PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS

1

A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Bahasa Pemograman Lanjutan Kode Mata Kuliah : KKKI63124 SKS : 3 Jenis : MK Wajib Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu = 1 x 50 menit per minggu Semester Tingkat : 6 3 Pre-requisite : - Co-requisite : Praktikum Aplikasi Sistem Informasi Bidang Kajian : DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang program visual basic khususnya Visual Basic 2010, pengenalan Visual Basic 2010, penggunaan Form, Kontrol, Komponen, perintah struktur keputusan dan perulangan, mempelajari prosedure, funtion, dan penanganan error, Object Oriented Programming, dan pemrograman database. DAFTAR PUSTAKA 1. “Rahmat Priyanto, Langsung Bisa Visual Basic.Net 2010, Penerbit Andi, 2009 2. Widodo Budiharto Christ Evvert Lisangan,“Pemrograman VB.NET untuk Aplikasi Perkantoran”, Elex Media Komputindo, 2002. 3. http:www.ilmukomputer.com

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS

Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajara n Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 1 Mahasiswa dapat mendeskripsikan dasar-dasar Pemrograman Visual Basic Dasar-Dasar Pemrograman Visual Basic  Ceramah Mahasiswa dapat mengerti konsep dasar pemrograman visual basic 2-3 Mahasiswa dapat menggunakan komponen-komponen dasar dalam program. Komponen Dasar Visual Basic  Praktek Mahasiswa dapat mengerti menggunakan komponen Form, Label, TextBox, Button Mahasiswa dapat mengerti menggunakan komponen CheckBox, RadioButton Mahasiswa dapat mengerti menggunakan komponen Panel 2 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajara n Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 4-5 Mahasiswa dapat menggunakan Variable, Tipe Data, Konstanta, Array dalam program. Menjelaskan Variable dan Tipe Data dan Penggunaannya  Praktek Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Variable dan Tipe Data. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Konstanta. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Array. 6 Mahasiswa dapat menggunakan ekspresi kondisi, operator, struktur keputusan, dan struktur perulangan. Menjelaskan penggunaan ekspresi kondisi, operator, struktur keputusan, struktur perulangan dalam program.  Ceramah  Problem- based learning Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Ekspresi Kondisi. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Operator Arithmatic, Perbandingan, Logical. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Ekspresi Keputusan If… Then, If.. Then.. Else, If..Then..Elseif, SelectCase. 7 Mahasiswa dapat menggunakan ekspresi kondisi, operator, struktur keputusan, dan struktur perulangan. Menjelaskan penggunaan ekspresi kondisi, operator, struktur keputusan, struktur perulangan dalam program.  Ceramah  Problem- based learning Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Ekspresi Kondisi. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Operator Arithmatic, Perbandingan, Logical. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Ekspresi Keputusan If… Then, If.. Then.. Else, If..Then..Elseif, SelectCase. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Struktur Perulangan. 8 Untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa dalam membuat aplikasi sederhana menggunakan Visual Basic yang telah dipelajari. quiz  Problem- based learning Mahasiswa dapat membuat program sederhana dengan menggunakan Visual Basic yang telah dipelajari. 3 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajara n Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai UTS 9 Mahasiswa dapat mengetahui Database MySQL, Penggunaan Database MySQL, Membuat Database MySQL dan menggenal Syntax SQL. Menjelaskan Database MySQL, penggunaan Database MySQL, Membuat Database MySQL, mengenal SQL Mahasiswa dapat mengerti tentang database MySQL. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan database MySQL. Mahasiswa dapat mengerti membuat database MySQL. Mahasiswa dapat mengerti menggunakan Syntax SQL 10-12 Mahasiswa dapat mengetahui cara pembuatan design interface, koneksi database MySQL dengan Visual Basic, Membuat program Input, Update, Delete. Menjelaskan cara pembuatan design interface, koneksi database MySQL dengan Visual Basic, Membuat Program Input, Update, Delete. Mahasiswa dapat mengerti membuat design interface. Mahasiswa dapat mengerti membuat koneksi MySQL dengan Visual Basic. Mahasiswa dapat mengerti membuat program input ke database MySQL. Mahasiswa dapat mengerti membuat program delete. Mahasiswa dapat mengerti membuat program Update 13 Mahasiswa dapat mengetahui cara pembuatan laporan dengan menggunakan Crystal Report. Menjelaskan cara pembuatan laporan dengan menggunakan Crytal Report. Mahasiswa dapat mengerti membuat laporan dengan menggunakan Crystal Report. 14 Mahasiswa dapat mengetahui cara pembuatan form menu aplikasi menggunakan Visual Basic. Menjelaskan cara pembuatan Form Menu. Mahasiswa dapat mengerti membuat Form Menu menggunakan Visual Basic. 15 Untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa dalam membuat aplikasi database menggunakan Visual Basic. Evaluasi Mahasiswa dapat membuat program dengan Visual Basic menggunakan database yang telah dipelajari selama satu semester. UAS

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA