C. Tujuan Pembelajaran Melalui tanya jawab, latihan, dan diskusi, peserta didik dapat:
• Bersikap dan berperilaku jujur, hormat dan patuh kepada orang tua, guru, dan sesama anggota keluarga dalam kehidupan sehari-hari.
• Bersikap menghargai pendapat dalam kehidupan sehari-hari.
D. Materi Pembelajaran A. Orang Jujur Disayang Allah
B. Hormat dan Patuh kepada Orang tua dan Guru 1. Hormat dan Patuh kepada Orang tua
2. Hormat dan Patuh kepada Guru C. Indahnya Saling Menghargai
E. Metode Pembelajaran
Modelstrategimetode pembelajaran yang digunakan di antaranya 1 ceramah interaktif menceritakan dan menjelaskan kisah melalui gambar atau tayangan
visualfilm yang bersifat kontekstual kekinian, 2 diskusi dalam bentuk the educational-diagnose meeting artinya peserta didik berbincang mengenai
pelajaran di kelas dengan maksud saling mengoreksi pemahaman mereka atas pelajaranmateri yang diterimanya agar masing-masing memperoleh
pemahaman yang benar, dan dilengkapi dengan lembar pengamatan dalam pelaksanaan diskusi.
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media: Multimedia interaktif, Gambarposter, dan media lain yang relevan.
2. Alat: CD, proyektor, laptop, televisi, vcd player, layar, dan alat lain yang
relevan. 3. Sumber Pembelajaran:
a. Buku Guru dan Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SDMI Kelas 5.
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran No.
Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
a. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang peserta didik dengan penuh
khidmat. b. Memulai pembelajaran dengan membaca al-Qur’an surah
pendek pilihan dengan lancar dan benar nama surat sesuai 20 menit
No. Kegiatan
Waktu
dengan program pembiasaan yang ditentukan sebelumnya. c. Memperlihatkan kesiapan diri dengan mengisi lembar
kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
d. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan dengan materi pelajaran.
e. Menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan dicapai.
f. Menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mencermati, menirukan, dan menyebutkan materi pelajaran
dengan benar. g. Mempersiapkan mediaalat peragaalat bantu bisa berupa
tulisan di papan tuliswhite board, gambar, jika memungkinkan melalui tayangan slide media LCD
projector.
2. Kegiatan Inti
Cita-citaku Menjadi Anak shālih 1 Secara klasikal, peserta didik diminta untuk mencermati apa
yang dimaksud dengan “Cita-cita” dan “Anak shālih,” sebagaimana terdapat pada buku teks.
2 Guru menunjuk beberapa peserta didik untuk menyampaikan pemahamannya tentang “Cita-cita” dan “Anak shālih.”
3 Guru memberikan penguatan terhadap pemahaman beberapa peserta didik tentang “Cita-cita” dan “Anak shālih.
A. Orang Jujur Disayang Allah 1 Peserta didik melakukan pengamatan terhadap isi dan