalam
d i s i s i h k a n . P e r i k s a peranan xi!x
J i k a n y a t a , t e t a p dimasukkan ke dalam model, dan s e b a l i k
3'
-
nya.
7.
Demikian s e t e r u s n y a , sampai semua independent v a r i a b l e yang d i duga mempunyai hubungan e r a t dengan dependent v a r i a b l e d i c o b a
dimasukkan ke dalam model.
Pada a k h i r n y a akan d i p e r o l e h p e r s a -
maan r e g r e s i " t e r b a i k " yang dikehendaki.
TIPOLOGI KECAMATAN
Dalam SAKZRNAS September
- Desember
1976, untuk Jawa Timur t e r
p i l i h 61 buah kecamatan dengan metoda pemilihan contoh s e p e r t i yang
t e l a h d i j e l a s k a n d i muka.
D a f t a r 61 buah kecamatan t e r s e b u t
disa-
Dengan t i d a k didabatnfra d a t a urituk
j i k a n dalam Tabel Lampiran 7.
kecamatan B a n g i l , kabupaten Pksuruani maKa hanya 60 buah
kecamatan
s a j a yang d i a n a l i s a .
V a r i a b e l - v a r i a b e l yang d i k u n a k ~ ns e b a g a i v a r i a b e l c i r i kecamat
' .,:.
an berjumlah 38 buah, s e p e r t i t d r l l h a t daidm Tabel 2.
Tabel 2.
i
V a r i a b e l - v a r i a b e l d i h i yang Digunakan Sebagai
Dasar T i p o l o g i ~ e c a n i a t a n c
, '
I.
VARIABZL PEMANFAATAN
..
,
..,,
i
KERJA
Tingkat p a r t i s i p a s i ~ F ) b j h
Tingkat p a r h i s i p a s i k&i'j$ b b ~ b .
~ i i i ~ k pa at i h i s i p a s i
bhjl
\ddnita
Jumldh Jam k k r j d ( J K ) untuk p e k e r j a a n utama
JtimidH $K dntuk p e k e r j a a n tambahan
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang j e n i s p e k e r j a a n utamanya
gai Petani
seba-
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang t i d a k mempunyai p e k e r j a a n tam
bahan
-
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang p e k e r j a a n tambahannya sebagai
Petani
P e r s e n t a s e Rumah Tangga (RT) yang sumber pengnasilan
utamanya d a r i bidang p e r t a n i a n
P e r s e n t a s e pengusaha p e r t a n i a n
P e r s e n t a s e RT yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya d a r i
dnng pemerintahan
bi-
P e r s e n t a s e RT yang sumbet p e n g h a s i l a n tltamanya s e b a g a i
penerima pendapatan
P e r s e n t a s e KT yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya s e l a i n
d a r i bidang p e r t a n i a n , pemerintahan dan s e b a g a i penerima
pendapatan.
11.
111.
VARIABEL LINGIWNGAN KERJA
1.
Sex-Ratio
2.
P e r s e n t a s e RT I n t i
3.
Child-Woman R a t i o
4.
R a t i o tanggungan k e r j a
5.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h
6.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h untuk P r i a
7.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h untuk klanita.
8.
P e r s e n t a s e penduduk yang berumur 15 t h
kan SMP k e a t a s .
9.
P e r s e n t a s e penduduk P r i a berumur
kan SMP k e a t a s .
yang b e r p e n d i d i -
+
15 t h yang b e r p e n d i d i -
+
10.
P e r s e n t a s e penduduk Wanita berumur 1 5 t h
d i k a n SMP k e a t a s
11.
Luas t a n a h yang diusahakan p e r P r i a 1 0 t h
12.
Luas t a n a h yang diusahakan p e r RT
3 .
Luas t a n a h yang diusahakan p e r k a p i t a
14.
P e r s e n t a s e t a n a h sawah
15.
P e r s e n t a s e t a n a h sawah yang b e r i r i g a s i
16.
17.
18.
Persentase tanah kering
19.
P e r s e n t a s e pengusaha yang memiliki t r a k t o r
yang b e r p e n d i -
t
P e r s e n t a s e tambak/kolam
P e r s e n t a s e pengusaha yang mendapatkan f a s i l i t a s k r e d i t
VARIABEL PENDAPATAN
1.
IV.
+
R a t i o pendapatan i n d i v i d u d a r i p e k e r j a a n utama dengan
pendapatan i n d i v i d u d a r i p e k e r j a a n tambahan.
VARIABEL TINGKAT HIDUP RUMAH TANGGA
1.
P e r s e n t a s e RT dengan 1 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
2.
P e r s e n t a s e RT dengan 2 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
3.
4.
5.
P e r s e n t a s e RT dengan
3 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
P e r s e n t a s e RT dengan 4 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
P e r s e n t a s e RT dengan
5
buah komponen RT b e r n i l a i rendah
Analisa Q-Factor
A n a l i s a Q - F a c t o r b e r d a s a r k a n 38 v a r i a b e l c i r i d i a t a s d i l a k u kan 2 k a l i ; pertama d i l a k u k a n a n a l i s a f a k t o r tanpa melakukan pombat a s a n t e r h a d a p jumlah f a k t o r yang akan muncul.
Kemudian kedua
di-
lakukan a n a l i s a f a k t o r dengan membatasi jumlah f a k t o r yang akan munc u l hanya menjadi
3 buah.
T e r n y a t a a n o l i s a f a k t o r yang d i l a k u k a n
t a n p a membatasi jumlah f a k t o r yang akan muncul
3 buah f a k t o r s a j a .
jugn
aenghasilkan
Dengan demikian t i d a k p e r l u d i c o b a
melakukan
a n a l i s a dengan membatasi jumlah f a k t o r yang akan k e l u a r menjadi
a t a u 4 buah.
an
3.
2
H a s i l a n a l i s a Q - F a c t o r d i s a j i k a n dalam T a b e l Lampir-
K e t i g a kelompok/tipe
kecamatan yang muncul d a r i h e s i l a n a l i -
sa d i s a j i k a n dalam T a b e l 3 b e r i k u t i n i .
Tabel
3.
Pengelompokkan Kecamatan Menjadi T i g a Kelompok/
T i p e Berdasarkan A n a l i s a Q - F a c t o r untuk 60 Kecamatan Contoh.
KELOMPOK I
1.
Kecamatan Siakung
2.
Balong
3
4.
5.
6.
7.
8.
M o j o
P u g e r
P a c e t
G u d o
.
Punung
Hun jungan
9.
10.
Bendungan
11.
P a g a k
12.
W a j a k
. 13.
W a t e s
Bululawang
-
Kabupaten Ponorogo
Ponorogo
ICediri
..
Bondowoso
Mo j o k e r t o
-
Jombang
Pacitan
Trenggalek
Trenggalek
.
Blitar
-
Malang
-
-
Malang
Malang
-
.
a
74.
15.
16,
Kecamatan D a u
Pronojiwo
Jatiroto
- Kabupaton
..
-
Wnlang
Luma jang
Lumajang
Kencong
Jember
Waluhan
Jember
Balung
Jember
Purwoharjo
Banyuwangi
S r o n o
Banyuwangi
Singojuruh
Banyuwangi
Lumbang
Pasuruan
Re joso
Pasuruan
T a r i k
Sidoarjo
Widang
T u b a n
Blubuk
Lamongan
Sukodadi
Lamongan
Sekaran
Lamongan
Ben j eng
Gresik
A rjasa
Situbondo
Sumber
Probolinggo
Tongos
Probolinggo
Klamis
Bangkalan
Pengantenan
Pamekasan
Sarongi
Sumenep
Manding
Sumenep
Re j d s o
Nganjuk
K a r e e
Madiun
Saradan
Madiun
Panekan
Mage t a n
Karangjati
N g a w i
Mandingan
N g a w i
Ngambon
Bojonegoro
Baureno
Do jonegoro
KELOMPOK I1
Kecamatan P l o s o k a t e n
Purwosari
S o o k o
Peterongan
Boyolangun
Sunankulon
Mangli
Jember
Gempol
K r i a n
Poitan
G a l i s
Ngronggot
Padangan
- Kabupaten K e d i r i
-
-
-
-
-
-
Kediri
Mo j o k e r t a
Jombang
Tulungagung
Blitar
Jember
Jember
Pasuruan
Sidoarjo
Probolinggo
Y angkalan
Nganjuk
Bojonegoro
KELOMPOK I11
1.
Kecamatan Banyuates
- Kabupaten Snmpang
Kelompok Kecamatan I (KK I ) menggambarkan 59,03 p e r s e n
ragam
kecamatan contoh, Kelompok Kecamatan I1 (KK 1 1 ) menggambarkan
27,69 p e r s e n , sementara Kelompok Kecamatan I11 (KK 1 1 1 ) hanya
2,38 p e r s e n s a j a .
Mengingat KK I11 hanya t e r d i r i d a r i 1 kecamatan,
maka dianggap kelompok i n i t i d a k n y a t a untuk d a p a t d i s e b u t s e b a g a i
s u a t u kelompok t e r s e n d i r i .
lebih lanjut.
Karenanya KK I11 t i d a k akan d i a n a l i s a
Dengan demikian pengelompokkan kecamatan dengan Q
F a c t o r i n i dianggap hanya menghasilkan 2 kelompok kecamatan yang
masing-masing t e r d i r i d a r i 45 dan 14 buah kecamatan.
Penyebaran
-
g e o g r a f i s d a r i kecamatan-kecamatan yang t e r d a p a t pada s e t i a p kelompok d a p a t d i l i h a t d a r i Gambar 'I dan Gambar 2.
D i r e k t o r a t T a t a Guna Tanah (1970) t e l a h melakukan t i p o l o g i kecamatan-kecamatan yang ada d i I n d o n e s i a P e r d a o a r k a n : ( 1 ) K a y o r i t a s
Penggunaan Tanah dan ( 2 ) E l e v a s i .
3 j e n i s penggunaan, y a i t u
g a l a n dan
: ( 1 ) M a y o r i t a s Sawah, ( 2 ) M a y o r i t a s
( 3 ) M a y o r i t a s Perkebunan dan Hutan.
dibedakan juga
gian 0
Untuk Penggunaan Tanah dibedakan
3 kelompok k e t i n g g i a n let&
- 100 m d i a t a s permukaan l a u t
500 m d.p.1,
Dalam ha1
Te-
Elevasi,
t a n a h , y a i t u (1) Keting-
(d.p.l),
( 2 ) K e t i n g g i a n 100
dan ( 3 ) K e t i n g g i a n l e b i h d a r i 500 m d.p.1.
-
Dengan de-
mikian, d i p e r o l e h 9 t i p e kecamatan b e r d a s a r k a n paduan m a y o r i t a s
penggunaan t a n a h dan e l e v a s i n y a t e r s e b u t .
P.pabila ha1 i n i d i t e r a p maka
kan pada kelompok kecamatan yang d i p e r o l e h dalam p e n e l i t i a n ,
d i d a p a t k a n gambaran yang cukup menarik.
Untuk KK I , kecamatan-kecamatan yang a d a t e r n y a t a t e r b a g i
ku-
r a n g l e b i h s e c a r a p r o p o r s i o n a l a t a s 3 k r i t e r i a m a y o r i t a s penggunaan
tanahnya,
t
?
sementara b a g i KK I1 hampir s e l u r u h n y a termosuk dalam k
lompok kecamatan dengan mayoritao penggunaan t a n a h untuk sawah. Leb i h t e r p e r i n c i Tabel
U j i - t
4 menyajikan
ha1 t e r s e b u t .
digunakan kemudian untuk menguji s i g n i f i k a n s i perbedaan
n i l a i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang digunakan s e b a g a i k r i t e r i a t i p o l o g i .
Untuk kelompok v a r i a b e l pemanfaetan k e r j a , ICK I menunjukkan
n i l a i - n i l a i v a r i a b e l yang kebanyakan l e b i h b e s a r d a r i pada n i l a i n i l a i yang ada pada KK 11, s e p e r t i d a p a t d i l i h a t pada Tabel
5.
T i n g k a t p a r t i s i p a s i k e r j a ( T P K - P a r t i c i p a t i o n R a t e ) T o t a l maupun TPK b a g i P r i a dan TPK b a g i Wanita pada KK I t e r l i h a t l e b i h b e s a r
d a r i p a d a TPK pada KK I1 dengan t i n g k a t beda n y a t a 2, 1 dan 20 persen.
B i l a ha1 i n i dihubungkan dengan jumlah Jam K e r j a (JK) i n d i v i -
du untuk p e k e r j a a n utama, maka t e r l i h a t bahwa penduduk d i KK I1 me2
punyai J K s e b e s a r 38,53 5am per' minggu, l e b i h b e s a r d a r i p a d a J K pen
duduk yang b e k e r j a d i KK I yang b e s a r n y a 53,16 jam p e r minggu,
ngan t i n g k a t beda n y a t a 10 persen.
tambahan d i KK I yang b e r n i l a i
de-
Sementara i t u J K b a g i p e k e r j a a n
1.5r75 jam p e r minggu t i d a k l a h berbe-
da n y a t a dengan ha1 yang sama b a g i penduduk d i KK I1 ynng
besarnya
16.18 jam p e r mingguTabel 4.
I I. SawaH
0-
I
I
1 2 . sawah
I
36 sawah
/
5r
ido m
100-wo
4. Tegalan
I
Penyebaran Kecamatan-kecamatan pada Kelompok
Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1 menurut
M a y o r i t a s Penggunaan Tanah dan E l e v a s i n y a .
m
500 mC
0
-
100
m
Tegalan 100- 500 m
1 6.
Tegalan
'I 7.
Perkebunan dan Hutan
500 m'
I
I
0-100 m
1 8. Perkebunan dan Hutan 100-500 m
9. Perkebunan dan Hutan
500 m'
1
2
!
7
4
(13)
J u m l a h
Keterangan :
1
1
1i
2
0
(3)
I
I
I
iI
'
45
j
14
I
Angka-angka dalam kurung flenunjukkap penyebaran keoamatati menurut m a y o r i t a s pengwnaan tanahnya a a j a ,
t a n p a memperhatikan e l e v a s i n y a .
Tabel 5.
-
N i l a i R a t a - r a t a Kelompok V a r i a b e l Pemanfaatan K e r j a
untuk Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1
No.
1.
2.
5.
4.
5.
6
TPK uqtuk Wanita
Jam k e r j a (JK) untuk
pekerjaan utama
an
% Angkatan k e r j a yang
8,
petani
% Angkatan k e r j a yang tidak mempunyai pekerjaan
tambahan
% Angkatan k e r j a yang pe-
9.
% Bumah tangga (RT) yang
7.
10.
sumber penghasilan utamanya d a r i bidang p e r t a n i a n
% Pengusaha p e r t a x i a n *
11.
% Rumah tangga yang sumber
12.
73.
84.89
15.16
penghasilan utamanya d a r i
bidang pemerintahan
96 Rumah tangga yang sumber
penghasilan utamanya sebag a i penerima pendapatan
% Rumah tangga yang sumber
penghasilan utamanya s e l a i n d a r i bidang p e r t a n i -
L-
*)
**)
Angka dalam kurung menunjukkan p e r s e n t a s e Pengusaha P e r t a n i a n
terhadap T o t a l Rumah Tangga.
t.b.
= t i d a k berbeda nynta.
Besarnya jumlah i n d i v i d u yang t i d a k mempunyai p e k e r j a a n
baaan d i KK I maupun d i KK 11, y a i t u
masing-masing s e b e s a r
tam-
83,89
dan 92.71 p e r s e a , menunjukkan b e t a p a penduduk d i daerah p e n e l i t i a n
s e b a g i a n b e s a r hanya menggantungkan sumber penghasilannyh d a r i pek e r j a a n utamanya s a j a . Bagi KK I bidang p e r t a n i a n masih cukup mampu menyediakan l a p a n g a n k e r j a b a g i penduduk yang rnenoari pekerdaan
tambahan yang d a p a t t e r l i h a t d a r i cukup besarnya i n d i v i d u penduduk
gang mempunyai p e k e r j a a n tambahan s e b a g a i
58.60 persen.
petani,
yaitu
-
Hal t e r s e b u t t i d a k t e r j a d i d i KK 11. Hanya 37.04 p e r
s e n d a r i penduduk yang d a p a t memperoleh p e k e r j a a n tambahan
menjadi p e t a n i ;
sebesar
62,96 p e r s e n
dengan
l a i n n y a mempunyai p e k e r j a a n tambah-
an d i l u a r b i d a n g p e r t a n i a n .
D a r i sejumlah 7 8 \ 4 8 p e r s e n rumah tangga ynng mempunyai sumber
p e n g h a s i l a n htama d a r i b i d a n g p e r t a n i a n , d i KK I hanya 76.42 p e r s e n
nya a t a u 60183 p e r s e n d a r i t o t a l rumah tangga yang menjadi pengusaha p e r t a n i a n , dalam a r t i a n mereka menguasai dan mengusahakan l u a s a n
u s a h d t a n i t e r t e n t u . Dengan demikian, 17,65 p e r s e n d a r i t o t a l rumah
t a h g g a semata-mata hanya h i d u p d a r i h a s i l b e r b u r u h t a n i . Rumah t a n g
ga yang mempunyai sumber p e n g 4 a a i l a n utama
d a r i bidang p e r t a n i a n
i n i d i KK I1 hanya berjumlah 53,96 p e r s e n , s e d a n g yang menjadi pengusaha p e r t a n i a n m e l i p u t i 50,99 p e r s e n s a j a
a t a u hanya
berjumlah
28,89 p e r s e n d a r i t o t a l rumah tangga. I n i b e r a r t i 25,87 p e r s e n d a r i
t o t a l rumah tangga mendapatkan p e n g h n s i l a n utama d a r i p e k e r j a a n seb a g a i buruh p e r t a n i a n .
Rumah tangga yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya b e r a s a l d a r i l u a r
b i d e n g p e r t a n i a n berjumlah 21,52 p e r s e n untuk KK I dan 46,04 p e r s e n
untuk KK
XI.
Tabel 6.
N i l a i Rata-rata Kelompok V a r i a b e l Lingkungan K e r j a
untuk Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1
Kel. Kecamatan
No.
1.
-
2
.
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Sex-ratio
% Rumah tangga i n t i
Child-Woman R a t i o
% Angkatan k e r j a yang
tidak sekolah
Idem untuk P r i a
Idem untuk Wanita
% Angkatan k e r j a 1 5 kahun ~ e b i hyJng berpsndidkkan SMP k e a t a s
% Afigkatan k e r j a 15 t a hrn,&bbih yang berpend i d l k a n SMP k e a t a s unkiik P r i a
10.
11.
12.
13.
14.
75.
16.
17.
18.
19.
k
t u k Wanita
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r P r i a 10 tahun
lebih
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r rumah tangga
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r penduduk
% Tanah sawah
% Tanah k e r i n g
% Tambak/kolam
% Pengusaha yang mendapatkan f a s i l i t a s k r e d i t
% Pengusaha yang memil i k i traktor
Dalam h a 1 kelompols v a r i a b e l lingkung,n
kerja,
variobel
Sex-
I
R a t i o d i kedua kelompok mempunyai n i l a i yang sama y a i t u 1 , O l .
Variz
b e l - v a r i a b e l l a i n s e c a r a t e r p e r i n c i d a p a t d i l i h a t dalam Tabel
6.
S e c a r a umum dapat d i n y a t a k a n , bahwa t i n g k a t p e n d i d i k a n
pendu-
duk d i KK I a d a l a h i e d i h rendah d a r i p a d a t i n g k a k pendidikan pendu
-
I
ddk d l KK 11.
k n l i n i t e r l i h a t dark peI'schtase angkatan k e r j a yang
0
t i d a k s e k o l a h dk KK !t s e b e s a r 44,13 p e r s e n l s e d a q k a n h a 1 yang sama
b a g i KK I1 hanya s e b e s a r 32,80 persen: t k n g k a t beda n y a t a v a r i a b e l
i n i b a g i kedua kelompok kebamatdn a d a l a h 5 persen.
Besarnyn p e r s e n
t a s e angkatan k e h j a P r i a yan$ t i d a k s e k o l a h d i kedua kelompok l e b i h
k e c i l d a r i p a d a persenka$e abgkatan k e r j a Wanita yang t i d a k s e k o l a h ,
dengan t e t a p
11.
k~ I
mempunyai b e s a r a n yang l e b i h b c s a r d a r i p a d a d i KK
Dengan i n i masih tampak kecenderungan, bahwa kesempntan
untuk
memberoleh p e n d i d i k a n b a g i P r i a d i daenah p e n e l i t i a n a d a l a h l e b i h
ljesar d a r i p a d a kesempatan penduduk Wanitanya.
angkatan k e r j a
Variabel porsentase
15 t a h u n k e a t a s yang b e r p e n d i d i k a n SMP k e a t a s makin
memperkuat kecenderungan i n i .
Untuk KK I , hanya 1.81 p e r s e n a n g k a t
an k e r j a Wanita yang berumur 1 5 t a h u n k e a t a s berkesempatan mendapai
kan p e n d i d i k a n SMP k e a t a s , sementara b a g i angkatan k e r j a P r i a n y a v a
r i a b e l i n i b e r n i l a i 4,93 persen.
Besaran v a r i a b e l i n i b a g i KK I1
jauh l e b i h b e s n r ; untuk Wanitanya v a r i a b e l i n i b e r n i l a i
sedang b a g i P r i a n y a 11,90 persen.
5,56 persen,
T i n g k a t beda n y a t a v a r i a b e l t e r -
s e b u t untuk KK I dan KK I1 a d a l a h 1 persen.
R a t i o tanggungan k e r j a b a g i kedua d a e r a h oukup t i n g g i , y a i t u
141,OO b a g i KK I dan 169,84 b a g i KK 11, dengan t i n g k a t beda
nyata
5 persen. S e t i a p 100 orang penduduk u s i a p r a d u k t i f yang b e k e r j a d i
KK I dengan demikian h a r u s menanggung 141 penduduk u s i a non-produkt i f dan penduduk u s i a p r o d u k t i f yang t i d a k b e k e r j a s e m e n t a r a d i K K I 1
jumlah penduduk yang h a r u s ditanggung o l e h 100 orang panduduk u s i a
p r o d u k t i f yang b e k e r j a a d a l a h sebanyak ?69,84 orang.
Child-Woman R a t i o d i kedua daerah cukup t i n g g i , y a i t u s e b e s a r
0,59 untuk KK f dan 0,56 untuk KK 11.
Valaupun mempunyai
beberapa
kelemahan untuk dapat digtinakan s e b a g a i ukuran f e r t i l i t a s (Barclay,
1$70), dengan b e s a r a n Child-Woman Ratio t e r s e b u t dapat kemudian d i a r t i k a n bahwa t i n g k a t f e r t i l i t a s d i KK I maupun d i KK II a d a l a h cukup t i n g g i .
Tingkat penguasaan tanah d i KK I jauh l e b i h b e s a r
t i n g k a t penguasaan d i KK If.
daripada
Tanah yang d i k u a s a i p e r penduduk d i
KK I a d a l a h s e b e d a r 0 , 1 3 ha, sedang b a g i KK I1 hanya s e b e s a r 0,04 ha.
B i l a d h i h a t j*$a
i n i di KK
n i l a i vasiabel
t i n g k a t penguasaan p e r k e l u a r g a ,
t e t a p l e b i h b e s a r , y a i t u 0,60 ha p e r k e l u a r g a , sementa-
Pa d i KK I1 hanya 0,16 h a s a j a .
Sebaliknya, p e r s e n t a s e t a n a h sawah
yang d i k u a s a i KK I l e b i h k e c i l d a r i p a d a d i KK I1 dergan t i n g k a t bed a n y a t a 1 0 persen.
Hal i n i s e s u a i
dengan t i p o l o g i yang dilakukan
o l e h D i r e k t o r a t T a t a Guna Tanah s e p e r t i yang t e l a h dikemukakan, yai t u bahwa KK I1 memang merupakan daerah dengan mayoritas penggunaan
t a n a h s e b a g a i sawah.
K a i t a n keadaan i n i
a d a l a h besarnya pengusaha
p e r t a n i a n yang memiliki s a r a n a penunjang t r a k t o r d i KK II y a i t u sebanyak 0,98 persen, sementara d i KK I
S e c a r a a b s o l u t pengusaha
besar
t i d a k ada yang mempunyainya.
yang mendapat k r e d i t d i KK I1 pun
d a r i p a d a d i KK I , walaupun s e c a r a s t a t i s t i k
berbeda nyata.
besarnya
lebih
tidak
N i l a i v a r i a b e l t e r s e b u t a d a l a h 22,13 p e r s e n b@gl KK
I dan 25.47 p e r s e n b a g i KK 11.
D a r i kelompok v a r i a b e l pendapatan, v a r i a b e l
r a t i o pendapatan
angkatan k e r j a yang b e r a s a l d a r i p e k e r j a a n tambahan
yang b e r a s a l d a r i p e k e r j a a n utama p e r bulan,
p e r pendapatan
variabel
pendapatan
angkatan k e r j a d a r i p e k e r j a a n utama dan v a r i a b e l pendapatan RT d a r i
b i d a n g p e r t a n i a n mempunyai beda n y a t a s e b e s a r 1 p e r s e n ;
pendapatan
angkatan k e r j a d a r i p e k e r j a a n tambahan t i d a k l a h berbeda nyata. Pend a p a t a n p e r k a p i t a p e r b u l a n b a g i kedua kelompok berbeda n y a t a pada
t i n g k a t 20 p e r s e n , sementara pendapatan RT p e r b u l a n berbeda
pada t i n g k a t
5
persen.
nyata
Yang meilarik dalam ha1 i n i a d a l a h bahwa r a -
t i o pendapatan d a r i p e k e r j a a n tambahan p e r pendapatan d a r i p e k e r j a a n utama d a r i angkatan kerja-angkakan k e r j a yang b e k e r j a a d a l a h l e L i h b e s a r d a r i 1 untuk kedua kelompok kecamatan.
Hal i n i b e r k a i t a n
e r a t dengan keadaan pada b u l a n September- Desember d i Jawa Timur ke
banyakan b a r d a h
dkkasuki musitn tanam, behidgga h a s i l d a r i b i d a n g
h e r t a n i a h masih s a h g a t +endah a t a u bakkan t i d a k ada sama s e k a l i .
decara terhehihci kabel
7 meringkaskan perbedaan n i l a i kelompok va-
d & b e i pendapatan b a g i kedua kelompok kecamatan.
T i n g k a t h i d u p rumah tangga d i kedua kelompok kecamatan
memperlihatkan perbedaan nyata.
Rumah t a n g g a dengan 0
- 2 komponen
rumah tangga b e r n i l a i rendah pada kedua kelompok berjumlah
-
45 p e r s e n , sedang rumah tangga gang mempunyai 3 5 komponen
tangga b e r n i l a i rendah berjumlah s e k i t a r
tidak
55 p e r s e n ( T a b e l 8).
sekitar
rumah
Hal
i n i menunjukkan, bahwa l e b i h d a r i s e t e n g a h jumlah rumah tangga yang
ada hidup dalam t i n g k a t kemudahan rumah tangga yang masih t e r b a t a s .
Tabel 7.
N i l a i Rata-rata Kelompok V a r i a b e l Pendapatan uqtuk
Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan 11.
Kel. Kecamatan I
Variabel
R a t i d pendai
p a t a n tambahan $e? Pendap a t a n utama
Penda a t a n
angka! , Bn k e r j a
d a r i pekerjaan
htanidbulan
bendapatan
angkatan k e r j a
d a r i pekerjaan
tambahadbulan
Pendapatan rumah tangga dar i produksi
pertaniadbulan
Pendapatan p e r
kapita/bulan
Pendapatan rumah tangga/
bulan
'
Kel. Kecamatan I1
Tabel
8.
N i l a i R a t a - r a t a Kelompok V a r i a b e l Tingkat Hidup
Rumah Tangga (RT) untuk Kelompok Kecamatan I
dan Kelompok Kecamatan 11.
L
ponen RT b e r n i -
11.66
Analisa R
Dengan a n a l i s a R - F a c t o r ,
- Factor
v a r i a b e l - v a r i a b e l c i r i yang menentu-
kan pada m a s i n g - m a s i n g kelompok kecamatan d a p a t d i k e t a h u i .
Besar-
nya p e r s e n t a s e ragam yang d i t e r a n s k a n o l e h s e t i a p f a k t o r yang
mun-
c u l dalam R - F a c t o r menjslaskan besarnya peranan f a k t o r - f a k t o r i t u
I
1
dalam menentukan tipologi/pengelompokkan kecamatan yang t e l a h d i l a kukan.
Dalam h a 1
ini
jumlah f a k t o r d i b a t a s i menjadi
3 buah s a j a ,
y a i t u untuk memudahkan i n t e r p r e t a s i .
Hasil dhaiisa R
- ~ a c t o buntuk kedua kelompok kecamatan d i s a j i -
kan dalam Tabei Ladpiran
punyai facto,p, l p $ d i .
5 dan Tabel Lampiran 6 .
$ 0.50
V a r i a b e l yang mem
dianggop t i d a k cukup nynta untuk d i s e -
b u t debagai v a r i a b e l c i r i yang menentukan t i p o l o g i .
~ n t u kKK I k e t i g a Kelompok V a r i a b e l Penentu t e r s e b u t d i p e r i n c i
dalam Tabel
Tabel
9.
9.
V a r i a b e l - v a r i a b e l C i r i yang Do
BERBASARKAN BEBERWBW ASPEK KEFEiRGARERIWWN :
#ASUS PRQPINSl JWWA VlMUlP
Olek
AliDlH H. TARYOTO
FAKULTAS PASCA BARJAIVA
INSTITUT
PERTANIAN BOOOR
leal
Latar
Belakang
Pada pelaksanaan R e p e l i t a 111 tahun 1979/1980-1983/1984 yang
sedang b e r j a l a n s a a t i n i , t e l a h d i g a r i s k a n dalam G a r i s - g a r i s Besar
HaLUan Negara bahwa t i t i k b e r a t usaha pembangunad a d a l a h pada sekt o r p e r t a n i a n uhtuk toenuju swa-sembada pangan dan meningkatkan i n d u s t r i yang ihexigolah bahan baku nfenjadi barang j a d i . Kegiatan pembangunan d i bef-bagad bidahg akah l e b i h memperhatikan usaha untuk
meningkatkan k e s e jahtellaatl ~ a k y a t ,$emba$ian pendapatan yang makin
merafa dan mehpe?luas kbsempatah k e r j a ,
~ a i a r nR e h e l i t a 11, T r i l o -
g i Pembangunan yang menjadi panutan a r a h pembangunan masih m e l e t s
kan l o g i S t a b i l i t a s Nasional d d a m u r u t a n pertamanya. Perkembangan
kehidupan kenegaraan menunjukkan keadaan yang berbeda dengan
masa
l a l u , sehingga d i dalam R e p e l i t a I11 l o g i Pemerataan Pembangunan
dianggap t e p a t untuk d i l e t a k k a n d i u r u t a n pertama d a r i T r i l o g i Pem
bangunan i t u .
Dengan demikian, u r u t a n selengkapnya d a r i
Trilogi
Pembangunan untuk R e p e l i t a 111 a d a l a h : (1) Pemerataan Pembangunan
dan h a s i l - h a a i l n y a ,
yang rnenuju pada t e r c i p t a n y a k e a d i l a n s o s i a l
b a g i s e l u r u h r a k y a t ; (2) Pertumbuhan ekonomi yang cukup t i n g g i dan
( 3 ) S t a b i l i t a s Nasional yang s e h a t dan dinamis. S e t i a p gerak langkah yang b e r k a i t a n dengan masalah pembangunan
karenanya h a r u s l a h
s e l a l u d i d a s a r k a n pada l o g i - l o g i i t u .
menjadi
S a l a h s a t u pandangan yang s e r i n g k a l i digunakan untuk
t i t i k t o l a k s t r a t e g i pembangunan yang akan d i l a k s a n a k a n a d a l a h dengan membedakan d a e r a h pembangunan yang bersangkutan a t a s daerah
-
"Kota" (urban) dan daerah "Pedesaan" ( r u r a l ) . Dengan c i r i
-
ciri
yang membedakannya, daerah Kota dan daerah Pedesaan memang menghend a k i perlakuan peabangunan yang berbeda.
..,
Dalam pelaksanaannya saa-
.
p a i sash. h i . & m.,~ ~ , g ~ d e s 4 a n . s e n a n t i a s amen ja&LaWyePE d a r i program..I..
i:
program pembangunan yang t e l a h dan sedang dilakscnakan, walaupun
'usaha untuk d e s a s e b a g a i subyek pembangunan tampak t e r u s d i g i a t k a n .
Program-program d a r i p u s a t s e r i n g k a l i d a t a n g s e c a r a tumpang-tindih
ke desa,sementara masyarakat d e s a yang diharapkan melaksanakan pro&
!
ram bukanlrth masyarakat yang berbeda-beda untuk masing-masing prog-
ram.
Dalam uraiannya t e n t a n g pembangunan pedesaan,
Kartodirdjo
(1979) mengambil 2 (dua) j e n i s syndrome yang d i d a p a t i d i d e s a - desa
Xndonesia s e b a g a i t i t i k t o l a k pembicaraan.
Kedua syndrome i t u ada-
l a h : ( ? ) Syndrome kemiskinan dan (2) Syndrome I n e r t i a .
Syndrome
kemiskinan mempunyai kompleks dimensi-dimensi yang s a l i n g b e r k a i t a n
dan s a l i n g memperkuat: p r o d u k t i v i t a s rendah, pengangguran, t u n a t a nah, kurang g i z i , m o r b i l i t a s t i n g g i , b u t a huruf i a n sebagainya, semuanya s e d i k i t banyak berhubungan dengan d i s t r i b u s i t a k merata d a r i
. : ,"., ,.....
..
pendapatan dan tanah. Syndrome I n e r t i a yang d i h a d a p i dalam. melaksz
.
..
nakan pembanguii&kyang d i t u r u n k a n ke desa,.b.erakar pada g e j a l a seper
,
.
.? \ ' T
,,.
-c,
:'d':k...'
:
j
,
,5) -+-.
.,
t i p a s i f i s m e , f a t a l i s m e , t e r a r a h kedalam, s e r b a p a t u h dan g e j a l a ketergantungan.
S e l a n jutnya d i j e l a s k a n bahwa penyebiib ;ti'thbulhya
ke-
dua syndrome i t u a d a l a h : (1) Kurang dimanfnatkannya sumberdaya a 1 2
miah dan sumberdaya manusia, ( 2 ) S t r u k t u r s o s i a l yang b e r s k a l a k e c i l ,
b e r f u n g s i campur baur s e r t a s e r i n g k a l i masih b e r s i f a t f e o d a l dan ( 3 )
S i k a p don sistsrt kepepcnyaan r a n g n a s i h b e r z k a r pada magi.
Terlihnt
bahwa kompleks permqkalahan d e s a dan kedesaan yang d i h a d a p i s a a t i n i
.
,. > , . , ~ ! .
..:
masih b e r k i s a r pada manusia komponen masyarakat d e s a dengan
berba-
g a i aspek kehidupannya, b a i k permasalahan yang t i m b u l d a r i
dalam,
maupun permasalahan hubungan manusia dengan lingkungannya.
Dengan
demikihn, b i l a program p e a b a n g b a n pedesaan diharapkan mencapai t a r
g e t dan s a s n r a n yang t t i l a h d i t e t a p k a n , sefo&an$+alah kondisi-kondi-
s i d i a t a s menjadi pertimbangan utama dalam melaksanakan k a r y a yang
dikehendaki o l e h program pembangunan i t u .
S u a t u bentuk n y a t a yang d i a r a h k a n pada t u j u a n mengubah d e s a
untulc menjadi subyek pembangunan a d a l a h d i c i p t a k a n n y a U n i t - u n i t Dae
r a h K e r j a Pembangunan yang s e c a r a a d m i n i s t r a t i f mcmpunyai wilayah
k e r j a s e l u a s 1 ( s a t u ) kccamatan.
Dengan UDKP pembangunan d i t i n g -
k a t kecamatan d a p a t dianggap s e b a g a i s u a t u s i s t e m yang e f e k t i f dan
efisien
untuk mengembangkan s e l u r u h d e s a dalam UDKP yang bersang-
k u t a n s e c a r a komprehensif dan t e r k o o r d i n i r , dimana f u n g s i dan tanggung jawab Camat manunggal dengan pembinanya (Sumitro Maskun,
S e c a r o o r g a n i s a t o r i s f u n g s i UDKP a d a l a h melakukan
1977).
koordinasi
atas f u n g s i - f u n g s i s e k t o r a l m e l a l u i i n s t a n s i dan a p a r a t u r v e r t i k a l
t i n g k a t kecamatan, s e r t a memberikan pengarahan dan pembinaan
usaha pembangunan.
dalam
Dalam mekanisme pembangunan daerah pedesaan, p e
r a n a n UDKP menyangkut p u l a usaha-usaha untuk mendorong s e r t a member i k a n s t i m u l a n s kepada masyarakat d e s a untuk menggiatkan dan mening
k a t k a n p r o f e s i kehidupan, yang merupakan f a k t o r peflunjang perkembangan d e s a s e c a r a menyeluruh.
jangkau masalah-masalah
S i s t e m UDKP d i h a r a p k a n dapat p u l a men
dalam rangka membentuk mekanisme kehidupan
ekonomi pedesaan dalam hubungannya dengan masalah ekonomi p e r k o t a an.
Dengan u r a i a n d i a t a s , d i a n t a r k a n s u a t u pemikiran t e n t a n g komp l e k s permasalahan pembangunan d a e r a h pedesaan.
Kecamatan dianggap
%
d a p a t d i j a d i k a n b a s i s perencanaan pembangunan, sementara a p a r a t pemerintahan d i t i n g k a t kecamatan masih memungkinkan untuk menjabar
-
Ini
kannya menjadi program k e g i a t a n pembangunan yang l e b i h nyata.
t i d a k b e r a r t i mengabaikan otonomi desa-desa d i wilayahnya dalam mel a k s a n a k a n pembangunan; d e s a mempunyai hak penuh untuk melaksanakan
k e g i a t a n pembangunan yang s e s u a i dengan otoaominya, dengan t e t a p
mengikuti t i n d a k k o o r d i n a s i yang d i l a k s a n a k a n d i t i n g k a t kecamatan.
S t u d i l e b i h l a n j u t t e n t a n g keadaan dan p o t e n s i kecamatan d i r a a a p e r
l u untuk d i l a k u k a n , y a i t u mengingat pentingnya p o s i s i kecamatan dalam melaksanakan pembangunan s e c a r a k e s e l u r u h a n t a d i .
Studi
dalam
per-
p e n e l i t i a n i n i mencoba melakukan pendalaman t e r h a d a p kompleks
masalahan kecamatan i t u .
Tu juan P e n e l i t i a n
P e n e l i t i a n b e r t u j u a n mendalami keadaan dan p o t e n s i
kecamatan-
kecamatan d a e r a h p e n e l i t i a n , t e r u t a m a yang berhubungan dengan a s p e k
aspek k e t e n a g a k e r j a a n , untuk kemudian menetapkan t i p o l o g i kgqamatan
kecamatan t e r s e b u t b e r d a s a r k a n keadaan dan p o t e n s i yang ada i t u .
T i p o l o g i i n i d i h a r a p k a n berguna untuk menjadi p e r t i p b a n g a n dalam p e l a k s a n a a n pembangunan; k e b i j a k s a n a a n pembangunan b a g i t i p e k e
camatan s a t u mungkin s e k a l i h a r u s b e r b e d a dengan t i p e kecamatan
l a i n , y a i t u dalam rangka usaha memenuhi k r i t e r i a pemerataan
pemba-
ngunan b e s e r t a h a s i l - h a s i l n y a b a g i masing-masing t i p e kecamatan i t u .
Juga t i p o l ~ g idiharapkan d a p a t menjadi pendorong b a g i s e t i a p
unsur
p e l a k s a n a pembangunan d i kecamatan untuk b e r u s a h a membawa kecamataf?
nya mencapai keadaan yang l e b i h b a i k .
Hipotesa
Mengingat t u j u a n yang akan d i c a p a i d i a t a s , maka p e n e l i t i a n
akan l e b i h b e r s i f a t e x p l o r a t i f d a r i p a d a b e r s i f a t d e s k r i p s i
analis-
tis.
menjadi
Namun demikian d i a j u k a n h i p o t e s a b e r i k u t untuk dapat
arahan penelitian.
1.
T i p o l o g i kecamatan akan menghnsilkan t i n g k a t - t i n g k a t
keca-
matan t i n g g i , menengah dan rendah b e r d a s a r k a n b e s a r a n k r i t e r i a v a r i a b e l yang digunakan.
2.
Makin t i n g g i pendapatan p e r Rumah Tangga, makin banyak var i a b e l - v a r i a b e l k e t e n a g a k e r j a a n yang muncul mempengaruhi
pendapatan p e r Rumah Tangga i t u .
METODOLOGI
-
D i dalam p e n e l i t i a n n y a untuk memperoleh gambaran t e n t a n g masya
r a k a t d c s a b e s e r t a pemanfaatan tenaga k e r j a n y a d i pedesaan
India,
Dasgupta (1977) menggunakan p o l a pemanfaatan tenaga k e r j a dan hubungannya dengan k a r a k t e r i s t i k lingkungan desa s e b a g a i t i t i k t o l a k p&
mikirannya.
Dengan menggunakan d e s a s e b a g a i u n i t penarikan contoh,
Dasgupta menggunakan P r i n c i p a l Component Analysis dan Discriminant
Analysis untuk menganalisa d a t a d a r i 133 d e s a contoh, dengan v a r i a b e 1 p e n e l i t i a n sebanyak 260 buah.
Dengan a l a t a n a l i s a i n i Dasgupta
sampai pada k l a s i f i k a s i d e s a berdasarkan 260 buah v a r i a b e l
peneli-
t i a n i t u ; didapatkan 3 ( t i g a ) buah k e l a s desa yang mempunyai
ciri-
c i r i d e s a s a l i n g berbeda n y a t a s a t u sama l a i n .
D a r i 260 buah v a r i a b e l yang dibahasnya, Dasgupta membaginya
menjadi 3 ( t i g a ) kelompok b e s a r , y a i t u : ( 1 ) Kelompok v a r i a b e l
pe-
manfaatan k e r j a , ( 2 ) Kelompok v a r i a b e l lingkungan, dan ( 3 ) Kelompok
v a r i a b e l upah.
Kelompok pertama m e l i p u t i d a t a demografis, v a r l a b e l
p a r t i s i p a s i , v a r i a b e l Lamanya b e k e r j a dan v a r i a b e l j e n i s pekerjaan.
Kelompok kedua m e l i p u t i daya dukung dan p r o d u k t i v i t a s p e r t a n i a n - p e r
tahanan s e r t a i n t e n s i t a s pertanaman, p o l a tanam, k o m e r s i a l i s a s i p e r
t a n i a n , i n p u t produksi p e r t a n i a n dan p o l a pemilikan tanah. Kelompok
k e t i g a menyoroti perbedaan-perbedaan
t i n g k a t upah berdasarkan j e n i s
kelamin, musim, j e n i s p e k e r j a a n dan perbedaan upah d i s e k t o r p e r t a n i a n dengan s e k t o r no;
pertanian.
P r i n c i p a l Component A n a l y s i s merupakan a l a t a n a l i s a yang dapat
memperkccil dimensi s u a t u masalah m u l t i v a r i a t e yang kompleks. Beberapa
k e l e b i h a n a l a t a n a l i s a i n i dibandingkan
dengan
a l a t analisa
l a i r ? adqlqh 1 (1) Mewnek$g&ap dihindarkannya masalah m u l t i c o l l i n e ~
r # t y { (2) Mampu manmdgrhanakan sejumlah b e s a r v a r i a b e l menjadi dua
a t a u t i g a kompunen ~ a P i , a t r e l . y a n gr e o r e s e n t a t i f . Deneen demikian d i mensi permasalahan yang ada dapat d i p e r k e c i l ukurannya s e c a r a efekt i f ; dan ( 3 ) Komponen v a r i a b e l yang pertama y a i t u yang d i s e b u t
se-
b a g a i p r i n c i p a l component i t u s e n d i r i , dapat digunakan s e b a g a i in
-
dex untuk melakukan penggolongan o b s e r v a s i masalah berdasarkan c i r 2
c i r i umum d a r i gugus v a r i a b e l dalam p r i n c i p a l component i t u .
Jadi
b i l a yugus v a r i a b e l i t u mewakili b e r b a g a i aspek yang berhubungan
dengan pernbangunan sosio-ekonomi,
maka p r i n c i p a l component yang d i -
dasarkan pada v a r i a b e l - v a r i a b e l i t u dapat dianggap mewakili s e l u r u h
a s ~ e kpembangunan sosio-ekonomi i t u .
D i s c r i m i n a n t a n a l y s i s memperkuat k l a s i f i k a s i h a s i l a n a l i s a
p r i n c i p a l component, k a r e n a d i s c r i m i n a n t a n a l y s i s dapat membedakan
beberapa kelompok v a r i a b e l dengan kelompok l a i n dengan t i n g k a t perbedaan yang nyata.
P e n e l i t i a n menggunakan pentahapan k e g i a t a n p e n e l i t i a n Dasgupta
s e b a g a i tahapan k e g i a t a n dengan menggunakan a l a t a n a l i s a yang
ber-
beda.
F a c t o r a n a l y s i s ( a n a l i s i s f a k t o r ) digunakan s e b a g a i a l a t a n 2
lisa.
Alat i n i masih termasuk dalam gugus a n a l i s i s masalah-masalah
multivariate.
Pentahapan k e g i a t a n p e n e l i t i a n yang dilakukan a d a l a h s e b a g a i
berikut :
I..Pengelompokkan
,
V a r i a b e l Keadaan dan P o t e n s i Kecamatan
Dengan mengikuti pemikiran Dasgupta, v a r i a b e l keadaan dan
t e n s i kecamatan dikelompokkan a t a s 4 kelompok v a r i a b e l , y a i t u :
po-
a.
a ~ t a nk e r j a .
Kelompok v a r i a b e l p
kup v a r i a b e l - v a r 4 a b s l y
a be%~+!&
Dahm kolompok i n i t e r o a desgan p a r t i s i p a s i den
lama b e k e r j a , sumber pengkasilan utama rumah tangga, s e r t a
pe-
k e r j a a n utama dan tambahan i n d i v i d u .
b.
Kelompok v a r i a b e l "lingkungan",
m e l i p u t i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang
berhubungan dengan aspek-aspek demografis, pamanfaatan l a h a n ,
i n p u t produksi p e r t a n i a n , penguasaan tanah dan pendidikan.
c.
Kelompok v a r i a b e l pendapatan, m e l i p u t i v a r i a b e l - v a r i a b e l pendap a t a n p e r k a p i t a s e r t a r a t a - r a t a pendapatan i n d i v i d u d a r i peke^
jaan utamanya maupun pekesjaan tambahannya.
d.
V a r i a b e l t i n g k a t hidup rumah tangga; untuk v a r i a b e l i n i diasums i k a n bahwa t i n g k a t hidup rumah tangga dicerminkan o l e h keadaan
rumah tempat rumah tangga t e r s e b u t menetap.
dinding, l a n t a i , a t a p , sumber a i r n#.num
ngan dianggap s e b a g a i
Untuk i n i keadaan
dan j e n i s lampu penera-
5 ( l i m a ) buah komponen v a r i a b e l t i n g k a t
hidup rumah tangga i n i .
Bagi aasing-masing komponen i t u d i b e d a
kan 2 (dua) k r i t e r i a komponen, y a i t u komponen yang b e r n i l a i r e 2
dah dan komponen yang b e r n i l a i t i n g g i (Tabel Lampiran 1). V a r i z
be1 yang termasuk kelampok i n i a d a l a h :
(1)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 1 ( s a t u ) buah
kom-
ponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
(2)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 2 (dua) buah komponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
3
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 3 ( t i g a l buah
kom-
ponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
(4)
p e r s e n t a s e rumah tangga yang mempunyai 4 (empat) buah komponen rumah tangga yang b e r n i l a i rendah.
( 5 ) p e r s e n t a s e rumah tahg!&b ydng &&hpunyai 5 (I.$$&)
ponen rumah tii
2.
dkg8 yadg b e r r f f l a i
libdh
lt6md
rendahr
Menetapkan T i p o l o a i ~ e c a m d t a b
d i IndoPada masa sekarang, d i k e n a l adanya 3 ( t i g a l t i p e &&$a
n e s i a y a i t u d e s a swa-daya, swa-karya dan swa-sembaaa.
Tipologi t e x
s e b u t d i d a s a r k a n pada keadaah dan p o t e n s i desa, yang t e r d i r i d a r i
v a r i a b e l - v a r i a b e l yang b e r k i s a r pada keempat kelompok v a r i a b e l d i
atas.
T i p o l o g i kecamatan dilakukan dengan pemikiran yang sama. A n 2
l i s i s f a k t o r digunakan s e b a g a i a l a t anaXisa,sementara keempat k e l o z
pok v a r i a b e l digunakan s e b a g a i k r i t e r i a t i p o l o g i .
nah digunakan o l e h Nas dkk.
Analisa i n i per-
(1979) dalam membuat t i p o l o g i kabupaten.
Dari sejumlah n v a r i a b e l dan m kecamatan, a n a l y s i b f a k t o r
me-
n y a j i k a n k f a k t o r yang b i a s a n y a jrtga menunjukkan k buah t i p e kecamz
tan.
be-
Diharapkan bahwa dalam p e n e l i t i a n i n i k t i d a k akAn l e b i h
sar dari
4
(empat).
Andainya t e r j a d i bahwa k l e b i h b e s a r d a r t
(ernpat), maka dicoba a g a r k menjadi
sajac
4 (empat);
4
3 ( t x g a ) a t a d 2 (dua)
Akan d i i i h a t kkmddian besdrak k yang menunjdkah t i p o i o g i
terbaik.
Bai
hi
ti$iri~~i
egligebbt
ddbkit d l k e t a h u i deiighn m e i i h a t u j f s i g n i f i k a n s i
untuk masing-masing v a r i a b e l yang menjadi
krite-
r i a tipologi.
3.
m s i g n i f i k a n s i l'ipoloni untuk Masing-masing Variabel
U j i ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah t i p o l o g i d i i k u t i
o l e h perbedaan yang tlyata pada n i l a i b e s a r a n v a r i a b e l - v a r i a b e l yang
menjadi k r i t e r i a t i p o l o g i .
U j i s i g n i f i k a n s i dilakukan dengan uji-T.
Dua kelompok kecamat
an yang berbeda n y a t a d i t e t a p k a n kemudian menjadi k e c a m a t a n + ( p l u s )
dan kecamatan- (minus).
Kelompok kecamatan yang l a i n d i p e r k i r a k a n
berada d i a n t a r a kedua kelompok kecamatan i t u .
Variabel-variabel
yang berhubungan dengan k e t e t a n a g a k e r j a a n mendapat p e r h a t i a n
lebih
lanjut.
4.
A n a l i s i s Pendapatan p e r Rumah T a n g ~ a(RT)
D a r i sejumlah v a r i a b e l k r i t e r i a yang ada, pendapatan p e r RT d i
[de-
p ~ r k i r a k a nmerupakan v a r i a b e l yang menjadi v a r i a b e l talc bebas
pendent v a r i a b l e ) b a g i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang l a i n .
Pada t a h a p i n i
dicoba d i l i h a t v a r i a b e l apa yang mempengaruhi pendapatan p e r RT
t i a p - t i a p kelompok kecamatan.
di
Metoda R e g r e s i B e r t a t a r (Stepwise
Regression) digunakan untuk k e p e r l u a n i n i .
5,
Sumber dan Pengolahan Data
Data yang digunakan a d a l a h d a t a h a s i l Sakernas, September
Desember
1976 untuk P r o p i n s i Jawa Timur.
-
D a r i d a t a yang ada dicoba
didapatkan kesesuaiannya dengan v a r i a b e l yang digunakan o l e h D a s g u ~
t a d i dalam melakukan p e n e l i t i a n n y a .
Beberapa d a t a tambahan
yang
mungkin d i p e r l u k a n diusahakan d i p e r o l e h d a r i B i r o P u s a t S t a f i s t i k
dan d a r i sumber-sumber yang dianggap berhubungan dengan p e n e l i t i a n .
Pengolahan d a t a dilakukan dengan komputer yang ada d i BPS dan
d i PT E l e k t r o n i k a Nusantara.
6.
Metoda Pengambilan Contoh
Untuk d a e r a h pedesaan d i Jawa dan B a l i , penarikan contoh
p e l Sakernas 1976 a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t .
Sam-
Beberapa kecamatan dikelompokkah sedemikian r u p a sehingga mepupakan s u a t u domain p e n e l i t i a n : s e t i a p domain merupakan gabungan da-
r i 2 - 7 kabupaten yang mempunyai keseragaman, b a i k dalam l e t a k maupun k a r a k t e r i s t i k n y a , sehingga d i h a r a ~ k a nbahwa s e t i a p domain
merupakan d a e r a h p e r i e i i t i a n yang homogen.
akan
S e l a i n i t u diusahakan
a g a r perbedaan jumlah penduduk a n t a r domain t i d a k terlampau besab.
S e l a n j u t n y a d a r i s e t i a p domain d i p i l i h 10 kecamatan dengan
metoda
p r o b a b i l i t a s sebanding dengan besarnya penduduk ( p r o b a b i l i t y proport i o n a l t o ~ o p t u a t i o ns i z e ) .
S e l a n j u t n y a d a r i s e t i a p kecamatan yang
t e r p i l h , d i p i l i h 3 ( t i g a ) d e s a s e c a r a p r o b a b i l i t a s sebanding dengan
jumlah penduduk.
Untuk s e t i a p d e s a yang t e r p i l i h , d i p i l i h 1 ( s a t u )
k l a s t e r s e c a r a random.
K l a s t e r a d a l a h b a g i a n d a r i d e s a yang diben-
t u k dcngan menggabungkan 2 (dua) a t a u 3 ( t i g a ) b l o k s e n s u s yang b e r dekatan dan yang mempunyai b a t a s - b a t a s yang j e l a s ,
s e k i t a r 200 rumah tangga.
dan t e r d i r i d a r i
Dengan~'demikian akan d i p e r o l e h 3 buah
k l a s t e r ; 2 buah k l a s t e r menjadi sampel untuk Sakernas, sedang
yang
l a i n menjadi sampel untuk SUPAS I1 ( S u r v a i Penduduk Antar Sensus 11).
Rumah Tangga dan i n d i v i d u d i dalam kedua k l a s t e r i t u l a h yang menjadi
u n i t contoh a k h i r d a r i s e t i a p kecamatan t e r p i l i h .
t e r p i l i h sebanyak 10 408 rumah tangga,
menjadi sampel p e n e l i t i a n .
Untuk Jawa Timur
S e l u r u h sampel i n i l a h yang
R a t a - r a t a t i a p kecamatan d i w a k i l i o l e h
170 buah rumah tangga (Tabel Lampiran 2 ) .
A ~ M
kziktor
~d e~e u p dLa t i s a l k h s a t l i c a r e a h h l i s a mrealah-haialah
m,uitiphri,ate.
~Qiah
s a t u kegunadn a n a l i s i b i n i a d a l a h untuk
membuat t i p o l o g i dai-i b e b h a p a ka$us/bdbihb$l jinng dikehendaki untuk
1
diktiperkdn.
Rummel
(1970) menamai metoda t i p 6 l o g i dengan a n a l i s i s
f a k t o r i n i s e b a g a i 9 - F a c t o r Analysis.
Pokok p e n g e r t i a n yang dikandung dalam a n a l i s i s f a k t o r a d a l a h
mem-pola-kan
kasus/variabel
yang akan dikelompokkan menjadi beberapa
p o l a hubungan ( p a t t e r n of r e l a t i o n s h i p ) d i a n t a r a kasus-kasus/variabe1 tersebut.
Masing-masing p o l a hubungan i n i s e c a r a s t a t i s t i k b e r -
s i f a t independent ( s t a t i s t i c a l l y i n d e p e n d e n t ) .
k a t dan arah hubungan
-
Dengan m e l i h a t &
&
t
a n t a r a k a s u s / v a r i a b e l yang akan dikelompokkan
dengan p o l a - p o l a hubungan yang digambarkan banyaknya f a k t o r yang mug
c u l d a r i h a s i l a n a l i s i s , yang b i a s a d i s e b u t ddngan l o a d i n = ,
*I
dapat
d i k e t a h u i kemudian k a s u s / v a r i a b e l yang bersangkutan terkelompokkan
menjaui beberapa kelompok.
Biasanya jumlah f a k t o r yang muncul menu2
juW5.n p u l a jumlah kelompok k a s u s / v a r i a b e l yang d a p a t d i h a s i l k a n
o l e h A n a l i s i s Faktor.
Bentuk umum h a s i l A n a l i s i s F a k t o r dapat digambarkan dalam
Tabel 1 berikut.
Tabel 1.
Bentuk Umum H a s i l A n a l i s a F a k t o r
3
-..................
N
Variabel
A
aj
...............-.
Variabel
B
b3
..................
Variabel
Z
z3
..................
Keterangan :
A, B,
C
1, 2,
3
a,
. .
a2
........... ........... .
a3
.......
a
.
Z
k a s u s / v a r i a b e l yang akan dikelompokkan.
N
banyaknya f a k t o r , y a i t u gang
menunjukkan banyaknya p o l a
hubungan yang s t a t i s t i c a l l y
independent d i a n t a r a kasus/
v a r i a b e l yang akan dikelompokkan.
l o a d i n g s , y a i t u t i n g k a t dan
a r a h hubungan masing-masing
v a r i a b e l dengan masing-masing
On
METODA REGRESI BERTATAR.
Dalam menetapkan metoda untuk menentukan persamaan r e g r e s i
"terbaik",
Draper dan Smith (1966) menyebut 6 (enam) buah metoda,
y a i t u : ( 1 ) Metoda penarikan semua r e g r e s i yang mungkin didapatkan
d a r i hubungan a n t a r a Y dengan x l , x2, x3
........ n
x
(All Posibble
R e g r e s s i o n s ) ; ( 2 ) Metoda p e n y i s i h a n mundur (Backward Elemination) ;
( 3 ) Metoda pemilihan maju (Forward S e l e c t i o n ) ; ( 4 ) R e g r e s i bertat a r ( s t e p w i s e R e g r e s s i o n ) ; (5) Penggunaan v a r i a s i keempat metoda
d i a t a s dan ( 6 ) R e g r e s i b e r t a h a p (Stagewise Regression).
Masing-
masing metoda mempunyai beberapa k e l e b i h a n dan kekurangannya.
Un-
tuk p e n e l i t i a n i n i d i p i l i h metoda R e g r e s i B e r t a t a r , mengingat
de-
ngan metoda i n i dimungkinkan t e r p i l i h n y a persamaan r e g r e s i yang
p a l i n g b a i k memberikah hubungah k e e r a t a n a n t e r a Dependent V a r i a b l e
dan Independent V a r i a b l e yang dibaksudkai? daihm p ~ h e i i t t a ni n i .
Tahhp-tahap a n a l i s a yang diiaktikafi dffttilt kepe$lhBn
1b
it'd
adalah:
'4
Dengan Eribr, kkdWledae & stiddti d M t d gu&s v a r i a b e l ynng didug a menipdnkai hiibiing~rigr'at dengan dependent v a r i a b l e (dalam
ha1
2.
i n i pendapatan p e r RT).
Menghitung k o r e l a s i a n t a r a Y dengan gugus v a r i a b e l (x,,
......, xn)
d i atas.
x2,
X., yang mempunyai k o r e l a s i t e r t i n g g i de-
ngan Y digunakan untuk menyusun persamaan r e g r e s i a n t a r a Y dengan xl t e r s e b u t .
Misal d i p e r o l e h persamaan r e g r e s i Y1.
Dihi-
tung kemudian jumlah k u a d r a t t e r k o r e k s i (JKR) d a r i persamaan
regresi ini.
3.
Misal d i p e r o l e h JKR (x,).
Menghitung k o r e l a s i p a r s i a l a n t a r a Y,
x d a r i gugus (x,,
x2,
.......,
t e r h a d a p masing-masing
xn) s e t e l a h xi dilteluarkan d a r i
X . yang mempunyai k o r e l a s i p a r s i a l yang t e r J
t i n g g i kemudian dimasukkan ke dalam model.
Misal diperoleh p e r
gugus t e r s e b u t .
x . ) untuk p e r s a 3
JKR ( x
maan r e g r e s i yang b a r u , y a i t u Y2 = f (xi, x . ) .
x.)
J
i
J
J i k a peranan x !x. i n i
J K R ( x . ) d i s e b u t s e b a g a i peranan x . l x i .
1
J
j 1
samaan r e g r e s i Y2.
-
D i h i t u n g kemudian J K R ( x i ,
-
,
t e t a p d a p a t dimasukkan ke dalam model.
J i k a tij
dak n y a t a , maka x . h a r u s d i k e l u a r k a n d a r i model.
Sebagai t e l a J
dan anggap peranan x !x a d a l a h n y a t a .
n y a t a , maka x
j i
4.
D a r i persamaan Y
2
d i c o b a d i p e r o l e h persamaan r e g r e s i a n t a r a Y
-
dengan x . b a r u x . dimasukkan ke dalam model.
JKR ( x
xi)
J'
1
j'
J i k a peranan xi!xj t i d a k n y a t a
JKR ( x . ) d i s e b u t p e r a n a n xi!x..
1
J
maka xi d i s i s i h k a n d a r i model, dan s e b a l i k n y a .
Anggap peranan
x.!x
nyata.
j
Hitung k o r e l a s i p a r s i a l a n t a r a Y2 dengan (x,,
1
5.
t e l a h xi dan x . d i k e l u a r k a n d a r i model.
3
x2
.....,
xn ) se-
Xk yang mempunyai
ko-
r e l a s l p a r s i a l t e r t i n g g i d i c o b a dimasukkan kedalam model. Kemuy a i t u J K R (xi,
d i a n d i c a r i peranan x ! x . , x . ,
k l 3
x j , xk).
J i k a pe-
r a n a n i n i n y a t a , xk d a p a t dimasukkan ke dalam model, den sebaliknya.
6.
P e r i k s a peranan xi!xj,
model ;
Xk'
xk.
j i k a tidak nyata,
J i k a nyata, x
Xj
j
t e t a p d i p ~ k a i dalam
d i s i s i h k a n . P e r i k s a peranan xi!x
J i k a n y a t a , t e t a p dimasukkan ke dalam model, dan s e b a l i k
3'
-
nya.
7.
Demikian s e t e r u s n y a , sampai semua independent v a r i a b l e yang d i duga mempunyai hubungan e r a t dengan dependent v a r i a b l e d i c o b a
dimasukkan ke dalam model.
Pada a k h i r n y a akan d i p e r o l e h p e r s a -
maan r e g r e s i " t e r b a i k " yang dikehendaki.
TIPOLOGI KECAMATAN
Dalam SAKZRNAS September
- Desember
1976, untuk Jawa Timur t e r
p i l i h 61 buah kecamatan dengan metoda pemilihan contoh s e p e r t i yang
t e l a h d i j e l a s k a n d i muka.
D a f t a r 61 buah kecamatan t e r s e b u t
disa-
Dengan t i d a k didabatnfra d a t a urituk
j i k a n dalam Tabel Lampiran 7.
kecamatan B a n g i l , kabupaten Pksuruani maKa hanya 60 buah
kecamatan
s a j a yang d i a n a l i s a .
V a r i a b e l - v a r i a b e l yang d i k u n a k ~ ns e b a g a i v a r i a b e l c i r i kecamat
' .,:.
an berjumlah 38 buah, s e p e r t i t d r l l h a t daidm Tabel 2.
Tabel 2.
i
V a r i a b e l - v a r i a b e l d i h i yang Digunakan Sebagai
Dasar T i p o l o g i ~ e c a n i a t a n c
, '
I.
VARIABZL PEMANFAATAN
..
,
..,,
i
KERJA
Tingkat p a r t i s i p a s i ~ F ) b j h
Tingkat p a r h i s i p a s i k&i'j$ b b ~ b .
~ i i i ~ k pa at i h i s i p a s i
bhjl
\ddnita
Jumldh Jam k k r j d ( J K ) untuk p e k e r j a a n utama
JtimidH $K dntuk p e k e r j a a n tambahan
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang j e n i s p e k e r j a a n utamanya
gai Petani
seba-
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang t i d a k mempunyai p e k e r j a a n tam
bahan
-
P e r s e n t a s e i n d i v i d u yang p e k e r j a a n tambahannya sebagai
Petani
P e r s e n t a s e Rumah Tangga (RT) yang sumber pengnasilan
utamanya d a r i bidang p e r t a n i a n
P e r s e n t a s e pengusaha p e r t a n i a n
P e r s e n t a s e RT yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya d a r i
dnng pemerintahan
bi-
P e r s e n t a s e RT yang sumbet p e n g h a s i l a n tltamanya s e b a g a i
penerima pendapatan
P e r s e n t a s e KT yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya s e l a i n
d a r i bidang p e r t a n i a n , pemerintahan dan s e b a g a i penerima
pendapatan.
11.
111.
VARIABEL LINGIWNGAN KERJA
1.
Sex-Ratio
2.
P e r s e n t a s e RT I n t i
3.
Child-Woman R a t i o
4.
R a t i o tanggungan k e r j a
5.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h
6.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h untuk P r i a
7.
P e r s e n t a s e angkatan k e r j a yang t i d a k s e k o l a h untuk klanita.
8.
P e r s e n t a s e penduduk yang berumur 15 t h
kan SMP k e a t a s .
9.
P e r s e n t a s e penduduk P r i a berumur
kan SMP k e a t a s .
yang b e r p e n d i d i -
+
15 t h yang b e r p e n d i d i -
+
10.
P e r s e n t a s e penduduk Wanita berumur 1 5 t h
d i k a n SMP k e a t a s
11.
Luas t a n a h yang diusahakan p e r P r i a 1 0 t h
12.
Luas t a n a h yang diusahakan p e r RT
3 .
Luas t a n a h yang diusahakan p e r k a p i t a
14.
P e r s e n t a s e t a n a h sawah
15.
P e r s e n t a s e t a n a h sawah yang b e r i r i g a s i
16.
17.
18.
Persentase tanah kering
19.
P e r s e n t a s e pengusaha yang memiliki t r a k t o r
yang b e r p e n d i -
t
P e r s e n t a s e tambak/kolam
P e r s e n t a s e pengusaha yang mendapatkan f a s i l i t a s k r e d i t
VARIABEL PENDAPATAN
1.
IV.
+
R a t i o pendapatan i n d i v i d u d a r i p e k e r j a a n utama dengan
pendapatan i n d i v i d u d a r i p e k e r j a a n tambahan.
VARIABEL TINGKAT HIDUP RUMAH TANGGA
1.
P e r s e n t a s e RT dengan 1 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
2.
P e r s e n t a s e RT dengan 2 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
3.
4.
5.
P e r s e n t a s e RT dengan
3 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
P e r s e n t a s e RT dengan 4 buah komponen RT b e r n i l a i rendah
P e r s e n t a s e RT dengan
5
buah komponen RT b e r n i l a i rendah
Analisa Q-Factor
A n a l i s a Q - F a c t o r b e r d a s a r k a n 38 v a r i a b e l c i r i d i a t a s d i l a k u kan 2 k a l i ; pertama d i l a k u k a n a n a l i s a f a k t o r tanpa melakukan pombat a s a n t e r h a d a p jumlah f a k t o r yang akan muncul.
Kemudian kedua
di-
lakukan a n a l i s a f a k t o r dengan membatasi jumlah f a k t o r yang akan munc u l hanya menjadi
3 buah.
T e r n y a t a a n o l i s a f a k t o r yang d i l a k u k a n
t a n p a membatasi jumlah f a k t o r yang akan muncul
3 buah f a k t o r s a j a .
jugn
aenghasilkan
Dengan demikian t i d a k p e r l u d i c o b a
melakukan
a n a l i s a dengan membatasi jumlah f a k t o r yang akan k e l u a r menjadi
a t a u 4 buah.
an
3.
2
H a s i l a n a l i s a Q - F a c t o r d i s a j i k a n dalam T a b e l Lampir-
K e t i g a kelompok/tipe
kecamatan yang muncul d a r i h e s i l a n a l i -
sa d i s a j i k a n dalam T a b e l 3 b e r i k u t i n i .
Tabel
3.
Pengelompokkan Kecamatan Menjadi T i g a Kelompok/
T i p e Berdasarkan A n a l i s a Q - F a c t o r untuk 60 Kecamatan Contoh.
KELOMPOK I
1.
Kecamatan Siakung
2.
Balong
3
4.
5.
6.
7.
8.
M o j o
P u g e r
P a c e t
G u d o
.
Punung
Hun jungan
9.
10.
Bendungan
11.
P a g a k
12.
W a j a k
. 13.
W a t e s
Bululawang
-
Kabupaten Ponorogo
Ponorogo
ICediri
..
Bondowoso
Mo j o k e r t o
-
Jombang
Pacitan
Trenggalek
Trenggalek
.
Blitar
-
Malang
-
-
Malang
Malang
-
.
a
74.
15.
16,
Kecamatan D a u
Pronojiwo
Jatiroto
- Kabupaton
..
-
Wnlang
Luma jang
Lumajang
Kencong
Jember
Waluhan
Jember
Balung
Jember
Purwoharjo
Banyuwangi
S r o n o
Banyuwangi
Singojuruh
Banyuwangi
Lumbang
Pasuruan
Re joso
Pasuruan
T a r i k
Sidoarjo
Widang
T u b a n
Blubuk
Lamongan
Sukodadi
Lamongan
Sekaran
Lamongan
Ben j eng
Gresik
A rjasa
Situbondo
Sumber
Probolinggo
Tongos
Probolinggo
Klamis
Bangkalan
Pengantenan
Pamekasan
Sarongi
Sumenep
Manding
Sumenep
Re j d s o
Nganjuk
K a r e e
Madiun
Saradan
Madiun
Panekan
Mage t a n
Karangjati
N g a w i
Mandingan
N g a w i
Ngambon
Bojonegoro
Baureno
Do jonegoro
KELOMPOK I1
Kecamatan P l o s o k a t e n
Purwosari
S o o k o
Peterongan
Boyolangun
Sunankulon
Mangli
Jember
Gempol
K r i a n
Poitan
G a l i s
Ngronggot
Padangan
- Kabupaten K e d i r i
-
-
-
-
-
-
Kediri
Mo j o k e r t a
Jombang
Tulungagung
Blitar
Jember
Jember
Pasuruan
Sidoarjo
Probolinggo
Y angkalan
Nganjuk
Bojonegoro
KELOMPOK I11
1.
Kecamatan Banyuates
- Kabupaten Snmpang
Kelompok Kecamatan I (KK I ) menggambarkan 59,03 p e r s e n
ragam
kecamatan contoh, Kelompok Kecamatan I1 (KK 1 1 ) menggambarkan
27,69 p e r s e n , sementara Kelompok Kecamatan I11 (KK 1 1 1 ) hanya
2,38 p e r s e n s a j a .
Mengingat KK I11 hanya t e r d i r i d a r i 1 kecamatan,
maka dianggap kelompok i n i t i d a k n y a t a untuk d a p a t d i s e b u t s e b a g a i
s u a t u kelompok t e r s e n d i r i .
lebih lanjut.
Karenanya KK I11 t i d a k akan d i a n a l i s a
Dengan demikian pengelompokkan kecamatan dengan Q
F a c t o r i n i dianggap hanya menghasilkan 2 kelompok kecamatan yang
masing-masing t e r d i r i d a r i 45 dan 14 buah kecamatan.
Penyebaran
-
g e o g r a f i s d a r i kecamatan-kecamatan yang t e r d a p a t pada s e t i a p kelompok d a p a t d i l i h a t d a r i Gambar 'I dan Gambar 2.
D i r e k t o r a t T a t a Guna Tanah (1970) t e l a h melakukan t i p o l o g i kecamatan-kecamatan yang ada d i I n d o n e s i a P e r d a o a r k a n : ( 1 ) K a y o r i t a s
Penggunaan Tanah dan ( 2 ) E l e v a s i .
3 j e n i s penggunaan, y a i t u
g a l a n dan
: ( 1 ) M a y o r i t a s Sawah, ( 2 ) M a y o r i t a s
( 3 ) M a y o r i t a s Perkebunan dan Hutan.
dibedakan juga
gian 0
Untuk Penggunaan Tanah dibedakan
3 kelompok k e t i n g g i a n let&
- 100 m d i a t a s permukaan l a u t
500 m d.p.1,
Dalam ha1
Te-
Elevasi,
t a n a h , y a i t u (1) Keting-
(d.p.l),
( 2 ) K e t i n g g i a n 100
dan ( 3 ) K e t i n g g i a n l e b i h d a r i 500 m d.p.1.
-
Dengan de-
mikian, d i p e r o l e h 9 t i p e kecamatan b e r d a s a r k a n paduan m a y o r i t a s
penggunaan t a n a h dan e l e v a s i n y a t e r s e b u t .
P.pabila ha1 i n i d i t e r a p maka
kan pada kelompok kecamatan yang d i p e r o l e h dalam p e n e l i t i a n ,
d i d a p a t k a n gambaran yang cukup menarik.
Untuk KK I , kecamatan-kecamatan yang a d a t e r n y a t a t e r b a g i
ku-
r a n g l e b i h s e c a r a p r o p o r s i o n a l a t a s 3 k r i t e r i a m a y o r i t a s penggunaan
tanahnya,
t
?
sementara b a g i KK I1 hampir s e l u r u h n y a termosuk dalam k
lompok kecamatan dengan mayoritao penggunaan t a n a h untuk sawah. Leb i h t e r p e r i n c i Tabel
U j i - t
4 menyajikan
ha1 t e r s e b u t .
digunakan kemudian untuk menguji s i g n i f i k a n s i perbedaan
n i l a i v a r i a b e l - v a r i a b e l yang digunakan s e b a g a i k r i t e r i a t i p o l o g i .
Untuk kelompok v a r i a b e l pemanfaetan k e r j a , ICK I menunjukkan
n i l a i - n i l a i v a r i a b e l yang kebanyakan l e b i h b e s a r d a r i pada n i l a i n i l a i yang ada pada KK 11, s e p e r t i d a p a t d i l i h a t pada Tabel
5.
T i n g k a t p a r t i s i p a s i k e r j a ( T P K - P a r t i c i p a t i o n R a t e ) T o t a l maupun TPK b a g i P r i a dan TPK b a g i Wanita pada KK I t e r l i h a t l e b i h b e s a r
d a r i p a d a TPK pada KK I1 dengan t i n g k a t beda n y a t a 2, 1 dan 20 persen.
B i l a ha1 i n i dihubungkan dengan jumlah Jam K e r j a (JK) i n d i v i -
du untuk p e k e r j a a n utama, maka t e r l i h a t bahwa penduduk d i KK I1 me2
punyai J K s e b e s a r 38,53 5am per' minggu, l e b i h b e s a r d a r i p a d a J K pen
duduk yang b e k e r j a d i KK I yang b e s a r n y a 53,16 jam p e r minggu,
ngan t i n g k a t beda n y a t a 10 persen.
tambahan d i KK I yang b e r n i l a i
de-
Sementara i t u J K b a g i p e k e r j a a n
1.5r75 jam p e r minggu t i d a k l a h berbe-
da n y a t a dengan ha1 yang sama b a g i penduduk d i KK I1 ynng
besarnya
16.18 jam p e r mingguTabel 4.
I I. SawaH
0-
I
I
1 2 . sawah
I
36 sawah
/
5r
ido m
100-wo
4. Tegalan
I
Penyebaran Kecamatan-kecamatan pada Kelompok
Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1 menurut
M a y o r i t a s Penggunaan Tanah dan E l e v a s i n y a .
m
500 mC
0
-
100
m
Tegalan 100- 500 m
1 6.
Tegalan
'I 7.
Perkebunan dan Hutan
500 m'
I
I
0-100 m
1 8. Perkebunan dan Hutan 100-500 m
9. Perkebunan dan Hutan
500 m'
1
2
!
7
4
(13)
J u m l a h
Keterangan :
1
1
1i
2
0
(3)
I
I
I
iI
'
45
j
14
I
Angka-angka dalam kurung flenunjukkap penyebaran keoamatati menurut m a y o r i t a s pengwnaan tanahnya a a j a ,
t a n p a memperhatikan e l e v a s i n y a .
Tabel 5.
-
N i l a i R a t a - r a t a Kelompok V a r i a b e l Pemanfaatan K e r j a
untuk Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1
No.
1.
2.
5.
4.
5.
6
TPK uqtuk Wanita
Jam k e r j a (JK) untuk
pekerjaan utama
an
% Angkatan k e r j a yang
8,
petani
% Angkatan k e r j a yang tidak mempunyai pekerjaan
tambahan
% Angkatan k e r j a yang pe-
9.
% Bumah tangga (RT) yang
7.
10.
sumber penghasilan utamanya d a r i bidang p e r t a n i a n
% Pengusaha p e r t a x i a n *
11.
% Rumah tangga yang sumber
12.
73.
84.89
15.16
penghasilan utamanya d a r i
bidang pemerintahan
96 Rumah tangga yang sumber
penghasilan utamanya sebag a i penerima pendapatan
% Rumah tangga yang sumber
penghasilan utamanya s e l a i n d a r i bidang p e r t a n i -
L-
*)
**)
Angka dalam kurung menunjukkan p e r s e n t a s e Pengusaha P e r t a n i a n
terhadap T o t a l Rumah Tangga.
t.b.
= t i d a k berbeda nynta.
Besarnya jumlah i n d i v i d u yang t i d a k mempunyai p e k e r j a a n
baaan d i KK I maupun d i KK 11, y a i t u
masing-masing s e b e s a r
tam-
83,89
dan 92.71 p e r s e a , menunjukkan b e t a p a penduduk d i daerah p e n e l i t i a n
s e b a g i a n b e s a r hanya menggantungkan sumber penghasilannyh d a r i pek e r j a a n utamanya s a j a . Bagi KK I bidang p e r t a n i a n masih cukup mampu menyediakan l a p a n g a n k e r j a b a g i penduduk yang rnenoari pekerdaan
tambahan yang d a p a t t e r l i h a t d a r i cukup besarnya i n d i v i d u penduduk
gang mempunyai p e k e r j a a n tambahan s e b a g a i
58.60 persen.
petani,
yaitu
-
Hal t e r s e b u t t i d a k t e r j a d i d i KK 11. Hanya 37.04 p e r
s e n d a r i penduduk yang d a p a t memperoleh p e k e r j a a n tambahan
menjadi p e t a n i ;
sebesar
62,96 p e r s e n
dengan
l a i n n y a mempunyai p e k e r j a a n tambah-
an d i l u a r b i d a n g p e r t a n i a n .
D a r i sejumlah 7 8 \ 4 8 p e r s e n rumah tangga ynng mempunyai sumber
p e n g h a s i l a n htama d a r i b i d a n g p e r t a n i a n , d i KK I hanya 76.42 p e r s e n
nya a t a u 60183 p e r s e n d a r i t o t a l rumah tangga yang menjadi pengusaha p e r t a n i a n , dalam a r t i a n mereka menguasai dan mengusahakan l u a s a n
u s a h d t a n i t e r t e n t u . Dengan demikian, 17,65 p e r s e n d a r i t o t a l rumah
t a h g g a semata-mata hanya h i d u p d a r i h a s i l b e r b u r u h t a n i . Rumah t a n g
ga yang mempunyai sumber p e n g 4 a a i l a n utama
d a r i bidang p e r t a n i a n
i n i d i KK I1 hanya berjumlah 53,96 p e r s e n , s e d a n g yang menjadi pengusaha p e r t a n i a n m e l i p u t i 50,99 p e r s e n s a j a
a t a u hanya
berjumlah
28,89 p e r s e n d a r i t o t a l rumah tangga. I n i b e r a r t i 25,87 p e r s e n d a r i
t o t a l rumah tangga mendapatkan p e n g h n s i l a n utama d a r i p e k e r j a a n seb a g a i buruh p e r t a n i a n .
Rumah tangga yang sumber p e n g h a s i l a n utamanya b e r a s a l d a r i l u a r
b i d e n g p e r t a n i a n berjumlah 21,52 p e r s e n untuk KK I dan 46,04 p e r s e n
untuk KK
XI.
Tabel 6.
N i l a i Rata-rata Kelompok V a r i a b e l Lingkungan K e r j a
untuk Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan I1
Kel. Kecamatan
No.
1.
-
2
.
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Sex-ratio
% Rumah tangga i n t i
Child-Woman R a t i o
% Angkatan k e r j a yang
tidak sekolah
Idem untuk P r i a
Idem untuk Wanita
% Angkatan k e r j a 1 5 kahun ~ e b i hyJng berpsndidkkan SMP k e a t a s
% Afigkatan k e r j a 15 t a hrn,&bbih yang berpend i d l k a n SMP k e a t a s unkiik P r i a
10.
11.
12.
13.
14.
75.
16.
17.
18.
19.
k
t u k Wanita
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r P r i a 10 tahun
lebih
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r rumah tangga
Tanah yang diusahakan
( h a ) p e r penduduk
% Tanah sawah
% Tanah k e r i n g
% Tambak/kolam
% Pengusaha yang mendapatkan f a s i l i t a s k r e d i t
% Pengusaha yang memil i k i traktor
Dalam h a 1 kelompols v a r i a b e l lingkung,n
kerja,
variobel
Sex-
I
R a t i o d i kedua kelompok mempunyai n i l a i yang sama y a i t u 1 , O l .
Variz
b e l - v a r i a b e l l a i n s e c a r a t e r p e r i n c i d a p a t d i l i h a t dalam Tabel
6.
S e c a r a umum dapat d i n y a t a k a n , bahwa t i n g k a t p e n d i d i k a n
pendu-
duk d i KK I a d a l a h i e d i h rendah d a r i p a d a t i n g k a k pendidikan pendu
-
I
ddk d l KK 11.
k n l i n i t e r l i h a t dark peI'schtase angkatan k e r j a yang
0
t i d a k s e k o l a h dk KK !t s e b e s a r 44,13 p e r s e n l s e d a q k a n h a 1 yang sama
b a g i KK I1 hanya s e b e s a r 32,80 persen: t k n g k a t beda n y a t a v a r i a b e l
i n i b a g i kedua kelompok kebamatdn a d a l a h 5 persen.
Besarnyn p e r s e n
t a s e angkatan k e h j a P r i a yan$ t i d a k s e k o l a h d i kedua kelompok l e b i h
k e c i l d a r i p a d a persenka$e abgkatan k e r j a Wanita yang t i d a k s e k o l a h ,
dengan t e t a p
11.
k~ I
mempunyai b e s a r a n yang l e b i h b c s a r d a r i p a d a d i KK
Dengan i n i masih tampak kecenderungan, bahwa kesempntan
untuk
memberoleh p e n d i d i k a n b a g i P r i a d i daenah p e n e l i t i a n a d a l a h l e b i h
ljesar d a r i p a d a kesempatan penduduk Wanitanya.
angkatan k e r j a
Variabel porsentase
15 t a h u n k e a t a s yang b e r p e n d i d i k a n SMP k e a t a s makin
memperkuat kecenderungan i n i .
Untuk KK I , hanya 1.81 p e r s e n a n g k a t
an k e r j a Wanita yang berumur 1 5 t a h u n k e a t a s berkesempatan mendapai
kan p e n d i d i k a n SMP k e a t a s , sementara b a g i angkatan k e r j a P r i a n y a v a
r i a b e l i n i b e r n i l a i 4,93 persen.
Besaran v a r i a b e l i n i b a g i KK I1
jauh l e b i h b e s n r ; untuk Wanitanya v a r i a b e l i n i b e r n i l a i
sedang b a g i P r i a n y a 11,90 persen.
5,56 persen,
T i n g k a t beda n y a t a v a r i a b e l t e r -
s e b u t untuk KK I dan KK I1 a d a l a h 1 persen.
R a t i o tanggungan k e r j a b a g i kedua d a e r a h oukup t i n g g i , y a i t u
141,OO b a g i KK I dan 169,84 b a g i KK 11, dengan t i n g k a t beda
nyata
5 persen. S e t i a p 100 orang penduduk u s i a p r a d u k t i f yang b e k e r j a d i
KK I dengan demikian h a r u s menanggung 141 penduduk u s i a non-produkt i f dan penduduk u s i a p r o d u k t i f yang t i d a k b e k e r j a s e m e n t a r a d i K K I 1
jumlah penduduk yang h a r u s ditanggung o l e h 100 orang panduduk u s i a
p r o d u k t i f yang b e k e r j a a d a l a h sebanyak ?69,84 orang.
Child-Woman R a t i o d i kedua daerah cukup t i n g g i , y a i t u s e b e s a r
0,59 untuk KK f dan 0,56 untuk KK 11.
Valaupun mempunyai
beberapa
kelemahan untuk dapat digtinakan s e b a g a i ukuran f e r t i l i t a s (Barclay,
1$70), dengan b e s a r a n Child-Woman Ratio t e r s e b u t dapat kemudian d i a r t i k a n bahwa t i n g k a t f e r t i l i t a s d i KK I maupun d i KK II a d a l a h cukup t i n g g i .
Tingkat penguasaan tanah d i KK I jauh l e b i h b e s a r
t i n g k a t penguasaan d i KK If.
daripada
Tanah yang d i k u a s a i p e r penduduk d i
KK I a d a l a h s e b e d a r 0 , 1 3 ha, sedang b a g i KK I1 hanya s e b e s a r 0,04 ha.
B i l a d h i h a t j*$a
i n i di KK
n i l a i vasiabel
t i n g k a t penguasaan p e r k e l u a r g a ,
t e t a p l e b i h b e s a r , y a i t u 0,60 ha p e r k e l u a r g a , sementa-
Pa d i KK I1 hanya 0,16 h a s a j a .
Sebaliknya, p e r s e n t a s e t a n a h sawah
yang d i k u a s a i KK I l e b i h k e c i l d a r i p a d a d i KK I1 dergan t i n g k a t bed a n y a t a 1 0 persen.
Hal i n i s e s u a i
dengan t i p o l o g i yang dilakukan
o l e h D i r e k t o r a t T a t a Guna Tanah s e p e r t i yang t e l a h dikemukakan, yai t u bahwa KK I1 memang merupakan daerah dengan mayoritas penggunaan
t a n a h s e b a g a i sawah.
K a i t a n keadaan i n i
a d a l a h besarnya pengusaha
p e r t a n i a n yang memiliki s a r a n a penunjang t r a k t o r d i KK II y a i t u sebanyak 0,98 persen, sementara d i KK I
S e c a r a a b s o l u t pengusaha
besar
t i d a k ada yang mempunyainya.
yang mendapat k r e d i t d i KK I1 pun
d a r i p a d a d i KK I , walaupun s e c a r a s t a t i s t i k
berbeda nyata.
besarnya
lebih
tidak
N i l a i v a r i a b e l t e r s e b u t a d a l a h 22,13 p e r s e n b@gl KK
I dan 25.47 p e r s e n b a g i KK 11.
D a r i kelompok v a r i a b e l pendapatan, v a r i a b e l
r a t i o pendapatan
angkatan k e r j a yang b e r a s a l d a r i p e k e r j a a n tambahan
yang b e r a s a l d a r i p e k e r j a a n utama p e r bulan,
p e r pendapatan
variabel
pendapatan
angkatan k e r j a d a r i p e k e r j a a n utama dan v a r i a b e l pendapatan RT d a r i
b i d a n g p e r t a n i a n mempunyai beda n y a t a s e b e s a r 1 p e r s e n ;
pendapatan
angkatan k e r j a d a r i p e k e r j a a n tambahan t i d a k l a h berbeda nyata. Pend a p a t a n p e r k a p i t a p e r b u l a n b a g i kedua kelompok berbeda n y a t a pada
t i n g k a t 20 p e r s e n , sementara pendapatan RT p e r b u l a n berbeda
pada t i n g k a t
5
persen.
nyata
Yang meilarik dalam ha1 i n i a d a l a h bahwa r a -
t i o pendapatan d a r i p e k e r j a a n tambahan p e r pendapatan d a r i p e k e r j a a n utama d a r i angkatan kerja-angkakan k e r j a yang b e k e r j a a d a l a h l e L i h b e s a r d a r i 1 untuk kedua kelompok kecamatan.
Hal i n i b e r k a i t a n
e r a t dengan keadaan pada b u l a n September- Desember d i Jawa Timur ke
banyakan b a r d a h
dkkasuki musitn tanam, behidgga h a s i l d a r i b i d a n g
h e r t a n i a h masih s a h g a t +endah a t a u bakkan t i d a k ada sama s e k a l i .
decara terhehihci kabel
7 meringkaskan perbedaan n i l a i kelompok va-
d & b e i pendapatan b a g i kedua kelompok kecamatan.
T i n g k a t h i d u p rumah tangga d i kedua kelompok kecamatan
memperlihatkan perbedaan nyata.
Rumah t a n g g a dengan 0
- 2 komponen
rumah tangga b e r n i l a i rendah pada kedua kelompok berjumlah
-
45 p e r s e n , sedang rumah tangga gang mempunyai 3 5 komponen
tangga b e r n i l a i rendah berjumlah s e k i t a r
tidak
55 p e r s e n ( T a b e l 8).
sekitar
rumah
Hal
i n i menunjukkan, bahwa l e b i h d a r i s e t e n g a h jumlah rumah tangga yang
ada hidup dalam t i n g k a t kemudahan rumah tangga yang masih t e r b a t a s .
Tabel 7.
N i l a i Rata-rata Kelompok V a r i a b e l Pendapatan uqtuk
Kelompok Kecamatan I dan Kelompok Kecamatan 11.
Kel. Kecamatan I
Variabel
R a t i d pendai
p a t a n tambahan $e? Pendap a t a n utama
Penda a t a n
angka! , Bn k e r j a
d a r i pekerjaan
htanidbulan
bendapatan
angkatan k e r j a
d a r i pekerjaan
tambahadbulan
Pendapatan rumah tangga dar i produksi
pertaniadbulan
Pendapatan p e r
kapita/bulan
Pendapatan rumah tangga/
bulan
'
Kel. Kecamatan I1
Tabel
8.
N i l a i R a t a - r a t a Kelompok V a r i a b e l Tingkat Hidup
Rumah Tangga (RT) untuk Kelompok Kecamatan I
dan Kelompok Kecamatan 11.
L
ponen RT b e r n i -
11.66
Analisa R
Dengan a n a l i s a R - F a c t o r ,
- Factor
v a r i a b e l - v a r i a b e l c i r i yang menentu-
kan pada m a s i n g - m a s i n g kelompok kecamatan d a p a t d i k e t a h u i .
Besar-
nya p e r s e n t a s e ragam yang d i t e r a n s k a n o l e h s e t i a p f a k t o r yang
mun-
c u l dalam R - F a c t o r menjslaskan besarnya peranan f a k t o r - f a k t o r i t u
I
1
dalam menentukan tipologi/pengelompokkan kecamatan yang t e l a h d i l a kukan.
Dalam h a 1
ini
jumlah f a k t o r d i b a t a s i menjadi
3 buah s a j a ,
y a i t u untuk memudahkan i n t e r p r e t a s i .
Hasil dhaiisa R
- ~ a c t o buntuk kedua kelompok kecamatan d i s a j i -
kan dalam Tabei Ladpiran
punyai facto,p, l p $ d i .
5 dan Tabel Lampiran 6 .
$ 0.50
V a r i a b e l yang mem
dianggop t i d a k cukup nynta untuk d i s e -
b u t debagai v a r i a b e l c i r i yang menentukan t i p o l o g i .
~ n t u kKK I k e t i g a Kelompok V a r i a b e l Penentu t e r s e b u t d i p e r i n c i
dalam Tabel
Tabel
9.
9.
V a r i a b e l - v a r i a b e l C i r i yang Do