1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Metode Penelitian Populasi dan Sampel

18

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMK SATYA KARYA Karanganyar. 2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2007 – Maret 2009. Dimulai dengan penyusunan proposal skripsi pada awal November 2007. Pada hari Selasa 20 November 2007, dilaksanakan seminar proposal skripsi di ruang Eks Matematika. Setelah seminar proposal skripsi dilanjutkan dengan revisi yang berlangsung sampai pertengahan bulan desember 2007. Selama bulan Desember 2007 digunakan untuk melengkapi perijinan penelitian. Pada awal bulan April 2008 diadakan penelitian hubungan motivasi berprestasi dan cara belajar tehadap prestasi belajar pada siswa kelas X program otomotif SMK Satya Karya Karanganyar.. Setelah data didapatkan dianalisa pada awal bulan april sampai pertengahan bulan juni 2008. Penulisan laporan skripsi dilaksanakan pada awal bulan Juli 2008 sampai awal Maret 2009.

B. Metode Penelitian

Penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif yaitu penarikan kesimpulan berdasarkan angka-angka yang diolah menggunakan statistik Metode deskriptif dimaksudkan untuk menjabarkan masalah yang dihadapi yang kemudian ditarik menjadi beberapa kesimpulan yang mana penjabaran tersebut menggunakan angka-angka yang diperoleh selama penelitian.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Suharsimi Arikunto 2002:108 mengemukakan bahwa “Populasi merupakan keseluruhan obyek penelitian yang akan dikenai generalisasi dari hasil penelitian tersebut”. Sedang menurut Sutrisno Hadi 1994:220 “Populasi adalah 16 19 sejumlah penduduk atau keseluruhan individu yang paling sedikit mempunyai sifat sama”. Populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil menghitung ataupun pengkuran kuantitatif, dari karakteristik tertentu mengenai sekumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifat-sifatnya Sudjana, 1996: 6. Jadi dapat disimpulkan yang dimaksud dengan populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas; obyeksubyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya Populasi penelitian adalah keseluruhan subyek penelitian, yang dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X program otomotif SMK SATYA KARYA Karanganyar tahun pelajaran 20072008 sebanyak 200 siswa.

2. Sampel

Suharsimi Arikunto 2002 : 109 “sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti, apabila subjeknya kurang dari 100 maka lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutunya jika jumlah subyeknya besar dapat diambil antara 10-15 atau 20-25 . Dari keseluruhan jumlah siwa pada kelas 1 program ototmotif pada SMK SATYA KARYA Karanganyar akan diambil sebanyak 20 dari jumlah keseluruhannya siswa yang ada yaitu 40 siswa.

D. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK N 1 BATANG TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 6 102

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KELISTRIKAN OTOMOTIF PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN MEKANIK OTOMOTIF SMK NEGERI 2 PATI TAHUN AJARAN 2008 2009

1 11 133

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 GEBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 1 29

PENGARUH REWARD TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 2 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2007 / 2008.

0 1 8

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 1 8

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KEPRIBADIAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2007/2008.

0 0 9

PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I CAWAS TAHUN AJARAN 2006 / 2007.

0 1 22

PENGARUH MOTIVASI DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH MOTIVASI DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 2 Sragen Tahun Ajaran 2010/2011).

0 0 15

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGELOLAAN USAHA PEMASARAN KELAS X PM DI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 0 17

MOTIVASI BERPRESTASI SISWA Buku siswa

0 0 9