53
Tema 3 Subtema 1: Hewan dan Tumbuhan di lingkungan Rumahku
Guru menyampaikan bahwa sikap peduli dan bertanggung jawab sangat diperlukan dalam merawat tanaman yang kita tanam.
• Siswa melakukan perenungan dengan menjawab pertanyaan yang terdapat
dalam buku siswa. • Guru dapat menambahkan pertanyaan
perenungan berdasarkan panduan yang terdapat pada Lampiran 1 buku guru.
Pengayaan
Siswa bisa berlatih melakukan wawancara secara berpasangan hingga terampil.
Remedial
Siswa yang belum mampu melakukan wawancara sesuai dengan panduan yang terdapat di dalam buku siswa
dapat berlatih dengan panduan guru.
Penilaian
1. Bahasa indonesia
Latihan wawancara dinilai dengan catatan anekdot.
2. PPKn
Lembar refleksi dinilai dengan daftar periksa
no indikator
Ya Tidak
Catatan
1 Saya menuliskan hal yang sudah saya
lakukan dengan baik selama merawat tanaman tersebut beserta penjelasan.
2 Saya menuliskan apa yang belum
dapat saya lakukan dengan baik beserta penjelasan.
3 Saya menuliskan apa yang saya pelajari
terkait dengan hak dan kewajiban dalam kegiatan menanam dan merawat tanaman.
4 Saya menuliskan akibat dari melalaikan
kewajiban dalam merawat tanaman yang saya tanam.
46
Buku Siswa SDMI Kelas IV
Apa yang kamu pelajari terkait hak dan kewajiban dalam kegiatan menanam tersebut?
Apa akibatnya kalau kita melalaikan kewajiban dalam merawat tanaman yang kita tanam?
Presentasikan jawabanmu dalam berkelompok. Setelah belajar selama satu pekan, renungkanlah
Hal-hal penting apa saja yang kamu pelajari dalam satu pekan ini? Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain, dan lingkungan?
Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Ceritakan hasil refleksi kamu dalam menanam dan merawat tanaman
kepada orang tuamu. Minta mereka memberi komentar tentang ceritamu.
Di unduh dari : Bukupaket.com
54
Buku Guru SDMI Kelas IV 3. PJOK
Keterampilan Lempar Bola Zig-Zag dinilai dengan daftar periksa refleksi diri
no indikator
Ya Tidak
Catatan
1 Saya menuliskan apa yang telah saya
lakukan dengan baik dalam permainan Lempar Bola Zig-Zag.
2 Saya menuliskan keterampilan yang
belum dapat saya lakukan dengan baik
3 Saya menuliskan keterampilan apa
saja yang diperlukan dalam permainan Lempar Bola Zig-Zag.
4 Saya menuliskan rencana untuk
melakukan perbaikan agar lebih terampil lagi.
4. Catatan anekdot untuk mencatat sikap Peduli.
Contoh terlampir di bagian Lampiran 2 buku guru.
Siswa menceritakan hasil refleksi mereka menanam dan merawat tanaman kepada orang tua. Siswa meminta orang tua memberi komentar tentang
cerita mereka.
Di unduh dari : Bukupaket.com
55
Tema 3 Subtema 1: Hewan dan Tumbuhan di lingkungan Rumahku
Bandingkan pecahan berikut Pecahan mana yang lebih besar atau kecil? Beri tanda X pada kotak.
1. Pecahan mana yang lebih besar?
1 6
5 8
2. Pecahan mana yang lebih kecil?
5 7
6 9
3. Pecahan mana yang lebih besar?
3 8
4 6
4. Pecahan mana yang lebih kecil?
4 6
2 8
5. Pecahan mana yang lebih kecil?
3 4
3 6
Alternatif Bahan Bacaan untuk Guru
Di unduh dari : Bukupaket.com
56
Buku Guru SDMI Kelas IV
Bagian-Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya
Bentuk tumbuhan beraneka ragam, tetapi secara umum tumbuhan memiliki bagian-bagian tubuh yang sama, yaitu akar, batang, daun, bunga, dan buah.