P e d o m a n a k a d e m i k 2 0 1 0 s . d . 2 0 1 2
33
Mengingat pentingnya bahasa Inggris baik secara eksternal maupun internal, dipandang perlu bagi UAD untuk berpartisipasi
dalam menyiapkan tenaga kependidikan bergelar Magister S2 Pendidikan Bahasa Inggris English Language Teaching yang
mampu : 1 berpikir secara kritis dan komprehensif, 2 melakukan perencanaan strategis strategic planing yang meliputi
: seleksi pembuatann peringkat atau prioritas , dan presentasi bahan ajar, 3 problem solving 4 evaluasi dan, 5
kontektualisasi dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat serta pasar.
Program Pascasarjana Magister S2 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan UAD telah mendapat ijin
operasional dari Dirjen Dikti Depdiknas RI No. 1993DT2005 Tanggal 24 Juni 2005 dan ijin perpanjangan nomor 2965DTK-
V2009
b. Visi
Menjadi program studi yang unggul dalam bidang pengajaran bahasa Inggris yang integratif berbasis penelitian dan teknologi
berlandaskan nilai-nilai keislaman dan berwawasan global.
c. Misi
a. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan dan
pengajaran bahasa Inggris yang integratif berlandaskan ilmu linguistik, sastra, dan budaya dalam suasana akademik yang
menjunjung tinggi nilai keislaman.
b. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dan penulisan karya
ilmiah yang relevan dengan ilmu kependidikan dan pengajaran bahasa Inggris sehingga bisa menghasilkan temuan-temuan
mutakhir dan aplikatif yang berguna bagi masyarakat luas.
c. Menyelenggarakan dan mengembangkan layanan sosial dan
kepakaran kepada masyarakat dalam bidang ilmu kependidikan
P e d o m a n a k a d e m i k 2 0 1 0 s . d . 2 0 1 2
34
dan pengajaran bahasa Inggris melalui kerjasama dengan stakeholders.
d. Tujuan Program Kompetensi Lulusan
Program Pascasarjana Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Ahmad Dahlan bertujuan untuk menghasilkan:
1. Menghasilkan lulusan yang unggul dalam bidang PBI yang
relevan dengan kebutuhan pembangunan dan masyarakat yang mampu melaksanakan perubahan-perubahan sosial
dan tatanilai masyarakat.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan ilmu
pengetahuan, menghasilkan karya akademik dan temuan- temuan yang bermakna dan berbobot serta berguna bagi
kemanusiaan dan kesejahteraan masyarakat.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan penelitian
yang bisa memperkuat kepakarannya dalam pengajaran bahasa Inggris sehingga mampu memenuhi tuntutan pasar
atau masyarakat saat ini.
4. Menghasilkan ilmuwan dan praktisi yang professional
dalam pengajaran bahasa Inggris yang berakar pada linguistik, sastra dan budaya serta memiliki kemampuan
untuk menerapkan ilmu dan keahlianya pada bidang-bidang lain yang serumpun ataupun yang diluar rumpunnya baik
tingkat dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi.
e. Daftar mata kuliah
