Artikel ilmiah&populer

PENYUSUNAN LAPORAN

PENELITIAN DALAM BENTUK

TULISAN ILMIAH DAN POPULER

Oleh: Sri Hayati

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

PENDAHULUAN



Temuan-temuan penelitian seyogianya

disebarluaskan ke khalayak banyak



Publikasi diwujudkan dalam bentuk

karya tulis baik artikel ilmiah maupun

populer



Merupakan sari dari laporan penelitian

yang disusun untuk kepentingan

publikasi: jurnal, koran, dan seminar



Pemilihan atas bentuk dan teknik

penulisan tergantung kepentingan dan

selera penyusun

 Telah tersedia hasil penelitian

 Dapat disusun meskipun laporan penelitian belum selesai

 Penulisan disesuaikan dengan persyaratan masing-masing jurnal

 Bacalah petunjuk penulisan dengan baik: panduan dan format

 Format umum: judul, abstrak, kata kkunci, pendahuluan, metode, hasil dan

pembahasan, serta kesimpulan dan saran

Format Penulisan

 Hasil Penelitian

- Abstrak

- Kata Kunci - Pendahuluan - Metode

- Hasil Penelitian - Pembahasan

- Kesimpulan dan saran

- Daftar Pustaka

 Non-Penelitian

- Abstrak

- Kata Kunci - Pendahuluan - Bagian Inti - Penutup

Abstrak



Merupakan ringkasan keseluruhan artikel



Meliputi tujuan, metode, hasil dan simpulan



Berkisar antara 100 sampai dengan 250 kata



Biasanya ditutup dengan kata kunci



Kata kunci sebaiknya menggambarkan aspek

masalah yang diteliti

Pendahuluan

 Merupakan pengantar berupa alasan penulisan artikel

 Memberika acuan yang menarik perhatian pembaca

 Permasalahan dikembangkan dan

dianalisis melalui pemikiran-pemikiran yang terdahulu

 Pendahuluan bukanlah tunjauan pustaka

 Mencakup: permasalahan penelitian,

fakta dan beberapa rujukan yang terkait, tujuan, dan rencana penulisan

Metode



Diuraikan bagaimana penelitian

dilakukan



Menggunakan metode apa



Menjelaskan variabel yang dikaji



Teknik pengambilan sampel dan data



Menggunakan analisis apa dalam

mengolah data

Hasil

 Merupakan bagian inti artikel

 Semata-mata hanya menyajikan hasil penelitian tanpa harus dilakukan diskusi

 Gunakan kalimat sederhana, lugas dan jelas. Hindari kalimat bersayap

 Untuk penyajian data sederhana gunakan tabel. Untuk yang lebih rumit gunakan gafik  Sajikan dimulai dari hasil utama diikuti hasil

pendukung

 Jangan mengulangi menulis angka yang telah ditulis pada tabel dalam teks

Pembahasan

 Merupakan diskusi dari hasil penelitian:

apakah hasil sesuai dengan tujuan atau teori yang dimaksudkan

 Penyajian pembahasan sebaiknya mempunyai alur yang sistematis

 Jangan membahas suatu aspek secara berulang-ulang

 Sarikan pendapat atau hasil penelitian orang lain, yang dijadikan bahan pembanding

dengan hasil yang diperoleh, dengan bahasa sendiri

 Pembahasan jangan terlalu berspekulasi

 Bermuara pada suatu titik yang mendukung kesimpulan

Kesimpulan dan Saran

 Untuk menghindari spekulasi sebaiknya

berdasarkan fakta yang ditemukan dalam hasil dan pembahasan

 Kesimpulan biasanya menyajikan ringkasan dari uraian menganai hasil dan pembahasan  Dikembangkan pokok-pokok pikiran baru yang

merupakan esensi dari temuan penelitian

 Saran dapat ditambahkan pada bagian akhir dari artikel

 Saran dapat mengacu kepada tindakan praktis, pengembangan teori baru, dan penelitian lanjutan

Daftar Pustaka

 Pada dasarnya sama dengan penulisan pada laporan penelitian

 Masing-masing jurnal memiliki ketentuan cara penulisan daftar pustaka

 Penulisan daftar pustaka pada halaman terakhir artikel

 Daftar pustaka sebaiknya hanya yang benar-benar menjadi rujukan naskah

 Rujukan utama adalah sumber-sumber primer berupa laporan penelitian terbaru

ARTIKEL ILMIAH POPULER

 Biasanya dipublikasikan melalui media massa

yang dikonsumsi khalayak umum

 Tetap memiliki kadar ilmiah karena disusun berdasarkan rancangan yang logis dan

sistematis melalui penelitian

 Analisis kritis dari kompilasi sejumlah rujukan yang sesuai dengan permasalahan yang dikaji melalui penelitian

 Dibaca oleh berbagai kalangan dengan

beragam tingkatan baik status sosial maupun pendidikan

 Format lebih sederhana: pendahuluan, bagian inti/isi, penutup

Karakteristik Artikel Ilmiah Populer

 Disampaikan dengan kalimat yang

komunikatif dan mudah dipahami oleh berbagai kalangan

 Oleh karena yang dipublikasikan adalah hasil penelitian, maka acuan utamanya adalah hasil penelitian

 Terfokus pada salah satu topik tertentu yang sesuai dengan issu aktual dari penelitian

yang ada pada laporan

 Dapat menciptakan sugesti kognitif kepada pembaca



Dapat membawa khalayak terpengaruh

oleh pemikiran yang terdapat pada

artikel



Tidak terlalu banyak kutipan teori,

kecuali yang benar-benar penting untuk

dikemukakan karena itu menjadi dasar

dalam kajian pada penelitian



Disampaikan pada ruang terbatas,

namun informasi tersampaikan secara

efisien dan efektif

Pendahuluan

 Menghantar ke arah kajian artikel

 Menonjolkan hal-hal yang menjadi issu, atau yang menjadi peduli dalam penelitian yang dikaji penulis

 Dapat dimulai dengan fakta yang menjadi keprihatinan dan ketidaksetujuan atau dukungan terhadap pendapat, temuan, atau teori yang aktual

 Fakta terkait dengan fokus yang dikaji dalam penelitian  Tidak masalah semisal pada pendahuluan tidak

menggunakan teori, bahkan jika penggunaannya

menjadikan artikel tersebut kering untuk dibaca, maka teori tidak usah dikutip

 Teori tetap digunakan melalui saduran yang dapat menjadikan artikel tersebut lebih ringan

Bagian Inti/Isi

 Tidak hanya mendeskripsikan temuan semata tetapi juga sekaligus pembahasan

 Oleh karena artikel didasarkan atas penelitian yang telah dilakukan, maka yang menjadi

pisau yang membedah permasalahan tersebut adalah temuan penelitian itu sendiri

 Pembahasan merupakan upaya pemecahan masalah berdasarkan hasil penelitian

 Teori yang menjadi dasar dalam pemecahan masalah, dapat dicantumkan.

 Disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami pembaca

 Dapat menjadi satu subjudul saja, atau dipecah menjadi beberapa subjudul

Bagian Penutup



Merupakan simpulan dari seluruh

rangkaian kajian dan pemaparan

artikel



Selain simpulan, juga dikemukakan

rekomendasi



Bagian penutup disampaikan secara

singkat dengan bahasa sederhana,

tetapi dapat memberikan keyakinan

atas saran dan harapan yang

ARTIKEL ILMIAN YANG DISAJIKAN

PADA SEMINAR



Tidak jauh berbeda dengan artikel

yang disajikan dalam jurnal



Peserta lebih homogen dibandingkan

dengan pembaca media massa



Waktu yang dimiliki peserta seminar

terbatas dalam menyerap informasi

yang disampaikan



Bobot tulisan harus disesuaikan

dengan peserta seminar



Merupakan media yang membantu

menjelaskan lebih rinci atas

pemaparan penyaji



Merupakan barang bukti atas penyajian

pada suatu seminar, lokakarya, dan

sejenisnya



Format yang dipilih tergantung pada

siapa peserta seminar

PENUTUP



Teknik penyusunan di atas hanyalah

sebagian kecil dari serangkaian

penulisan yang harus dipenuhi



Pengembangan diserahkan pada penulis

itu sendiri



Pemahaman konsep dan makna sudah

dimiliki oleh penulis



Karya tulis ilmiah yang baik baaikan

sebuah komposisi musik yang

masing-masing terletak pada tempatnya dan

secara keseluruhan membentuk

PENUTUP

 Hal yang penting kita lakukan adalah melatih dan

mengembangkan diri dalam budaya menulis dan meneliti

 Jika kita sudah mahir, tidak masalah dari mana kita memulai, karena sudah memahami konsep dan makna penulisan

 Ibarat seorang maestro tidak lagi menjadi soal dari mana akan mulai dan melangkah ke mana sebab penguasaan tematis dan teknik akan menjamin suatu keseluruhan bentuk utuh

 Karya tulis ilmiah yang baik bagaikan sebuah hasil komposisi musik yang masing-masing terletak pada tempatnya dan secara keseluruhan membentuk kesatuan irama yang utuh

TUGAS



Dari laporan penelitian yang telah

dimiliki, coba buat sebuah karya

tulis ilmiah



_{Boleh memilih untuk jurnal atau}

media massa



Dikumpulkan kepada panitia

ARTIKEL ILMIAN YANG DISAJIKAN PADA SEMINAR

 Tidak jauh berbeda dengan artikel yang disajikan dalam jurnal

 Peserta lebih homogen dibandingkan dengan pembaca media massa

 Waktu yang dimiliki peserta seminar terbatas dalam menyerap informasi yang disampaikan

 Bobot tulisan harus disesuaikan dengan peserta seminar

 Merupakan media yang membantu menjelaskan lebih rinci atas

pemaparan penyaji

 Merupakan barang bukti atas penyajian pada suatu seminar, lokakarya, dan

sejenisnya

 Format yang dipilih tergantung pada siapa peserta seminar

PENUTUP

 Teknik penyusunan di atas hanyalah sebagian kecil dari serangkaian

penulisan yang harus dipenuhi

 Pengembangan diserahkan pada penulis itu sendiri

 Pemahaman konsep dan makna sudah dimiliki oleh penulis

 Karya tulis ilmiah yang baik baaikan sebuah komposisi musik yang masing-masing terletak pada tempatnya dan secara keseluruhan membentuk

PENUTUP

 Hal yang penting kita lakukan adalah melatih dan

mengembangkan diri dalam budaya menulis dan meneliti

 Jika kita sudah mahir, tidak masalah dari mana kita memulai, karena sudah memahami konsep dan makna penulisan

 Ibarat seorang maestro tidak lagi menjadi soal dari mana akan mulai dan melangkah ke mana sebab penguasaan tematis dan teknik akan menjamin suatu keseluruhan bentuk utuh

 Karya tulis ilmiah yang baik bagaikan sebuah hasil komposisi musik yang masing-masing terletak pada tempatnya dan secara keseluruhan membentuk kesatuan irama yang utuh

TUGAS



Dari laporan penelitian yang telah

dimiliki, coba buat sebuah karya

tulis ilmiah



_{Boleh memilih untuk jurnal atau}

media massa



Dikumpulkan kepada panitia