Kajian Penggunaan Statistika dalam Karya Ilmiah Mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, Program Pendidikan Sarjana dan Pascasarjana di Institut Pertanian Bogor

.l%

J

5I.f 2

L*J

44

-,"&J

KA!!A"aPENGGl(H!bH .STBT!.ST!Kb 89L.M KARVA !LM!A!!
MAWASISWA JURUSAN SOSlAL EKONOMI PERTANIAN, PROGRAM
PEHI)IDIKAN SARIANA DAN PASCASARJANA
Dl INSTITUT VERTANIAN B060R

Oieh

ZUEKARNAIN LUBlS


FAKULTAS PASCASARJANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR

1989

RINGKASAN

ZULKARNAIN
Karya

LUBIS.

Kajian

penggunaan

Statistika

I l m i a h M a h a s i s w a J u r u s a n S o s i a l Ekonomi


Program

Pendidikan S a r j a n a dan Pascasarjana

P e r t a n i a n Bogor ( D i dawah bimbingan B A R I Z I ,
KRISNA

HURT1

anggota)

HASIBUAN

dan

ISANG

Pertanian,
d i


Institut

sebagai ketua,

GONARSYAH

sebagai

.

Penerapan
relatif

statistika

dalam

bidang

s u l i t dilakukan daripada


lebih

sosial

fikasikan

peubah-peubah

ekonomi

bidang

Hal i n i d i s e b a b k a n o l e h s u l i t n y a mengukur d a n

tidak

dalam

eksakta.


mengkuanti-

b i d a n g s o s i a l ekonomi,

disamping

memungkinkannya d i l a k u k a n p e r c o b a a n d e n g a n

serta k o n t r o l yang t e r j a m i n k e t e p a t a n n y a karena

ulangan
berkaitan

dengan p e r i l a k u manusia yang b e r s i f a t t i d a k t e r d u g a .
Sementara
sosial
tanpa

itu,


ekonomi
memahami

kaidah

statistika
besar,

statistika

tampak semakin k e r a p ,
permasalahan yang

statistika

kemungkinan

penerapan


dan

-bidang

tidak

jarang

dihadapi

yang mendasarinya.

terjadinya

dalam

Oleh

kekeliruan


dalam

dan

kaidah-

karena

penggunaan

d a l a m p e n e l i t i a n s o s i a l ekonomi r e l a t i f

sehingga d a p a t mengurangi

kemanfaatan

itu

cukup


penelitian

itu sendiri.
Tujuan

p e n e l i t i a n i n i adalah untuk

mengungkapkan
penelitian

bagaimana

mahasiswa

penggunaan

jurusan s o s i a l

mempelajari
statistika


ekonomi

dan
dalam

pertanian,

pada

jenjang

S-1

dan

S-2,

baik


menyangkut

banyaknya

p e n g g u n a a n s f a t i s t i k a maupun k e s e s u a i a n p e n g g u n a a n s t a t i s tika

tersebut.
D a t a y a n g d i a m a t i y a n g d a p a t menggambarkan p e n g g u n a a n

statistika
kelompok,
metode

dalam
yaitu

laporan penelitian

terdiri

c a r a mengumpulkan d a t a

yang

penarikan contoh yang digunakan,

berkaitan

dari

dilakukan,

kekeliruan

dengan metoda p e n a r i k a n c o n t o h yang

yang

dilakukan,

alat

a n a l i s i s s t a t i s t i k a yang digunakan,

yang

b e r k a i t a n dengan penggunaan s t a t i s t i k a s e b a g a i

analisis yang dilakukan
data

rata-rata

dan

D i samping i t u j u g a

latar belakang akademis

mengenai

nilai

.

lima

kekeliruan
alat

dikumpulkan

mahasiswa,

mata k u l i a h s t a t i s t i k a

dan

yaitu

Nilai

Hutu

Rata-rata ( N H R ) k u m u l a t i f m a h a s i s w a p a d a s a a t l u l u s .
Dari

hasil

kajian ditemui

seragam

pola

statistika

penelitian

m a h a s i s w a S - 1 d a n 5-2 j u r u s a n s o s i a l

penyebaran

yaitu

jumlah

t e r s e b u t cenderung

menjulur

m a h a s i s w a y a n g menggunakan

penyebaran

dalam

penggunaan

Pola

yang agak

adanya

laporan
ekonomi.

ke

statistika

a t a u melakukan k e k e l i r u a n s e d i k i t a d a l a h banyak,
jumlah

i n i berkurang s e i r i n g dengan

kanan,
dan

kemudian

berkurangnya

jumlah

s t a t i s t i k a digunakan/kekeliruan dilakukan.
Secara
menggunakan
S-1,
juga

keseluruhan,

mahasiswa

alat analisis statistika

5-2

lebih

daripada

banyak
mahasiswa

akan t e t a p l u n t u k k e k e l i r u a n t e r t e n t u , mahasiswa
lebih

banyak melakukannya d a r i p a d a

mahasiswa

S-2
5-1,

walaupun

dalam

annlisis

angka

rasio

terhadap

yang digunakan, ke-keliruan

alat

yang d i i a k u k a n

olen

l e b i h s e d i k i t d a r i p a d a mahasiswa S-1.

m a h a s i s w a S-2
Lebih

banyaknya

lanjut,

u n t u k mahasiswa S-1,

bidang

ekonomi

l e b i h banyak menggunakan a l a t a n a l i s i s s t a t i s t i k a d a r i p a d a
mahasiswa

bidang

dilakukan

baik

sosial,

sedangkan

dalam angka mutlak,

kekeliruan
maupun

yang

dalam

r a s i o , b i d a n g ekonomi l e b i h s e d i k i t melakukannya

angka

daripada

mahasiswa b i d a n g s o s i a l .
Untuk
ekonomi

mahasiswa

lebih

S-2, j u g a

banyak

ditemukan

menggunakan

bahwa

statistika

bidang
daripada

b i d a n g s o s i a l , namun d e n g a n t i n g k a t k e k e l i r u a n y a n g
begitu

berbeda.

tidak

Kekeliruan yang terbanyak dijumpai

pada

m a h a s i s w a - m a h a s i s w a j u r u s a n SPD.
Secara

keseluruhan

u n t u k mahasiswa

S-2,

banyaknya

k e k e l i r u a n yang d i l a k u k a n a d a k a i t a n dengan banyaknya a l a t
analisis

y a n g d i g u n a k a n , t e t a p i t i d a k ada

n i l a i rata-rata

kaitan

s t a t i s t i k a d a n NMR k u m u l a t i f .

dengan

Akan t e t a p i

j i k a kekeliruan i n i d i b u a t dalam angka r a s i o terhadap
nyaknya a l a t a n a l i s i s yang digunakan, khusus untuk
ekonomi,
tika,

bidang

k e k e l i r u a n i n i a d a k a i t a n n y a penggunaan

nilai

r a t a - r a t a s t a t i s t i k a , d a n NMR.

ba-

statis-

Untuk

maha-

siswa S - 1 , p e n g g u n a a n s t a t i s t i k a s e b a g a i a l a t a n a l i s i s a d a
kaitannya
nilai
PEN,
ini

dengan

rata-rata,

banyaknya
d a n NMR,

t i d a k ada kaitannya.
dibuat

kekeliruan
t e t a p i untuk
Sedangkan

dalam angka r a s i o ,

baik

yang

dilakukan,

bidang

apabila
secara

keahlian
kekeliruan

keseluruhan

mahasiswa
hubungannya

S-1,

maupun u n t u k AGB d a n PEN,

dengan penggunaan a l a t

n i l a i rata-rata s t a t i s t i k a , dan NMR.

tidak

analisis

ditemui

statistika,

.l%

J

5I.f 2

L*J

44

-,"&J

KA!!A"aPENGGl(H!bH .STBT!.ST!Kb 89L.M KARVA !LM!A!!
MAWASISWA JURUSAN SOSlAL EKONOMI PERTANIAN, PROGRAM
PEHI)IDIKAN SARIANA DAN PASCASARJANA
Dl INSTITUT VERTANIAN B060R

Oieh

ZUEKARNAIN LUBlS

FAKULTAS PASCASARJANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR

1989

RINGKASAN

ZULKARNAIN
Karya

LUBIS.

Kajian

penggunaan

Statistika

I l m i a h M a h a s i s w a J u r u s a n S o s i a l Ekonomi

Program

Pendidikan S a r j a n a dan Pascasarjana

P e r t a n i a n Bogor ( D i dawah bimbingan B A R I Z I ,
KRISNA

HURT1

anggota)

HASIBUAN

dan

ISANG

Pertanian,
d i

Institut

sebagai ketua,

GONARSYAH

sebagai

.

Penerapan
relatif

statistika

dalam

bidang

s u l i t dilakukan daripada

lebih

sosial

fikasikan

peubah-peubah

ekonomi

bidang

Hal i n i d i s e b a b k a n o l e h s u l i t n y a mengukur d a n

tidak

dalam

eksakta.

mengkuanti-

b i d a n g s o s i a l ekonomi,

disamping

memungkinkannya d i l a k u k a n p e r c o b a a n d e n g a n

serta k o n t r o l yang t e r j a m i n k e t e p a t a n n y a karena

ulangan
berkaitan

dengan p e r i l a k u manusia yang b e r s i f a t t i d a k t e r d u g a .
Sementara
sosial
tanpa

itu,

ekonomi
memahami

kaidah

statistika
besar,

statistika

tampak semakin k e r a p ,
permasalahan yang

statistika

kemungkinan

penerapan

dan

-bidang

tidak

jarang

dihadapi

yang mendasarinya.

terjadinya

dalam

Oleh

kekeliruan

dalam

dan

kaidah-

karena

penggunaan

d a l a m p e n e l i t i a n s o s i a l ekonomi r e l a t i f

sehingga d a p a t mengurangi

kemanfaatan

itu

cukup

penelitian

itu sendiri.
Tujuan

p e n e l i t i a n i n i adalah untuk

mengungkapkan
penelitian

bagaimana

mahasiswa

penggunaan

jurusan s o s i a l

mempelajari
statistika

ekonomi

dan
dalam

pertanian,

pada

jenjang

S-1

dan

S-2,

baik

menyangkut

banyaknya

p e n g g u n a a n s f a t i s t i k a maupun k e s e s u a i a n p e n g g u n a a n s t a t i s tika

tersebut.
D a t a y a n g d i a m a t i y a n g d a p a t menggambarkan p e n g g u n a a n

statistika
kelompok,
metode

dalam
yaitu

laporan penelitian

terdiri

c a r a mengumpulkan d a t a

yang

penarikan contoh yang digunakan,

berkaitan

dari

dilakukan,

kekeliruan

dengan metoda p e n a r i k a n c o n t o h yang

yang

dilakukan,

alat

a n a l i s i s s t a t i s t i k a yang digunakan,

yang

b e r k a i t a n dengan penggunaan s t a t i s t i k a s e b a g a i

analisis yang dilakukan
data

rata-rata

dan

D i samping i t u j u g a

latar belakang akademis

mengenai

nilai

.

lima

kekeliruan
alat

dikumpulkan

mahasiswa,

mata k u l i a h s t a t i s t i k a

dan

yaitu

Nilai

Hutu

Rata-rata ( N H R ) k u m u l a t i f m a h a s i s w a p a d a s a a t l u l u s .
Dari

hasil

kajian ditemui

seragam

pola

statistika

penelitian

m a h a s i s w a S - 1 d a n 5-2 j u r u s a n s o s i a l

penyebaran

yaitu

jumlah

t e r s e b u t cenderung

menjulur

m a h a s i s w a y a n g menggunakan

penyebaran

dalam

penggunaan

Pola

yang agak

adanya

laporan
ekonomi.

ke

statistika

a t a u melakukan k e k e l i r u a n s e d i k i t a d a l a h banyak,
jumlah

i n i berkurang s e i r i n g dengan

kanan,
dan

kemudian

berkurangnya

jumlah

s t a t i s t i k a digunakan/kekeliruan dilakukan.
Secara
menggunakan
S-1,
juga

keseluruhan,

mahasiswa

alat analisis statistika

5-2

lebih

daripada

banyak
mahasiswa

akan t e t a p l u n t u k k e k e l i r u a n t e r t e n t u , mahasiswa
lebih

banyak melakukannya d a r i p a d a

mahasiswa

S-2
5-1,

walaupun

dalam

annlisis

angka

rasio

terhadap

yang digunakan, ke-keliruan

alat

yang d i i a k u k a n

olen

l e b i h s e d i k i t d a r i p a d a mahasiswa S-1.

m a h a s i s w a S-2
Lebih

banyaknya

lanjut,

u n t u k mahasiswa S-1,

bidang

ekonomi

l e b i h banyak menggunakan a l a t a n a l i s i s s t a t i s t i k a d a r i p a d a
mahasiswa

bidang

dilakukan

baik

sosial,

sedangkan

dalam angka mutlak,

kekeliruan
maupun

yang

dalam

r a s i o , b i d a n g ekonomi l e b i h s e d i k i t melakukannya

angka

daripada

mahasiswa b i d a n g s o s i a l .
Untuk
ekonomi

mahasiswa

lebih

S-2, j u g a

banyak

ditemukan

menggunakan

bahwa

statistika

bidang
daripada

b i d a n g s o s i a l , namun d e n g a n t i n g k a t k e k e l i r u a n y a n g
begitu

berbeda.

tidak

Kekeliruan yang terbanyak dijumpai

pada

m a h a s i s w a - m a h a s i s w a j u r u s a n SPD.
Secara

keseluruhan

u n t u k mahasiswa

S-2,

banyaknya

k e k e l i r u a n yang d i l a k u k a n a d a k a i t a n dengan banyaknya a l a t
analisis

y a n g d i g u n a k a n , t e t a p i t i d a k ada

n i l a i rata-rata

kaitan

s t a t i s t i k a d a n NMR k u m u l a t i f .

dengan

Akan t e t a p i

j i k a kekeliruan i n i d i b u a t dalam angka r a s i o terhadap
nyaknya a l a t a n a l i s i s yang digunakan, khusus untuk
ekonomi,
tika,

bidang

k e k e l i r u a n i n i a d a k a i t a n n y a penggunaan

nilai

r a t a - r a t a s t a t i s t i k a , d a n NMR.

ba-

statis-

Untuk

maha-

siswa S - 1 , p e n g g u n a a n s t a t i s t i k a s e b a g a i a l a t a n a l i s i s a d a
kaitannya
nilai
PEN,
ini

dengan

rata-rata,

banyaknya
d a n NMR,

t i d a k ada kaitannya.
dibuat

kekeliruan
t e t a p i untuk
Sedangkan

dalam angka r a s i o ,

baik

yang

dilakukan,

bidang

apabila
secara

keahlian
kekeliruan

keseluruhan

mahasiswa
hubungannya

S-1,

maupun u n t u k AGB d a n PEN,

dengan penggunaan a l a t

n i l a i rata-rata s t a t i s t i k a , dan NMR.

tidak

analisis

ditemui

statistika,