Penilaian Ketrampilan. Penilaian ketrampilan dengan materi Pengertian Sejarah

4 20 PATRICIA SHANTI KRISTA 4 4 3 4 15 21 PUTRI YOHANA P. 4 4 3 3 14 22 R. HILLARIUS DAMARJATI 4 3 4 4 15 23 RANI DEWI SAVITRI 4 3 4 3 14 24 ROSA DAMAYANTI 4 4 3 3 14 25 RYANOVA RAMADHAN 4 3 3 4 14 26 SALMAN RIZKY HAMKA D. 4 3 3 3 13 27 SANTIKA WIDYAWATI 4 3 4 3 14 28 SINTA AYU NINGSIH 4 4 3 3 14 29 SUCIATI NUR RAHAYU 4 4 4 3 15 30 VERA ANANDA AGUSWATI 4 4 3 3 14 31 YOHANES GLORIFY BRYAN 4 3 3 4 14 32 ZENI DWI ASTUTI 4 3 3 3 13 33 DIWINNER LANGGENG P. 4 4 3 4 15 Keterangan:

a. Sikap Spiritual

Indikator sikap spiritual “mensyukuri”:  Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran.  Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut.  Saling menghormati, toleransi.  Memelihara baik dengan sesama teman sekelas. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut. 5  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut.

b. Sikap Sosial

1. Sikap Jujur Indikator sikap sosial “jujur”  Tidak berbohong  Mengembalikan kepada yang berhak bila menemukan sesuatu.  Tidak menyontek dan tidak plagiarisme.  Terus terang. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. 2. Sikap Kerja Sama Indikator sikap sosial “kerja sama”  Peduli kepada sesama.  Saling membantu dalam hal kebaikan  Saling menghargai toleran.  Ramah dengan sesama. Rubrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut.  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. 3. Sikap Harga Diri Indikator sikap sosial “harga diri”  Tidak suka dengan dominasi asing.  Bersikap sopan untuk menegur bagi mereka yang mengejek.  Cinta produk diri sendiri.  Menghargai dan menjaga karya-karya sekolah dan masyarakat sendiri. Ribrik pemberian skor:  4 = Jika peserta didik melakukan 4 empat kegiatan tersebut. 6  3 = Jika peserta didik melakukan 3 empat kegiatan tersebut.  2 = Jika peserta didik melakukan 2 empat kegiatan tersebut.  1 = Jika peserta didik melakukan salah satu empat kegiatan tersebut. Kriteria Penilaian : 12 - 16 : A 8 - 11 : B 4 - 7 : C 0 - 3 : D

3. Penilaian Pengetahuan

No Nama Siswa Nilai 1 ADIK ISMA ARYANI C. 68 2 ALBERTUS AURELIO D.P 73 3 ALMA NUR INFANTRIA 73 4 AMELIA HERSA ALDILA 73 5 AURADHIYYANNISA 80 6 AWIDDYA SEKAR AYU 83 7 DINDA AYU PUTRI 78 8 EKA NOVITA SARI 73 9 FAHMI RIANA SURYA L. 73 10 FINA KHUSNA 63 11 HANIF WAHYU WIJAYA 75 12 INDIRA ALIFIA LARASATI 75 13 KHENI KHARISMA 73 14 LAILA DWI PUSPITA SARI 70 15 LENI NURSINTA 88 16 LOUIS ALDA P. 78