40
BAB III TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : 10. Dihasilkannya rumusan soft skills yang dibutuhkan oleh dunia usaha dan
industri 11. Dihasilkannya rumusan model integrasi soft skills dalam pembelajaran di SMK
dalam menyiapkan lulusan yang berdaya saing dan siap kerja 12. Dihasilkannya model integrasi soft skills dalam pembelajaran di SMK yang
terbukti efektif 13. Meningkatnya keaktifan dan partisipasi siwa dalam dalam kegiatan
pembelajaran. 14. Meningkatnya kompetensi siswa baik aspek soft skills maupun hard skills
15. Meningkatnya daya kreasi dan inovasi guru dalam kegiatan pembelajaran baik teori maupun praktek
16. Meningkatnya kualitas outcome pendidikan.
B. Manfaat Penelitian
Pembelajaran soft skills di Indonesia, akhir-akhir ini menjadi wacana yang terus berkembang secara luas di sekolah-sekolah mulai dari tingkat dasar sampai
perguruan tinggi. Pengembangan soft skills di sekolah dipandang layak dan penting dilakukan karena memiliki beberapa kelebihan di antaranya : 1 merupakan media
pembelajaran yang sangat efektif dan melembaga yang dapat memudahkan implementasinya, 2 dapat meningkatkan motivasi berprestasi, 3 dapat mendukung
kesuksesan karir, 3 dan selalu up to date sepanjang masa. Integrasi soft skills dalam pembelajaran memiliki peran strategis dalam
menyiapkan lulusan yang berdaya saing dan siap kerja. Oleh karenanya diperlukan formulasi integrasi soft skills dalam pembelajaran guna meningkatkan daya saing dan
kesiapan kerja lulusan. Belum ada penelitian maupun kajian tentang integrasi soft
41 skills dalam pembelajaran secara komprehensif dan aplicable. Berbagai kajian yang
ada masih sebatas konsep yang belum teruji efektifitasnya. Oleh karena itu penelitian ini sangat penting guna menghasilkan suatu rumusan yang dapat dirtindaklanjuti dan
mudah untuk diterapkan serta memberikan hasil yang optimal, soft skills merupakan komplemen hard skills yang akan menentukan kesuksesan seseorang di dalam
bekerja.
42
BAB IV METODE PENELITIAN
Kategori