BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
pendidikan nasionalberfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak sesuia dengan UUD 1945 serta peradaban
bangsa yang bermanfaat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berilmu,
kreatif, inovatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Salah satu misi pendidikan
nasional adalah memberdayakan peran serta masyarakat dalam penyelenggaran pendidikan berdasarkan prinsip otonomi dalam
konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia, serta untuk meningkatkan professional dan akuntanbilitas lembaga pendidikan
sebagai pusat pemberdayaan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan oleh pendidikan nasional.
Menurut UU No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 13 Jalur pendidikan terdiri atas Pendidikan formal,
non formal, dan informal. Jenjang pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.
Kemudian pada pasal 26 disebutkan bahwa Pendidikan nonformal Pendidikan Luar Sekolah diselenggarakan bagi
warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, danatau pelengkap
pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat. Pendidikan nonformal berfungsi mengembangkan potensi
peserta didik dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan
kepribadian profesional. Pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan
kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja,
pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.
Program – program Pendidikan Luar Sekolah tentunya harus dikelolah. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM adalah salah
satu satuan dari pendidikan non formal sebagai wadah atau lembaga pendidikan yang dibentuk dan dikelolah dar, oleh dan
untuk masyarakat sendirinya yang secara khusus berkontribusi langsung dan sesuai dengan kebutuhan komunitas atau organisasi
masyarakat tersebut.
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat RUMPIN yang akan didirikan di Kampung CI, Desa Sukasari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten
Bogor bertujuan untuk mengelolah potensi pendidikan khususnya dalam koridor Pendidikan Luar Seolah yang sesuai dengan
kebutuhan masyarakat dan mengutamakan partisipasi masyarakat desa.
Diharapkan dengan berdirinya PKBM RUMPIN di Kampung Ci, Desa Sukasari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor mampu untuk
meningkatkan pendidikan dan pasrtisipasi masyarakat dalam mengelola program pendidikan dan program lainnya sesuai dengan
kebutuhan masyarakat. Hasil dari program yang dijalankan untuk meningkatkan kulitas Sumber Daya Manusia, sehingga prinsip
PKBM, visi dan misi pendidikan Nasional dapat terwujudkan.
Berdasarkan pertimbangan tersebut maka didirikanlah Pusat KegiatanBelajar Masyarakat PKBM ”RUMPIN” terletak di Kampung
Ci, Desa SukaSari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor.
1.2 ASAS DAN DASAR HUKUM PKBM