DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Berbasis Budaya Disiplin di SD N Sabranglor Jebres Kota Surakarta.
DAFTAR PUSTAKA
Adman. 2005. Manajemen Pendidikan Nasional (Strategi dan Upaya menghadapi
Tantangan Globalisasi melalui Pendidikan). Jurnal Edukatif Vol 1, No 1
tahun
2005,
diakses
dari
http://fuadadman.com/wpcontent/uploads/2009/08/Jurnal-Edukatif-Vol.1-No.-1-2005.doc. pada hari
Selasa 1 November 2011
Altar, Hanatidah. 2014. ”Upaya Meningkatkan Disiplin Guru dalam Kehadiran
Mengajar di Kelas Melalui Keteladanan Kepala Sekolah di SMP Negeri 5
Sengkang Kabupaten Wajo”. Jurnal Bionature, Volume 15, Nomor 1,
hlm. 16-22.
Arikunto, Suharsimi & Yuliana, Lia. 2008. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta:
Aditya Media.
Arikunto, Suharsimi. 2010 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi
Revisi 2010. Jakarta: PT.Rineka Cipta
Bateman, Thomas S. dan Snell, Scott A. 2008. Manajemen. Edisi 7.
Kepemimpinan dan Kolaborasi dalam Dunia yang Kompetitif. Buku 1.
Jakarta: Salemba Empat.
Bechuke dan Debeila. 2012. ”Applying Choice Theory in Fostering Discipline:
Managing and Modifying Challenging Learners Behaviours in South
African Schools”. International Journal of Humanities and Social Science,
Vol. 2 No. 22 [Special Issue – November 2012].
Berau of Adult Basic as Literacy Education, 2000. Pennsylvania’s Adult Teacher
Competency Study: What Makes a Good Teacher of Adults? Pennsylvania
Department of Education.
Danim, Sudarwan. 2013. Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia
Demirdag. 2015. ”Self-Assesment of Middle School Teachers: Classroom
Management and Discipline Referrals. International Journal on New
Trends in Education and Their Implications, April 2015 Volume: 6 Issue:
2 Article: 04 ISSN 1309-6249.
Fahrurrozi, A., Herislanto, Sumardi, Deni, A., dan Jaelani. 2015. TOP No. 1
Ulangan Harian SMP/ MTs Kelas 8. Jakarta: Bintang Wahyu.
Fatimah, Djailani, dan Khairuddin. 2015. ”Komunikasi Kepala Sekolah dalam
Meningkatkan Kinerja Guru pada SMA Negeri 1 Geumpang Kabupaten
Pidie”. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah
Kuala, Vol. 3, No. 4, hlm. 149-159.
107
108
Fattah, Nanang. 2004. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Hamidi, 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan
Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: Universitas Muhammadiyah
Malang
Heni, Yusri. 2011. Panduan untuk Selalu Bekerja dengan Selamat Improving Our
Safety Culture Cara Cerdas Membangun Budaya Keselamatan yang
Kokoh. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Hikmah, Mutiara. 2015. ”Peran Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Budaya
Sekolah di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin”. Jurnal
Ta’lim Muta’allim, Vol. 4, No. 8, hlm. 199-214.
Huntly, Helen. 2003. Beginning Teachers’ Conceptions Of Competence. Central
Queensland University: School of Education and Innovation, Faculty of
Education and Creative Arts.
Ihsan, Fuad. 2005. Dasar-Dasar Kependidikan Komponen MKDK. Jakarta:
Rineka Cipta.
Irmawati, Wahyu dan Purnamasari, Iin. 2015. Optimalisasi Kedisiplinan Guru
Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SD Negeri Margorejo Pati.
Seminar Nasional PGSD 2015. Semarang: Universitas PGRI Semarang.
Irwan. 2015. Dinamika dan Perubahan Sosial pada Komunitas Lokal.
Yogyakarta: Deepublish.
Isjoni. 2008. Guru Sebagai Motivator Perubahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ismah, Nur A. Dan Agus, Andi A. 2014. ”Peranan Kepala Sekolah dalam
Peningkatan Kedisiplinan Guru PKn di SMP Negeri 2 Pattallassang
Kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa”. Jurnal Tomalebbi: Jurnal
Pemikiran, Penelitian Hukum dan Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn), Vol. 1, No. 3, hlm. 76-81.
Ismaniar, Hetty. 2015. Manajemen Unit Kerja: Untuk Perekam Medis dan
Informatika Kesehatan Ilmu Kesehatan Masyarakat Keperawatan dan
Kebidanan. Yogyakarta: Deepublish.
Janawi. 2012. Kompetensi Guru: Citra Guru Profesional. Bandung: Alfabeta.
Junjung, Bando A. C. K. R. R. D. 2007. Membangun Kemandirian Kabupaten
Kepahiang. Jakarta: Indomedia.
109
Kasali, Rhenald. 2007. Change !. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Khaerudin, 2008, Optimalisasi Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan Melalui
Pemanfaatan
Teknologi
Pembelajaran.
Diakses
dari
http://www.ilmupendidikan.net/2008/12/04/optimalisasi-tugas-pendidikdan-tenaga-kependidikan-melalui-pemanfaatan-teknologipembelajaran.php, hal 1, pada hari Senin 31 Oktober 2011
Klump, Jenifer. 2008. Research-Based Resources: Cultural Competency Of
Schools And Teachers In Relation To Student Success. Education Resource
Advisor NWREL’s Office of Planning and Service Coordination.
Kodoatie, R.J. dan Sjarief, R. 2010. Tata Ruang Air. Yogyakarta: Andi.
Kunandar, 2007. guru profesional. Impelementasi kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP) dan sukses dalam sertifikasi guru.
Liani, Annisa, H.J. Poti, dan Suradji. 2014. ”Kedisiplinan Guru pada Sekolah
Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Barat”. e-Journal Umrah,
Tanjungpinang: Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Luddin, Abu Bakar M. 2010. Dasar-Dasar Konseling Tinjauan Teori dan Praktik.
Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Miles, B Matthew & A. Michael Huberman. 2008. Analisis Data Kualitatif.
Jakarta: UI Press.
Moleong J. Lexy. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyadi, HP. 2007. Optimalisasi Kinerja Pengurus MGMP Matematika Propinsi
Jawa Tengah melalui Training of Trainer Substansi dan Metodologi
Berkelanjutan. Jurnal.
Mulyasa 2007. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Mulyasa, 2003. Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep,
Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Strategi
dan
Mulyono. 2008. Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Pardamean, Maruli. 2008. Panduan Lengkap Pengelolaan Kebun dan Pabrik
Kelapa Sawit. Jakarta: PT. AgroMedika Pustaka.
Post Primary Teachers’ Association, 2004. Teacher Competence. New Zealand:
Guide series to the STCA and ASTCA.
Prodjowijono, Suharto. 2008. Manajemen Gereja: Sebuah Alternatif. Jakarta:
Gunung Mulia.
110
Purwanti, Sri. 2013. ”Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan
Disiplin Kerja Guru dan Pegawai di SMA Bakti Sejahtera Kecamatan
Kongbeng Kabupaten Kutai Timur”. eJournal Administrasi Negara,
Volume 1, Nomor 1, hlm. 210-224.
Puspitasari, Aelen Riuspika dan Roesminingsih, Erny. 2014. ”Budaya Disiplin
Sekolah di SMA Al-Islam Krian Kabupaten Sidoarjo”. Jurnal Inspirasi
Manajemen Pendidikan, Vol. 3 No. 3, Januari 2014, hlm. 72-80.
Rahman, Abd. 2014. ”Peningkatan Disiplin Kerja Guru di Sekolah Dasar Yayasan
Mutiara Gambut”. Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol. 1, No. 2, hlm. 19.
Rahmawanta. 2009. Dan Toch Maar!. Jakarta: PT. Kompas Media Nusantara.
Ramli, Samsul dan Fahrurrazi. 2014. Bacaan Wajib Swakelola Pengadaan
Barang/ Jasa Pemerintah. Jakarta: Visimedia.
Renstra.
2007.
Bab
I:
Pendahuluan.
Diakses
dari:
http://www.unp.ac.id/downloads/renstra07-11.pdf, diakses pada tanggal 11
September 2011.
Riduwan, 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah – Teori Dasar dan Praktik Dilengkapi dengan
Contoh Rencana Strategis dan Rencana Operasional. Bandung: PT.
Refika Aditama.
Sagala, Syaiful. 2008. Budaya dan Reinventing Organisasi Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2009. Kemampuan Prosefional Guru Dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta.
Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis. Yogyakarta:
Deepublish.
Sinde Meysin, 2009. Konsep Dasar Manajemen Tenaga Pendidik dan
Kependidikan, diakses dari http://sindemeysin.blogspot.com, pada hari
Senin 31 Oktober 2011.
Spradley P. James, Marzali Amri. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta : Tiara
Wacana.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
111
Sulistiyowati. 2014. Dimensi Pengelolaan Tenaga Kependidikan. Jurnal
Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah, Vol. 1, No. 1, Juli-Desember
2014.
Sulistyoningrum, Nining . 2010. Kompetensi Kependidikan. Artikel pdf. Diakses
dari http://niningsulistyoningrum.wordpress.com/2010/05/15/kompetensikependidikan. Diakses pada tanggal 5 November 2011.
Suprastowo, Philip. 2013. ”Kajian Tentang Tingkat Ketidakkehadiran Guru
Sekolah Dasar dan Dampaknya Terhadap Siswa”. Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan, Vol. 19, Nomor 1, hlm. 31-49.
Sutikno, M. Sobry. 2009. Belajar Pembelajaran Upaya Kreatif Dalam
Mewujudkan Pembelajaran Yang Berhasil. Bandung: Prospect.
The Abell Foundation, 2001. Teacher Certification Reconsidered: Stumbling For
Quality. Maryland: The Abell Foundation.
Tilaar, H.A.R. Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Tjahjono, Herry. 2011. Culture Based Leadership. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
Ummi, N., Lestari, R., dan Lubis, R.R. 2016. ”Analisis Kedisiplinan Kinerja Guru
IPA Terpadu se-Kecamatan Tambusai Tahun Pembelajaran 2015/ 2016”.
Jurnal Mahasiswa FKIP Universitas Pasir Pengaraian, Vol. 1, No. 1,
hlm. 1-7.
Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan.
Utami, Ugi. 2016. ”Peningkatan Kedisiplinan Guru Melalui Budaya Semangat
Pagi”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Vol. 1, No. 1,
Januari 2016.
Wati, Rosnia.2005. Kamus Lengkap Ilmiah Populer. Surabaya: Karya Ilmu.
Winarno, Budi. 2005. Teori dan Proses Kebijakan Publik. Yogyakarta: Media
Pressindo
Yamin, Martinis. 2007. Sertifikasi Profesi Keguruan di Indonesia. Jakarta: Gaung
Persada Press.
Adman. 2005. Manajemen Pendidikan Nasional (Strategi dan Upaya menghadapi
Tantangan Globalisasi melalui Pendidikan). Jurnal Edukatif Vol 1, No 1
tahun
2005,
diakses
dari
http://fuadadman.com/wpcontent/uploads/2009/08/Jurnal-Edukatif-Vol.1-No.-1-2005.doc. pada hari
Selasa 1 November 2011
Altar, Hanatidah. 2014. ”Upaya Meningkatkan Disiplin Guru dalam Kehadiran
Mengajar di Kelas Melalui Keteladanan Kepala Sekolah di SMP Negeri 5
Sengkang Kabupaten Wajo”. Jurnal Bionature, Volume 15, Nomor 1,
hlm. 16-22.
Arikunto, Suharsimi & Yuliana, Lia. 2008. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta:
Aditya Media.
Arikunto, Suharsimi. 2010 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi
Revisi 2010. Jakarta: PT.Rineka Cipta
Bateman, Thomas S. dan Snell, Scott A. 2008. Manajemen. Edisi 7.
Kepemimpinan dan Kolaborasi dalam Dunia yang Kompetitif. Buku 1.
Jakarta: Salemba Empat.
Bechuke dan Debeila. 2012. ”Applying Choice Theory in Fostering Discipline:
Managing and Modifying Challenging Learners Behaviours in South
African Schools”. International Journal of Humanities and Social Science,
Vol. 2 No. 22 [Special Issue – November 2012].
Berau of Adult Basic as Literacy Education, 2000. Pennsylvania’s Adult Teacher
Competency Study: What Makes a Good Teacher of Adults? Pennsylvania
Department of Education.
Danim, Sudarwan. 2013. Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia
Demirdag. 2015. ”Self-Assesment of Middle School Teachers: Classroom
Management and Discipline Referrals. International Journal on New
Trends in Education and Their Implications, April 2015 Volume: 6 Issue:
2 Article: 04 ISSN 1309-6249.
Fahrurrozi, A., Herislanto, Sumardi, Deni, A., dan Jaelani. 2015. TOP No. 1
Ulangan Harian SMP/ MTs Kelas 8. Jakarta: Bintang Wahyu.
Fatimah, Djailani, dan Khairuddin. 2015. ”Komunikasi Kepala Sekolah dalam
Meningkatkan Kinerja Guru pada SMA Negeri 1 Geumpang Kabupaten
Pidie”. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah
Kuala, Vol. 3, No. 4, hlm. 149-159.
107
108
Fattah, Nanang. 2004. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Hamidi, 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan
Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: Universitas Muhammadiyah
Malang
Heni, Yusri. 2011. Panduan untuk Selalu Bekerja dengan Selamat Improving Our
Safety Culture Cara Cerdas Membangun Budaya Keselamatan yang
Kokoh. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Hikmah, Mutiara. 2015. ”Peran Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Budaya
Sekolah di MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin”. Jurnal
Ta’lim Muta’allim, Vol. 4, No. 8, hlm. 199-214.
Huntly, Helen. 2003. Beginning Teachers’ Conceptions Of Competence. Central
Queensland University: School of Education and Innovation, Faculty of
Education and Creative Arts.
Ihsan, Fuad. 2005. Dasar-Dasar Kependidikan Komponen MKDK. Jakarta:
Rineka Cipta.
Irmawati, Wahyu dan Purnamasari, Iin. 2015. Optimalisasi Kedisiplinan Guru
Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SD Negeri Margorejo Pati.
Seminar Nasional PGSD 2015. Semarang: Universitas PGRI Semarang.
Irwan. 2015. Dinamika dan Perubahan Sosial pada Komunitas Lokal.
Yogyakarta: Deepublish.
Isjoni. 2008. Guru Sebagai Motivator Perubahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ismah, Nur A. Dan Agus, Andi A. 2014. ”Peranan Kepala Sekolah dalam
Peningkatan Kedisiplinan Guru PKn di SMP Negeri 2 Pattallassang
Kecamatan Pattallassang Kabupaten Gowa”. Jurnal Tomalebbi: Jurnal
Pemikiran, Penelitian Hukum dan Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan (PPKn), Vol. 1, No. 3, hlm. 76-81.
Ismaniar, Hetty. 2015. Manajemen Unit Kerja: Untuk Perekam Medis dan
Informatika Kesehatan Ilmu Kesehatan Masyarakat Keperawatan dan
Kebidanan. Yogyakarta: Deepublish.
Janawi. 2012. Kompetensi Guru: Citra Guru Profesional. Bandung: Alfabeta.
Junjung, Bando A. C. K. R. R. D. 2007. Membangun Kemandirian Kabupaten
Kepahiang. Jakarta: Indomedia.
109
Kasali, Rhenald. 2007. Change !. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Khaerudin, 2008, Optimalisasi Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan Melalui
Pemanfaatan
Teknologi
Pembelajaran.
Diakses
dari
http://www.ilmupendidikan.net/2008/12/04/optimalisasi-tugas-pendidikdan-tenaga-kependidikan-melalui-pemanfaatan-teknologipembelajaran.php, hal 1, pada hari Senin 31 Oktober 2011
Klump, Jenifer. 2008. Research-Based Resources: Cultural Competency Of
Schools And Teachers In Relation To Student Success. Education Resource
Advisor NWREL’s Office of Planning and Service Coordination.
Kodoatie, R.J. dan Sjarief, R. 2010. Tata Ruang Air. Yogyakarta: Andi.
Kunandar, 2007. guru profesional. Impelementasi kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP) dan sukses dalam sertifikasi guru.
Liani, Annisa, H.J. Poti, dan Suradji. 2014. ”Kedisiplinan Guru pada Sekolah
Dasar Negeri 004 Tanjungpinang Barat”. e-Journal Umrah,
Tanjungpinang: Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Luddin, Abu Bakar M. 2010. Dasar-Dasar Konseling Tinjauan Teori dan Praktik.
Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Miles, B Matthew & A. Michael Huberman. 2008. Analisis Data Kualitatif.
Jakarta: UI Press.
Moleong J. Lexy. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyadi, HP. 2007. Optimalisasi Kinerja Pengurus MGMP Matematika Propinsi
Jawa Tengah melalui Training of Trainer Substansi dan Metodologi
Berkelanjutan. Jurnal.
Mulyasa 2007. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Mulyasa, 2003. Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep,
Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Strategi
dan
Mulyono. 2008. Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Pardamean, Maruli. 2008. Panduan Lengkap Pengelolaan Kebun dan Pabrik
Kelapa Sawit. Jakarta: PT. AgroMedika Pustaka.
Post Primary Teachers’ Association, 2004. Teacher Competence. New Zealand:
Guide series to the STCA and ASTCA.
Prodjowijono, Suharto. 2008. Manajemen Gereja: Sebuah Alternatif. Jakarta:
Gunung Mulia.
110
Purwanti, Sri. 2013. ”Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan
Disiplin Kerja Guru dan Pegawai di SMA Bakti Sejahtera Kecamatan
Kongbeng Kabupaten Kutai Timur”. eJournal Administrasi Negara,
Volume 1, Nomor 1, hlm. 210-224.
Puspitasari, Aelen Riuspika dan Roesminingsih, Erny. 2014. ”Budaya Disiplin
Sekolah di SMA Al-Islam Krian Kabupaten Sidoarjo”. Jurnal Inspirasi
Manajemen Pendidikan, Vol. 3 No. 3, Januari 2014, hlm. 72-80.
Rahman, Abd. 2014. ”Peningkatan Disiplin Kerja Guru di Sekolah Dasar Yayasan
Mutiara Gambut”. Jurnal Administrasi Pendidikan, Vol. 1, No. 2, hlm. 19.
Rahmawanta. 2009. Dan Toch Maar!. Jakarta: PT. Kompas Media Nusantara.
Ramli, Samsul dan Fahrurrazi. 2014. Bacaan Wajib Swakelola Pengadaan
Barang/ Jasa Pemerintah. Jakarta: Visimedia.
Renstra.
2007.
Bab
I:
Pendahuluan.
Diakses
dari:
http://www.unp.ac.id/downloads/renstra07-11.pdf, diakses pada tanggal 11
September 2011.
Riduwan, 2010. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah – Teori Dasar dan Praktik Dilengkapi dengan
Contoh Rencana Strategis dan Rencana Operasional. Bandung: PT.
Refika Aditama.
Sagala, Syaiful. 2008. Budaya dan Reinventing Organisasi Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2009. Kemampuan Prosefional Guru Dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta.
Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis. Yogyakarta:
Deepublish.
Sinde Meysin, 2009. Konsep Dasar Manajemen Tenaga Pendidik dan
Kependidikan, diakses dari http://sindemeysin.blogspot.com, pada hari
Senin 31 Oktober 2011.
Spradley P. James, Marzali Amri. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta : Tiara
Wacana.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
111
Sulistiyowati. 2014. Dimensi Pengelolaan Tenaga Kependidikan. Jurnal
Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah, Vol. 1, No. 1, Juli-Desember
2014.
Sulistyoningrum, Nining . 2010. Kompetensi Kependidikan. Artikel pdf. Diakses
dari http://niningsulistyoningrum.wordpress.com/2010/05/15/kompetensikependidikan. Diakses pada tanggal 5 November 2011.
Suprastowo, Philip. 2013. ”Kajian Tentang Tingkat Ketidakkehadiran Guru
Sekolah Dasar dan Dampaknya Terhadap Siswa”. Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan, Vol. 19, Nomor 1, hlm. 31-49.
Sutikno, M. Sobry. 2009. Belajar Pembelajaran Upaya Kreatif Dalam
Mewujudkan Pembelajaran Yang Berhasil. Bandung: Prospect.
The Abell Foundation, 2001. Teacher Certification Reconsidered: Stumbling For
Quality. Maryland: The Abell Foundation.
Tilaar, H.A.R. Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Tjahjono, Herry. 2011. Culture Based Leadership. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
Ummi, N., Lestari, R., dan Lubis, R.R. 2016. ”Analisis Kedisiplinan Kinerja Guru
IPA Terpadu se-Kecamatan Tambusai Tahun Pembelajaran 2015/ 2016”.
Jurnal Mahasiswa FKIP Universitas Pasir Pengaraian, Vol. 1, No. 1,
hlm. 1-7.
Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan.
Utami, Ugi. 2016. ”Peningkatan Kedisiplinan Guru Melalui Budaya Semangat
Pagi”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Vol. 1, No. 1,
Januari 2016.
Wati, Rosnia.2005. Kamus Lengkap Ilmiah Populer. Surabaya: Karya Ilmu.
Winarno, Budi. 2005. Teori dan Proses Kebijakan Publik. Yogyakarta: Media
Pressindo
Yamin, Martinis. 2007. Sertifikasi Profesi Keguruan di Indonesia. Jakarta: Gaung
Persada Press.