Pedoman Akademik Universitas Ahmad Dahlan 2012 / 2013

Universitas Ahmad Dahlan

Pengarah : Rektor Universitas Ahmad Dahlan Drs. Kasiyarno, M.Hum.

Penanggung Jawab

: Wakil Rektor I

Dr. I r. Dwi Sulisworo, M.T.

Ketua : Drs. Dedi Pramono, M.Hum.

Anggota : Annie Purwani, S.TP., M.T. M. Burhanuddin Kholis M. Ridwan Muthohar M. Darwis Rundra Jumiyanto Fatimah

I nformasi : http: / / www.uad.ac.id e-mail : info@uad.ac.id Alamat

: Kampus I Universitas Ahmad Dahlan Jl. Kapas No. 9 Semaki Yogyakarta 55166 Telp. (0274) 563515, 511830 Fax. (0274) 564604

ii

Pedoman Akademik 2012/2013

KATA PENGANTAR

Buku Pedoman Akademik adalah buku pedoman teknis penyelenggaraan pendidikan di Universitas Ahmad Dahlan (UAD), yang disusun dengan tujuan untuk memberikan panduan secara menyeluruh kepada mahasiswa di dalam menempuh pendidikannya. Buku ini juga dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sumber informasi utama bagi siapa pun yang berminat mengetahui secara lebih “detail” tentang UAD.

Buku ini secara garis besar berisi tentang proses pengelolaan UAD sebagai lembaga pendidikan tinggi, baik pengelolaan akademis maupun pengelolaan administratif. Kehadiran buku ini semoga dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya.

Atas nama Universitas Ahmad Dahlan, kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada semua yang terlibat, baik langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan Buku Pedoman Akademik UAD Tahun 2012/ 2013 ini.

Yogyakarta, Juli 2012 Rektor

Drs. Kasiyarno, M.Hum NI P 19531203 198403 1 001 Drs. Kasiyarno, M.Hum NI P 19531203 198403 1 001

DAFTAR I SI

KATA PENGANTAR • iii DAFTAR ISI • v PENDAHULUAN • 1 DASAR, VISI, MISI, SEJARAH, LAMBANG DAN HIMNE UAD • 5

A. Dasar • 5

B. Visi, Misi, Kebijakan, Sasaran Mutu dan Tujuan Universitas • 6

C. Sejarah Singkat • 9

D. Lambang dan Logo • 1 9

E. Himne UAD • 2 2

F. Mars UAD • 2 3

ORGANISASI UNIVERSITAS • 25

A. Senat Universitas • 2 5

B. Pimpinan Universitas dan Pembantu Pimpinan • 2 5

C. Fakultas dan Program Studi • 2 7

D. Biro, Lembaga, Badan dan Kantor • 3 0 SISTEM PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN • 49

A. Program Pendidikan • 4 9

B. Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) • 5 3

C. Registrasi dan Herregistrasi • 5 9

D. Pelaksanaan Pendidikan • 5 9

E. LAYANAN PROGRAM AKADEMIK • 7 6 FASILITAS UNIVERSITAS • 97

A. Pendahuluan • 9 7

B. Pusat Sumber Belajar (Perpustakaan) • 9 7

C. Fasilitas Penunjang Akademik Perkuliahan • 10 0

D. Fasilitas KO-Kurikuler • 10 2

E. Fasilitas Kesejahteraan • 10 2

F. Masjid Dan Pembinaan Mental Spiritual • 10 4

G. Fasilitas Internet • 10 5

H. Fasilitas Pembayaran ONLINE • 10 5 KEMAHASISWAAN • 109

A. Pendahuluan • 10 9

B. Organisasi Kemahasiswaan • 11 0

C. Tugas dan Tanggung Jawab Organisasi Kemahasiswaan • 11 1

D. Tapak Suci dan IMM • 11 2

E. Kelompok Kegiatan Mahasiswa Lainnya • 11 3

F. Kegiatan-Kegiatan Ilmiah Mahasiswa • 11 3

G. Prestasi Mahasiswa UAD • 11 4

PENDAHULUAN

Universitas Ahmad Dahlan merupakan Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang berada di Kota Yogyakarta. Untuk pelaksanaan perkuliahannya dilaksanakan di tiga kampus, yaitu Kampus 1, Kampus 2 dan Kampus 3.

Kampus I berada di Jalan Kapas No. 9 Semaki untuk Fakultas Agama I slam (Program Studi Bahasa dan Sastra Arab S1; Tafsir Hadits S1), Fakultas Psikologi (Program Studi Psikologi S1; Psikologi S2), Fakultas Ekonomi (Program Studi Akutansi S1; Manajemen S1; Ekonomi Pembangunan S1) dan Fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1; Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1; Manajemen Pendidikan S2) . Kampus I I bertempat di Jalan Pramuka No. 42 Sidikan untuk Fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan (Program Studi Bimbingan dan Konseling S1; Pendidikan Bahasa dan Sastra I ndonesia S1; Pendidikan Bahasa I nggris S1; Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan S1; Pendidkan Bahasa I nggris S2; Pendidikan Fisika S2), Fakultas Hukum (Program Studi I lmu Hukum S1) dan Fakultas Sastra (Program Studi Sastra I ndonesia S1; Sastra I nggris S1; I lmu Komunikasi S1). Kampus I I I terletak di Jalan Prof. Soepomo, Janturan untuk Fakultas Farmasi (Program Studi Farmasi S1; Farmasi S2), Fakultas Teknologi I ndustri (Program Studi Teknik I nformatika S1; Teknik I ndustri S1; Teknik Kimia S1; Teknik Elektro S1), Fakultas Kesehatan Masyarakat (Program Studi I lmu Kesehatan Masyarakat S1), Fakultas Matematika dan I lmu Pengetahuan Alam (Program Studi Fisika S1; Matematika S1; Sistem I nformasi S1; Biologi S1) dan Fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan (Program Studi Pendidikan Matematika S1; Pendidikan Fisika S1; Pendidikan Biologi S1) .

Dalam rangka memberikan pelayanan optimal kepada mahasiswa, UAD telah membangun 2 (dua) unit Rusunawa “Grahada” yang berkapasitas 300 mahasiswa yang terletak di ring road Selatan Yogyakarta di atas lahan ± 7 ha.

Kegiatan UAD dituangkan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yang mencakup Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat. Organisasi UAD terdiri atas unsur pimpinan, senat universitas dan senat fakultas, unsur pelaksana, dan unsur kelengkapan universitas. Unsur pimpinan UAD adalah Rektor dan 3 (tiga) Wakil Rektor. Ketiga Wakil Rektor tersebut adalah Wakil Rektor Bidang Konsolidasi dan Peningkatan Kualitas Akademik (Wakil Rektor I ), Wakil Rektor Bidang Pengelolaan Sumberdaya (Wakil Rektor I I ), dan Wakil Rektor Bidang Pengembangan Kemahasiswaan dan Pemberdayaan Alumni (Wakil Rektor I I I ). Untuk tugas pembinaan Al-I slam dan Ke- muham madi yahan melekat pada setiap unsur pimpinan yang dikoordinir oleh Lembaga Pengembangan Studi I slam (LPSI ) sebagai lembaga penjamin pengembangan dan pembinaan keislaman di lingkungan UAD. Unsur pelak sana terdiri atas unsur aka demik yang ter susun dari fakultas be serta program studi-program studi, dan unsur pelak sana administratif.

Pengelolaan proses pendidikan dan pengajaran mencakup berbagai kegiatan mulai dari perencanaan program pendidikan, pe nyiap an mahasiswa masuk dalam program pendidikan, pelaksanaan pendidikan, peng ajaran, pemantauan dan evaluasi proses belajar mengajar serta pengolahan datanya. Pelaksana an kegiatan-kegiatan ini melibatkan berbagai unit dan unsur dalam sistem organisasi universitas dan seluruh sivitas akade mika. Kelancar an penyelenggaraan tugas unsur atau unit yang satu berpengaruh pada kelancaran penyeleng garaan tugas unit atau unsur yang lain. Oleh karena itu, pembagian tugas, tanggung jawab dan kewenangan, penjadwal an tugas, tata kerja, dan lain-lain yang termasuk dalam sistem penge lolaan pendidikan dan pengajaran perlu dipa hami, disepakati, dan dipatuhi bersama.

Guna mendukung kelancaran penge lolaan pendidikan dan pengajaran serta untuk meme nuhi kebutuhan masyarakat mengenai informasi kegiatan di UAD, maka perlu

2 Pedoman Akademik 2012/2013 2 Pedoman Akademik 2012/2013

Universitas Ahmad Dahlan

DASAR, VI SI , MI SI , SEJARAH, LAMBANG DAN HI MNE UAD

A. Dasar

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyadari posisi dan amanah yang menjadi tanggung jawabnya sebagai institusi pendidikan tinggi I slam modern. Sebagai lembaga pendidikan jenjang tertinggi diharapkan dapat menyiapkan pemimpin-pemimpin yang berpengetahuan untuk masa depan. Sementara berbagai pihak mengangankan mampu mencetak elite masyarakat, lembaga ini sejak awal menyatakan tidak ingin menyiapkan pemimpin yang terpisah dari yang dipimpinnya. Watak menyatu dengan umat menjadi citra kepemimpinan lembaga ini.

Pemimpin berpengetahuan untuk masa depan bukan terbatas kepada pembekalan ilmu dan teknologi yang mungkin disajikan secara parsial, melainkan dicitrakan agar dengan aksentuasi keahlian yang beragam sesuai dengan program masing-masing, tetap dalam integrasi berbagai sumber pengetahuan yaitu: Wahyu Allah, Filsafat serta Teori I lmu, Nilai-nilai Budaya Manusia, dan Teknologi.

Citra ilmiah lembaga ini memandang bahwa pengetahuan yang diperoleh tidak berharga bila tidak dalam tekad diamalkan sebagai perbuatan amal sholeh, mengamalkan ilmu berlandaskan aqidah I slam, dalam semangat akhlaq mulia dan demi kemaslahatan umat.

Bidang garapan sekaligus pengembangan bertahap dari Tri Dharma Perguruan Tinggi secara simultan dengan prioritas antar tahap perlu dikerjakan. Konsolidasi mekanisme dan organisasi pengembangan program studi sesuai dengan apa yang Bidang garapan sekaligus pengembangan bertahap dari Tri Dharma Perguruan Tinggi secara simultan dengan prioritas antar tahap perlu dikerjakan. Konsolidasi mekanisme dan organisasi pengembangan program studi sesuai dengan apa yang

Bertolak dari landasan pemikiran di atas, Pola I lmiah Pokok Universitas Ahmad Dahlan dapat dirumuskan dalam 4 (empat) butir sebagai berikut. Pertama , mempersiapkan pemimpin yang menyatu dengan ummat; Kedua , membangun iklim yang dapat mengokohkan aqidah, syari’ah, dan akhlaq bagi sivitas akademika; Ketiga , membangun infrastruktur kelembagaan ilmiah yang mampu mengintegrasikan wahyu Allah, ilmu, nilai budaya, dan teknologi; Keempat , memprioritaskan pengembangan layanan masyarakat untuk periode sepuluh tahun mendatang, tanpa meninggalkan dharma lainnya.

B. Visi, Misi, Kebijakan, Sasaran Mutu dan Tujuan Universitas

1. Visi Menjadi Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas internasional berbasis pada nilai keislaman.

2. Misi

a. Menyelenggarakan program-program akademik yang bermutu dan relevan dengan pembangunan berkelanjutan dalam suasana kampus I slami;

b. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan untuk pencapaian masyarakat I slami;

c. Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada pemberdayaan dan kolaborasi potensi pemerintah, industri, dan masyarakat baik lokal maupun global.

3. Kebijakan Mutu Universitas Ahmad Dahlan adalah Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang Unggul

dan mampu beradaptasi dalam perubahan global. Secara berkelanjutan menghasilkan

6 Pedoman Akademik 2012/2013 6 Pedoman Akademik 2012/2013

4. Sasaran Mutu

a. Peningkatan kerjasama internasional dengan minimal 3 institusi per tahun

b. Semua layanan pembelajaran berbasis I T

c. Minimal 10 mahasiswa per tahun memiliki reputasi nasional

d. Jumlah jurnal terakreditasi minimal 5 buah

e. Lulusan berkarya sesuai bidang keilmuan dalam kurun waktu 6 bulan minimal 80%

f. Mahasiswa menyelesaikan studi tepat waktu

g. Minimal 80% lulusan memahami Kemuhammadiyahan

h. Lulusan mampu membaca Al-Qur’an dengan fasih

i. Lulusan mampu berkomunikasi global j. Publikasi dosen dalam jurnal internasional minimal 10 buah per-tahun k. Dosen memiliki I ndeks Kinerja Dosen = 3.00 (skala 4) l.

I ndeks kepuasan stakeholders minimal 3.00 (skala 4) minimal 90%

5. Tujuan Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adalah Universitas yang tujuan pendidikannya

merupakan penjabaran dari Tujuan Pendidikan Nasional dan Tujuan Pendidikan Tinggi serta didasarkan pada Al-Qur’an dan As-Sunnah.

a. Pendidikan Nasional Tujuan Pendidikan Nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia I ndonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan

1) Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan/ atau profesional yang dapat menerapkan dan/ atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi dan/ atau kesenian.

2) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi dan/ atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

c. Tujuan Pendidikan UAD

1) Membentuk peserta didik untuk menjadi sarjana muslim yang beriman dan bertaqwa, berakhlaq mulia, yang mempunyai kemampuan akademik, profesional dan beramal menuju terwujudnya masyarakat I slam yang sebenar-benarnya;

2) Membentuk peserta didik menjadi kader pemimpin yang berkepribadian Muhammadiyah;

3) Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian dalam rangka memajukan I slam dan meningkatkan kesejahteraan umat manusia.

Tujuan universitas secara khusus ditetapkan dengan pengembangan kelompok ilmu sejenis tersebut dalam pengembangannya berlandaskan aqidah I slam dan berasaskan Pancasila.

Pola ilmiah Pokok Universitas adalah integritas I ptek-Seni, antisipasi layanan yang dinamik, kepemimpinan I slami dan pengembangan ilmu menjadi I slami (I ntegrity of Science-Technology-Arts, dynamic service anticipation, leadership, and scientific development based on I slam).

Moto Universitas ini adalah I ntegritas Moral dan I ntelektual ( Moral and I ntellectual

I ntegrity).

8 Pedoman Akademik 2012/2013

C. Sejarah Singkat

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) merupakan pengembangan dari I nstitut Keguruan dan llmu Pendidikan (I KI P) Muhammadiyah Yogyakarta. I nstitut Keguruan dan llmu Pendidikan Muhammadiyah Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan tinggi merupakan pengembangan FKI P Muhammadiyah Cabang Jakarta di Yogyakarta yang didirikan pada tanggal 18 November 1960. FKI P Muhammadiyah merupakan kelanjutan kursus BI Muhammadiyah di Yogyakarta yang didirikan tahun 1957. Pada waktu itu kursus BI memiliki jurusan I lmu Mendidik, Civic Hukum dan Ekonomi.

Pada tanggal 19 Desember 1994 dengan Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 102/ D/ 0/ 1994 ditetapkan bahwa I KI P Muhammadiyah Yogyakarta beralih fungsi menjadi Universitas Ahmad Dahlan.

1. Berawal dari FKI P Muhammadiyah Fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan (FKI P) Muhammadiyah jurusan I lmu

Mendidik yang mahasiswanya sebagian terdiri atas guru tidak ada masalah dengan raw input dan terus mengalami perkembangan. Setelah melalui pembinaan dan perjuangan, maka tantangan-tantangan yang dihadapi dapat diatasi. Pemerintah pada tahun 1963 dengan Surat Keputusan Menteri Perguruan Tinggi dan llmu Pengetahuan Nomor: l06/

A.63 tanggal 15 September 1963 memberikan kepada FKI P Muhammadiyah status ”diakui” untuk progam Sarjana Muda. Selanjutnya dengan pengelolaan yang intensif, pada tahun 1966 lembaga ini mendapatkan status tertinggi bagi perguruan tinggi swasta yaitu status ”disamakan” untuk jurusan I lmu Mendidik dengan Surat Keputusan Deputi Menteri Perguruan Tinggi Nomor: 50 tahun 1966. Dengan diterimanya status ”disamakan” tersebut maka terhitung mulai tahun 1966 FKI P Muhammadiyah membuka progam pendidikan Doktoral. Permohonan status diajukan dan pemeriksaan berlangsung. Namun status tidak kunjung datang, sehingga Pendidikan Doktoral tersebut mengalami hambatan dan kemacetan.

Universitas Ahmad Dahlan

Baru pada tahun 1979 progam pendidikan Doktoral dibuka dan mendapat status ” terdaftar” dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 029/ 0/ 1981. Mulai tahun 1986 program Pendidikan Sarjana Muda I lmu Mendidik dan Pendidikan Doktoral I lmu Mendidik diintegrasikan menjadi program pendidikan Strata Satu (S-1) dengan status diakui menjadi program studi Kurikulum dan Teknologi Pendidikan dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 0361/ 0/ 1986 tanggal 14 Mei 1986.

2. Berubah Menjadi I KI P Muhammadiyah Untuk menyesuaikan perkembangan masyarakat, khususnya kehidupan Perguruan

Tinggi, pada tahun 1972 FKI P Muhammadiyah diganti namanya menjadi I KI P Muhammadiyah Yogyakarta. Pembinaan dan pengelolaan untuk mengembangkan I KI P Muhammadiyah Yogyakarta selalu diusahakan semakin meningkat. Pada tahun 1976 dibuat Rencana I nduk Pengembangan (RI P) I KI P Muhammadiyah Yogyakarta untuk jangka waktu 1976-1983. Mulai tahun 1978 dibuka jurusan-jurusan baru. Pembukaan dan pengembangan jurusan dan fakultas-fakultas baru berlangsung sebagai berikut.

a. Mulai tahun akademik 1978/ 1979 dibuka Fakultas Keguruan Sastra dan Seni (FKSS) jurusan Bahasa dan Sastra I ndonesia. Oleh karena pembinaan yang intensif maka segera mendapatkan status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 307/ 1981 tanggal 24 Oktober 1981. Pada tahun 1984 telah melaksanakan ujian negara untuk pertama kali dengan hasil memuaskan. Dari 31 peserta lulus 26 orang (83% ). Selanjutnya pada tahun 1981/ 1982 dibuka jurusan Bahasa I nggris dengan program D-3 dan S-1. Status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 0139/ 0/ 1984 diperoleh pada tanggal 4 Maret 1984. Pada tahun 1986 telah ditetapkan penyesuaian jalur, jenjang dan program pendidikan, sehingga jurusan Bahasa dan Sastra

I ndonesia berhak menggunakan status terdaftar sesuai dengan Keputusan

10 Pedoman Akademik 2012/2013

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor : 0361/ 0/ 1986 tanggal 14 Mei 1986.

b. Pada tahun akademik 1980/ 1981 dibuka Fakultas Keguruan dan I lmu Eksakta (FKI E) dengan jurusan I lmu Matematika. Dengan pengelolaan yang intensif segera mendapat status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor : 032/ 0/ 1982 tanggal 30 Januari 1982, untuk jurusan I lmu Matematika diperbarui dengan jurusan Pendidikan Matematika Program Studi Pendidikan Matematika, status terdaftar diperoleh melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 0361/ 0/ 1986 tanggal 14 Mei 1986. Selanjutnya sesuai dengan RI P tahun 1984-1989 pada tahun akademik 1985/ 1986 dibuka jurusan Pendidikan Fisika dan telah mendapatkan izin operasional dengan surat Kopertis Wilayah V Nomor: 0438/ kop.V/ D.2/ XI / 1987 tanggal 3 November 1987. Untuk selanjutnya fakultas ini berganti nama menjadi Fakultas Pendidikan Matematika dan I lmu Pengetahuan Alam (FPMI PA).

c. Dalam rangka pengembangan fakultas-fakultas yang sudah ada pada tahun akademik 1981/ 1982 dibuka jurusan-jurusan baru sebagai berikut.

1) Jurusan Bahasa dan Sastra I nggris dalam lingkup Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 0139/ 0/ 1984 tanggal 9 Maret 1984 berhak menggunakan status terdaftar dengan menyelenggarakan S-1 dan D-3. Pada tahun 1986 telah ditetapkan penyesuaian jalur, jenjang dan program pendidikan, sehingga Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia Nomor: 0139/ 0/ 1984 tanggal 9 Maret 1984 diperbarui dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia dengan status Terdaftar Nomor: 0361/ 0/ 1986 tanggal 24 Mei 1986.

2) Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Program Studi Bimbingan Konseling dalam lingkup Fakultas I lmu Pendidikan. Dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 0139/ 0/ 1984 tanggal 9 Maret

Universitas Ahmad Dahlan

1984 jurusan ini mendapatkan status terdaftar untuk program S-1 dan D-3.

d. Dalam rangka memenuhi tenaga guru Pendidikan Moral Pancasila di kalangan sekolah–sekolah Muhammadiyah dan sekolah umum, maka pada tahun akademik 1984/ 1985 dibuka Fakultas Pendidikan dan I lmu Pengetahuan Sosial (FPI PS) dengan jurusan Pendidikan Moral Pancasila dan Kewarganegaraan (PMP-KN). Dengan proses pendidikan dan administrasi yang mantap, maka pada tahun 1986 telah mendapatkan rekomendasi dari Kopertis Wilayah V Nomor: 0535/ Kop.V/ D.2/ XI / 86 untuk diusulkan memperoleh status “terdaftar” dan pada tahun 1987 jurusan PMP-KN mendapat status terdaftar dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 099/ 0/ 1987 tanggal 23 Februari 1987.

3. Berubah menjadi UAD Perintisan Universitas Ahmad Dahlan secara kronologis dimulai dari pelontaran ide

pengembangan menjadi universitas secara informal oleh Rektor pada akhir 1990. Melalui pidato Milad I KI P Muhammadiyah Yogyakarta XXX pada tanggal 18 November 1991 ide pengembangan mendapat tanggapan positif. Dasar utama pengembangan adalah hasil survei animo siswa-siswa untuk memilih jalur non-kependidikan lebih tinggi (63,7% ) dibanding jalur kependidikan (36,3% ). Selain itu, daya tampung Perguruan Tinggi Negeri (PTN) untuk lulusan SLTA pada Tahun Akademik 1992/ 1993 untuk program S-0 dan Politeknik kurang dari 16% , dan program S-1 diperkirakan hanya 35% . Dengan demikian dapat disimpulkan adanya keterbatasan daya tampung di perguruan tinggi. Keadaan-keadaan ini yang menuntut peran lembaga pendidikan tinggi Muhammadiyah untuk berperan serta.

Selanjutnya dibentuk Panitia Persiapan Universitas Muhammadiyah K.H. Ahmad Dahlan (UMMI KA) oleh Yayasan Badan Pembina melalui SK Badan Pembina I KI P Muhammadiyah Yogyakarta dengan Nomor: 05/ SK/ 1992 terjadi pada tanggal 13 Februari 1992. Pada tanggal 22 Februari 1992 telah dilakukan konsultasi ke Kopertis

12 Pedoman Akademik 2012/2013

Wilayah V oleh Yayasan Badan Pembina dan Rektor. Tim penyusun studi kelayakan telah berhasil membuat laporan hasil studi kelayakan pada tanggal 14 Mei 1992, didahului dengan lokakarya persiapan tiga fakultas yaitu Fakultas Teknologi Komputer, Fakultas Teknologi I ndustri dan Fakultas Ekonomi yang dilaksanakan pada tanggal 22 Februari 1992. Tahap berikutnya mengadakan pertemuan dengan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi di Jakarta pada tanggal 5 sampai dengan 7 Maret 1992, dan dilanjutkan dengan Rapat Kerja yang dilaksanakan pada 14 sampai dengan 15 April 1992 di Kaliurang Yogyakarta.

Dari Laporan Studi Kelayakan yang diajukan ke Direktur Jenderal (Dirjen) Pendidikan Tinggi nama Muhammadiyah diusulkan untuk diganti, karena menurut Dirjen, dalam satu kota hanya dimungkinkan memiliki satu universitas yang mempunyai nama sama dan bahkan menyarankan untuk merjer dengan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Melalui berbagai lobi dan negosiasi oleh dan kepada berbagai pihak akhirnya pada tanggal 19 Desember 1994 dengan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

I ndonesia Nomor: 102/ D/ 0/ 1994 ditetapkan bahwa I KI P Muhammadiyah Yogyakarta menjadi Universitas Ahmad Dahlan.

4. Perkembangan Fisik Sesuai dengan perkembangan fakultas dan jurusan, sarana dan prasarana belajar

mengajar juga mengalami perkembangan dan perubahan sebagai berikut.

a. Sejak berdiri, FKI P sebagai pengembangan dan perubahan kursus BI , menempati gedung di Jalan Sultan Agung 14 Yogyakarta (SMP Muhammadiyah I I ) sebagai tempat kuliah pada sore hari sampai dengan tahun 1969.

b. Mulai tahun 1969 pindah ke gedung baru di Jalan Kapas No. 9 Yogyakarta yang penggunaannya bersama dengan SD Muhammadiyah Sukonandi. Kegiatan kuliah yang semula diselenggarakan pada sore hari atau malam hari kemudian diubah menjadi siang hari.

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan

d. Dalam perkembangan berikutnya karena jumlah mahasiswa semakin meningkat maka kampus Jalan Kapas 9 Yogyakarta tidak mampu menampung lagi, sehingga dibeli tanah beserta bangunan milik SD PPBI di Jalan Pramuka 42, Sidikan Yogyakarta (Kampus I I ) dengan perincian: Gedung Lama, luas lantai 1.004 m2 dan Gedung Baru, luas lantai 1.700 m2. Di atas tanah tersebut sebagian bangunan direnovasi dan dibangun gedung baru.

e. Sayap utara Kampus I diperluas menjadi dua lantai yang diresmikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia bersama Rektor I KI P Muhammadiyah Yogyakarta H.M. Wasil Aziz S.H. pada tanggal 19 Maret 1982.

f. Pada tahun 1993 Kampus I Jalan Kapas 9 Yogyakarta dikembangkan dan diperluas sehingga menjadi tiga lantai yang diresmikan pada tanggal 21 April 1995 oleh Menristek R.I . (saat itu) Prof. Dr. I ng. B.J. Habibie dengan perincian Gedung Lama, luas lantai 1.365 m2 dan Gedung Baru (Unit A dan B) berluas lantai 3.281 m2.

g. Oleh karena jumlah mahasiswa semakin meningkat, maka pada tahun akademik 1997/ 1998 gedung milik I KI P Yogyakarta yang berada di samping Utara Kampus

I disewa oleh UAD.

h. Tanah seluas 8.768 m2 yang terletak di Jalan Prof. Dr. Soepomo, Janturan Yogyakarta digunakan untuk Kampus I I I . Pembangunan Tahap I Unit A sayap Utara dimulai September 1999 dan telah selesai dan ditempati oleh Fakultas Teknologi I ndustri (FTI ) mulai Tahun Akademik 2000/ 2001. Pembangunan tahap

I I sayap Selatan Barat ditempati oleh Fakultas Farmasi mulai Tahun Akademik 2001/ 2002. Pembangunan bagian depan ditempati Tahun Akademik 2002/ 2003 oleh FMI PA dan FKM.

i. Pembangunan Laboratorium Terpadu di sebelah Selatan Kampus I I I berfungsi sejak Januari 2003.

14 Pedoman Akademik 2012/2013 14 Pedoman Akademik 2012/2013

n. Pada tahun 2005 telah digunakan gedung Unit C pada Kampus I I I UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan Yogyakarta. o. Pada tahun 2009 telah dibangun gedung I T Center di depan Kampus I UAD, Jln. Kapas Semaki Yogyakarta yang digunakan untuk tempat pelatihan-pelatihan bagi mahasiswa-mahasiswa UAD dan civitas akademika lainnya termasuk pelatihan I T, bahasa inggris dll.

p. Pada tahun 2010 RUSUNAWA ( rumah susun sederhana sewa bagi mahasiswa) UAD yang merupakan bantuan dari Kementerian Negara Perumahan Rakyat RI di atas tanah UAD di Ring Road Selatan Yogyakarta, telah diresmikan dan dimanfaatkan.

q. Pada awal tahun 2011 telah diresmikan gedung Unit D pada Kampus I I I UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H. Janturan Yogyakarta. r. Pada tanggal 1 Agustus 2012 dilakukan pembelian gedung ABA YI PK yang beralamat di Jl. Ki Ageng Pamanahan No.19 Yogyakarta. Gedung ini selanjutnya difungsikan sebagai kampus 5 UAD.

5. Sejarah Pimpinan Dengan berpedoman pada Qo’idah Perguruan Tinggi Muhammadiyah maka

pergantian pimpinan tidak menimbulkan masalah-masalah yang besar. Sampai saat ini telah terjadi pergantian pimpinan sebagai berikut.

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan

b. Kurun waktu 1972 sampai 1982 Rektor dijabat oleh H. Muhammad Wazil Aziz, S.H.

c. Kurun waktu 1983 sampai 1984 dijabat oleh Rektorium dengan Ketua Rektorium Drs. H. Ali Warsito.

d. Kurun waktu 1984 sampai 1990 Rektor dijabat oleh Prof. Drs. R.H. Sukirin.

e. Kurun waktu 1990 sampai 1995 Rektor I KI P Muhammadiyah Yogyakarta dijabat oleh Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir. Di bawah kepemimpinan Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir I KI P Muhammadiyah Yogyakarta dirintis menjadi Universitas Ahmad Dahlan. Pada tanggal 19 Desember 1994 secara resmi I KI P Muhammadiyah Yogyakarta menjadi Universitas Ahmad Dahlan.

f. Pada tahun 1995 sampai 1999 Rektor Universitas Ahmad Dahlan dijabat oleh Prof. Dr. H. Noeng Muhadjir.

g. Tahun 1999 sampai 2007 (dua periode) Rektor Universitas Ahmad Dahlan dijabat oleh Prof. Drs. H. Sugiyanto, S.U., Ph.D. Apt.

h. Tahun 2007 sampai 2014 (dua periode) Drs. H. Kasiyarno, M.Hum. diberikan amanah untuk menjadi Rektor Universitas Ahmad Dahlan.

6. Program Studi Yang Diselenggarakan Program studi yang diselenggarakan di UAD meliputi program studi S1, program

profesi dan program pascasarjana (S2). NO SK PENDI RI AN &

NO PRODI

JENJANG

TANGGAL SK 0361/ O/ 1986, 14 Mei 1986

1 Pend. Bahasa & Sastra I nonesia

S1

(SK Penetapan Kembali)

2 Bimbingan Konseling

S1

0139/ O/ 1984 , 9 Maret 1984

3 Pend. Bahasa I nggris

0139/ O/ 1984 , 9 Maret 1984 Pend. Pancasila &

S1

099/ O/ 1987 , 23 Februari

16 Pedoman Akademik 2012/2013

NO SK PENDI RI AN & NO

PRODI

JENJANG

TANGGAL SK 0361/ O/ 1986, 14 Mei 1986

5 Pend. Matematika

S1

(SK Penetapan Kembali)

6 Pend. Fisika

S1

0289/ O/ 1990 , 16 April 1990 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

7 Ekonomi Pembangunan

S1

1994 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

8 Psikologi

S1

1994 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

9 Fisika

S1

1994 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

10 Matematika Statistika I ndustri

S1

1994 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

11 Teknik I nformatika

S1

1994 102/ D/ O/ 1994 , 19 Desember

12 Teknik I ndustri

S1

1994 149/ DI KTI / Kep/ 1997 , 3 Juni

13 Manajemen

S1

1997 149/ DI KTI / Kep/ 1997 , 3 Juni

14 Teknik Kimia

S1

1997 27/ DI KTI / Kep/ 1997, 21 Maret

15 Farmasi

S1

1997 232/ DI KTI / Kep/ 1997 ,

16 I lmu Hukum

S1

1 Agustus 1997 232/ DI KTI / Kep/ 1997 ,

17 Sastra I ndonesia Studi Budaya

S1

1 Agustus 1997 232/ DI KTI / Kep/ 1997 ,

18 Sastra I nggris

S1

1 Agustus 1997

Universitas Ahmad Dahlan

NO SK PENDI RI AN & NO

PRODI

JENJANG

TANGGAL SK 174/ DI KTI / Kep/ 1998 , 5 Juni

19 Sistem I nformasi

S1

1998 25/ DI KTI / Kep/ 1999 ,

20 Akuntansi

S1

15 Februari 1999 463/ DI KTI / Kep/ 1997 ,

21 Teknik Elektro

S1

25 November 1999 E/ 353/ 1999 , 1 Desember

22 Tafsir Hadits

S1

1999 E/ 353/ 1999 , 1 Desember

23 Bahasa dan Sastra Arab

S1

1999 93/ DI KTI / Kep/ 2000 , 17 April

24 Biologi I ndustri

S1

2000 184/ DI KTI / Kep/ 2001, 19 April

25 Pend. Biologi

S1

26 I lmu Kes. Masyarakat

S1

919/ D/ T/ 2003 , 7 Mei 2003 4182/ D/ T/ 2004,22 Oktober

27 Pend. Fisika

S2

28 Pend. Bahasa I nggris

S2

1993/ D/ T/ 2005,24 Juni 2005 4154/ D/ T/ 2005 , 29

29 Psikologi

S2

Desember 2005 364/ D/ T/ 2010, 31 Maret 2010

(berlaku Surut sejak tanggal

30 Apoteker

Profesi

dibukanya progarm studi Farmasi S1)

119/ D/ O/ 2010, 16 Agustus

32 Manajemen Pendidikan

S2

167/ E/ O/ 201, 5 Agustus 2011

18 Pedoman Akademik 2012/2013

NO SK PENDI RI AN & NO

PRODI

JENJANG

TANGGAL SK

33 PGSD

S1

167/ E/ O/ 201, 5 Agustus 2011

34 PG PAUD

S1

167/ E/ O/ 201, 5 Agustus 2011

35 I lmu Komunikasi

S1

34/ E/ O/ 2012, 30 Januari 2012

Berdasar Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik I ndonesia nomor: 315/ E/ O/ 2011, maka program studi Psikologi S2 DI CABUT, dan DI TETETAPKAN KEMBALI menjadi :

1. Program Studi Psikologi S2

2. Program Studi Psikologi Profesi S2 Dengan demikian, pada saat ini UAD memiliki 29 program studi S1, 1 (satu) program

profesi dan 6 (enam) program sarjana (S2)

D. Lambang dan Logo

1. Lambang UAD

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan

b. Bertuliskan Universitas Ahmad Dahlan 1960 berwarna biru tua dengan stilisasi huruf UAD dan sepasang sayap berbulu. Maknanya: Amal usaha lembaga UAD mampu bertahan kokoh dan mendalam di atas landasan kesucian. Tulisan UAD digayakan sebagai tulisan Arab/kaligrafi agar bernuansa estetika

I slami. Angka tahun 1960 adalah awal rintisan berdirinya UAD (sejak sebelum bernama

I KI P Muhammadiyah). Sepasang sayap bermakna lambang pengkajian ilmu atas dasar keyakinan dan kesaksian seperti terunkap dalam Dua Kalimah Syahadat. Sedangkan masing-masing sayap terdiri dari 5 helai bulu bermakna lembaga UAD kecuali menyiapkan insan intelek muslim yang berakhlaq mulia juga sekaligus menyiapkan kader bangsa I ndonesia yang ber-Pancasila.

c. Sinar matahari kuning emas Maknanya: Sinar memancar ke segala arah sesuai dengan perjuangan Muhammadiyah yang membawakan syiar ke-I slaman untuk beramar ma’ruf nahi munkar.

d. Bundaran kuning bertuliskan Muhammadiyah berwarna hitam Maknanya: melambangkan bahwa tugas UAD secara tegas dan pasti adalah mensukseskan amal usaha Muhammadiyah dalam bidang pendidikan dan pengkaderan.

e. Gambar sepasang kitab berwarna putih

20 Pedoman Akademik 2012/2013

Maknanya: Lambang sumber ilmu yang bersih suci adalah Al Qur’an dan Al Hadits. Kitab sebelah kanan membuka 6 helai : melambangkan rukun iman. Kitab sebelah kiri membuka 5 helai : melambangkan rukun islam.

f. Tulisan Arab Petikan Ayat 76 Surat Yusuf ” Wa fauqa kulli dzii ’ilmin ’aliim” yang artinya: Dan di atas tiap-tiap orang yang berilmu, ada lagi Yang Maha Mengetahui. Maknanya: Menjadi orang yang pandai (berilmu) agar tidak merasa paling pandai (sombong) karena yang paling mengetahui adalah Allah.

2. Logo UAD Diambil dari lambang universitas, khusus tulisan UAD yang distilisasi gaya kaligrafi

sekaligus dengan tulisan 1960 yang ada di bawahnya.

Universitas Ahmad Dahlan

E. Himne UAD

22 Pedoman Akademik 2012/2013

F. Mars UAD

23

Universitas Ahmad Dahlan

ORGANI SASI UNI VERSI TAS

A. Senat Universitas

Keanggotaan Senat Universitas Ahmad Dahlan terdiri dari Guru Besar, Pimpinan Universitas, Dekan Fakultas, Lektor Kepala bergelar Master atau Lektor bergelar Doktor, dan Perwakilan Program Studi. Senat Universitas diketuai oleh Rektor dan dibantu oleh seorang Sekretaris.

B. Pimpinan Universitas dan Pembantu Pimpinan

1. Rektor Drs. Kasiyarno, M.Hum.

2. Wakil Rektor Bidang Konsolidasi dan Peningkatan Kualitas Akademik (WR I ) Dr. I r. Dwi Sulisworo, M.T.

3. Wakil Rektor Bidang Pengelolaan Sumberdaya (WR I I ) Drs. Susena, M.M. (Plt.)

4. Wakil Rektor Bidang Pengembangan Kemahasiswaan & Pemberdayaan Alumni (WR III) Drs. Muchlas, M.T

Rektor Drs. Kasiyarno, M.Hum.

Drs. Muchlas, M.T Wakil Rektor Bidang Konsolidasi

Dr. I r. Dwi Sulisworo, M.T.

Drs. Susena, M.M. (Plt.)

Wakil Rektor Bidang Pengembangan dan Peningkatan Kualitas Akademik

Wakil Rektor Bidang Pengelolaan

Kemahasiswaan & Pemberdayaan (WR I )

Sumberdaya

(WR I I )

Alumni (WR I I I )

26 Pedoman Akademik 2012/2013

C. Fakultas dan Program Studi

1. Fakultas Agama I slam (FAI ) Dekan

: Drs. Parjiman, M.Ag. Wakil Dekan

: Dra. Nurmahni, M.Ag. Ketua Program Studi Tafsir Hadits S1

: Nur Kholis, S.Ag., M.Ag. Bahasa dan Sastra Arab S1

: Abdul Mukhlis, S.Ag., M.Ag.

2. Fakultas Ekonomi (FE) Dekan

: Drs. Sukardi, M.M. Wakil Dekan

: Beni Suhendra W, S.E., M.Si. Ketua Program Studi Ekonomi Pembangunan S1

: Dini Yuniarti, S.E.,M.Si. Manajemen S1

: Tina Sulistiyani, S.E., M.M. Akuntansi S1

: I ndah Kurniawati, SE., M.Si. (Pjs)

3. Fakultas Farmasi (F. Far.) Dekan

: Dra. Any Guntarti, M.Si., Apt. Wakil Dekan

: Dra. I is Wahyuningsih, M.Si., Apt. Ketua Program Studi Farmasi S1

: Wahyu Widyaningsih, S.Si., M.Si., Apt. Ketua Program Profesi Apoteker

: Dr. Tedjo Yuwono, Apt. Farmasi S2

: Dr. Nurkhasanah, M.Si., Apt.

4. Fakultas Hukum Dekan

: Megawati, S.H., M.Hum. Wakil Dekan

: Nurul Satria Abdi, S.H., M.H. Ketua Program Studi

I lmu Hukum S1 : Rahmat Muhajir Nugroho, S.H., M.H.

Universitas Ahmad Dahlan

5. Fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan (FKI P) Dekan

: Drs. Ishafit, M.Si. Wakil Dekan

: Dra. Triwahyuningsih, M.Hum. Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling S1

: Dodi Hartanto, S.Pd., M.Pd. (Ymt.) PBSI S1

: Dra. Triwati Rahayu, M.Hum. PBI S1

: Azwar Abbas, S.Pd., M.Hum. PPKn S1

: Dra. Sumaryati, M.Hum. Pend. Matematika S1

: Drs. Abdul Taram, M.Si. Pend. Fisika S1

: Dian Artha K., S.Pd., M.Pd.Si Pend. Biologi S1

: Dra. Zuchrotus Salamah, M.Si. PGSD S1

: Dra. Sri Tutur Martaningsih, M.Pd. PG PAUD S1

: Dra. Alif Mu’arifah, S.Psi., M.Si. Pendidikan Fisika S2

: Dr. Moch. Toifur Pengajaran Bahasa I nggris S2

: Drs. Surono, M.Hum. Manajemen Pendidikan S2

: Prof. Suyata, M.Sc., Ph.D.

6. Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM) Dekan

: Dra. Sitti Nur Djannah, M.Kes. Wakil Dekan

: Rosyidah, S.E., M.Kes. Ketua Program Studi

I lmu Kesehatan Masyarakat S1 : Surahma Asti Mulasari, S.Si., M.Kes.

7. Fakultas Matematika dan I lmu Pengetahuan Alam (FMI PA) Dekan

: Drs. Hadi Sasongko, M.Si. Wakil Dekan

: Sugiyarto, Ph.D. Ketua Program Studi Matematika S1

: Yudi Ari Adi, S.Si., M.Si Fisika S1

: Shantiana Tri Erawati, M.Si. Sistem I nformasi S1

: I mam Azhari, S.Si., M.CS. Biologi S1

: Agung Budiantoro, S.Si., M.Si.

28 Pedoman Akademik 2012/2013

8. Fakultas Psikologi (F. Psi.) Dekan

Drs. Purwadi, M. Si.

Wakil Dekan : Erita Yuliasesti Diah Sari, S.Psi., M.Si., Psi. Ketua Program Studi Psikologi S1

Nurul Hidayah, S.Psi. M.Si., Psi. Psikologi Profesi (S2)

Dra. Elli Nur Hayati, M.PH. Psikologi S2

Drs. Mujidin, M.Si.

9. Fakultas Sastra (FS) Dekan

Drs. Umarino, M.Hum. Wakil Dekan

Ulaya Ahdiani, S.S., M.Hum. Ketua Program Studi Sastra I ndonesia S1

Dra. Ani Yuliati, M.Hum. Sastra I nggris S1

Tri Rina Budiwati,S.S., M.Hum.

I lmu Komunikasi S1

Rendra Widyatama, SI P., M.Si.

10. Fakultas Teknologi I ndustri (FTI ) Dekan

Dr. Abdul Fadlil, M.T.

Wakil Dekan

Drs. Tedy Setiadi, M.T. Ketua Program Studi Teknik I nformatika S1

Sri Winiarti, S.T., M.Cs. Teknik I ndustri S1

Siti Mahsanah Budijati, S.TP., M.T. Teknik Kimia S1

Endah Sulistiawati, S.T., M.T. Teknik Elektro S1

Kartika Firdausy, S.T., M.T.

Universitas Ahmad Dahlan

D. Biro, Lembaga, Badan dan Kantor

Kepala biro, lembaga, badan dan kantor yang ada di Universitas Ahmad Dahlan sebagai berikut :

1. Biro Akademik dan Admisi (BAA) Kepala

: Drs. Dedi Pramono, M.Hum.

2. Biro Finansial dan Aset (BiFAS) Kepala

: Ir. Tri Budiyanto, M.T.

3. Biro Sistem I nformasi dan Komunikasi (BiSKOM) Kepala

: Tawar A.G., S.Si., M.Kom.

4. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) Kepala : Prof. Drs. Sarbiran, M.Ed., Ph.D.

5. Lembaga Pengembangan Studi I slam (LPSI ) Kepala : Thonthowi, S.Ag.

6. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM) Kepala : Drs. Jabrohim

7. Lembaga Peningkatan dan Pengembangan Aktivitas I nstruksional (LP2AI ) Kepala : Dra. Sri Hartini, M.Pd.

8. Lembaga Pelatihan dan Pengembangan Softskill (LP2S) Kepala

: Afan Kurniawan, S.T., M.T.

9. Badan Penjaminan Mutu (BPM) Kepala

: Drs. Widodo, M.Si.

10. Kantor Universitas & Urusan I nternasional Kepala

: Dwi Santoso, S.Pd, M.Hum. Biro, lembaga, badan dan kantor yang ada di Universitas Ahmad Dahlan sebagai

berikut :

1. Biro Akademik Dan Admisi (BAA)

a. Visi Menjadi biro yang memberi layanan adminsitrasi dan informasi akademik secara bertanggung jawab, tepat, cepat, akurat dan ramah.

30 Pedoman Akademik 2012/2013 30 Pedoman Akademik 2012/2013

1) Mengelola layanan data transaksi dan evaluasi akademik

2) Mengelola hubungan masyarakat untuk peningkatan citra universitas melalui pengembangan kerja sama dengan institusi lain

3) Mengelola sistem pemasaran produk layanan akademik baik skala nasional maupun internasional

4) Mengelola proses seleksi mahasiswa dari semua program pendidikan dan profesi yang ditawarkan.

c. Bidang-bidang Biro Akademik dan Admisi

1) Bidang Administrasi dan Evaluasi Akademik, memiliki tugas pokok :

a) Mengelola administrasi dan dokumentasi akademik mahasiswa dan lulusan

b) Mengelola laporan semester penyelenggaraan akademik kepada stakeholder

c) Mengembangkan komunikasi akademik dengan stakeholder (seperti Kopertis, DI KTI , Dinas Pendidikan)

d) Mengelola perpanjangan izin program studi

2) Bidang Pengelolaan Citra, memiliki tugas pokok :

a) Mengelola kegiatan pencitraan internal dan eksternal

b) Mengembangkan kerja sama dan event peningkatan citra lembaga

c) Melakukan pengumpulan data dan informasi dari stakeholder di luar universitas terkait dengan pencitraan universitas

d) Mendokumentasikan seluruh informasi terkait dengan pencitraan lembaga

Universitas Ahmad Dahlan

3) Bidang Pengelolaan Marketing dan Seleksi Mahasiswa, memiliki tugas pokok:

a) Mengelola kegiatan pemasaran layanan pendidikan universitas ke seluruh segmen masyarakat pengguna

b) Menyelenggarakan proses seleksi mahasiswa baru reguler

c) Menyelenggarakan proses mahasiswa pindahan, baik dari dalam maupun dari luar

d) Menyelenggarakan proses penerimaan mahasiswa non-reguler dan profesi

e) Mengembangkan dan mengelola sistem informasi manajemen yang mendukung proses seleksi dan penerimaan mahasiswa

2. Biro Finansial Dan Aset (BiFAS)

a. Tugas Pokok

1) mengelola sumber daya insani agar dapat berkembang dan berdaya untuk mendukung tujuan universitas,

2) Mengelola keuangan untuk mencapai kinerja dan kesehatan finansial terbaik bagi seluruh unit kerja, dan

3) Mengelola seluruh aset dan mengkoordinasikan pemanfaatannya dengan unit kerja pengguna.

b. Bidang-bidang Biro Finansial dan Aset

1) Bidang Pengembangan SDM, memiliki tugas pokok:

a) mengelola training dan edukasi bagi seluruh staf,

b) mengelola pengukuran kinerja dan melaksanakan evaluasi kinerja semua staf,

c) mengelola seleksi staf baik internal maupun eksternal, dan

d) mengelola pengembangan karir bagi seluruh staf.

32 Pedoman Akademik 2012/2013

Bidang Pengembangan SDM terdiri dari: (1) Urusan Training dan Edukasi, (2) Urusan Evaluasi Performansi, dan (3) Urusan Seleksi dan Pengelolaan Karir.

2) Bidang Finansial, memiliki tugas pokok:

a) mengembangkan sistem pengendalian internal ( internal control system) dalam pengelolaan keuangan,

b) melakukan audit keuangan internal secara periodik,

c) mengumpulkan dan menyusun pengusulan anggaran dari unit kerja,

d) melakukan pembayaran kepada unit kerja pengusul, dan

e) mengelola akuntansi universitas untuk meningkatkan akuntabilitas universitas.

Bidang Finansial terdiri dari: (1) Urusan Audit I nternal Keuangan, (2) Urusan Prosesing dan Pembayaran, dan (3) Urusan Akunting.

3) Bidang Aset memiliki tugas pokok:

a) mengelola procurement semua barang dan jasa yang dibutuhkan oleh unit kerja,

b) melakukan pengawasan pemanfaatan aset yang dimiliki universitas,

c) mengembangkan dan mengelola sistem perawatan aset di semua unit kerja,

d) mengembangkan dan mengelola sistem dokumentasi dan arsip, dan

Universitas Ahmad Dahlan Universitas Ahmad Dahlan

Bidang Aset terdiri dari: (1) Urusan Procurement, (2) Urusan Pengawasan dan Perawatan Aset, (3) Urusan Dokumentasi dan Arsip, (4) Urusan Tata Usaha dan Rumah Tangga, dan (5) Urusan Safety dan Security.

3. Biro Sistem I nformasi Dan Komunikasi (BI SKOM)

a. Tugas Pokok Mengelola layanan teknologi, sistem informasi dan komunikasi, mengembangkan dan menjaga keberlanjutan sistem informasi, dan mengelola infrastruktur jaringan sistem informasi dan komunikasi. Untuk mendukung terlaksananya tugas pokok ini, BiSKOM dilengkapi dua bidang yaitu Bidang Sistem I nformasi dan Bidang Networking & Komunikasi.

b. Bidang bidang Biro Sistem I nformasi Dan Komunikasi

1) Bidang Sistem I nformasi memiliki tugas pokok:

a) mengelola sistem informasi yang ada di seluruh universitas,

b) mengembangkan dan memelihara aplikasi sistem agar dapat dimanfaatkan dengan baik, dan

c) memastikan semua unit telah memanfaatkan sistem informasi yang ada untuk mendukung pekerjaan.

Bidang Sistem I nformasi terdiri dari 2 urusan yaitu: (1) Urusan Pengembangan Sistem I nformasi dan Urusan Perawatan

dan (2) Layanan Sistem I nformasi.

34 Pedoman Akademik 2012/2013

2) Bidang Networking dan Komunikasi memiliki tugas pokok:

a) mengelola administrasi jaringan dan infrastruktur internet,

b) mengelola website institusi,

c) melakukan kegiatan reportase untuk updating website,

d) Mengelola pengaduan layanan jaringan dan infrastruktur dari pengguna, dan

e) Mengelola sistem perawatan perangkat komunikasi dan komputer. Bidang Networking dan Komunikasi terdiri dari:

(1) Urusan Administrator dan Pengelolaan I nfrastruktur Jaringan dan Komunikasi,

(2) Urusan Pengelolaan Website dan Reportase, dan (3) Urusan Pengaduan dan Perawatan Sistem Jaringan dan

Komunikasi.

4. Lembaga Pengembangan dan Studi I slam (LPSI )

a. Visi Senantiasa istiqamah dalam meningkatkan pemahaman (kajian Keislaman) dan pengamalan I slam secara komprehensif, benar dan mendalam sehingga menuju kehidupan masyarakat Kampus Universitas Ahmad Dahlan yang benar-benar

I slami.

b. Misi

1) Meningkatkan kajian I slam dalam berbagai aspeknya sesuai dengan manhaj tarjih Muhammadiyah.

2) Merancang dan mengembangkan tradisi kajian keislaman interdisipliner yang terintegrasi dengan moral dasar I slam.

Universitas Ahmad Dahlan

3) Mengembangkan kurikulum dan silabi al-I slam dan Kemuhammadiyahan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan sejalan dengan perkembangan sains dan teknologi.

4) Melakukan riset dan analisis serta memberikan solusi terhadap problem keberagamaan ummat I slam.

5) Membina dan menciptakan kehidupan I slami di kampus berdasarkan sendi- sendi keislaman yang rasional-kritis-berkemajuan sehingga masyarakat UAD sadar dan dapat membentengi diri dari berbagai aliran keagamaan yang menyesatkan.

6) Menggerakkan semangat kehidupan I slami dalam kehidupan sehari-hari di kampus.

7) Mengembangkan dan mensinergiskan program memakmurkan masjid di 3 kampus.

8) Membekali kemampuan Alumni Universitas Ahmad Dahlan agar dapat beramar ma’ruf nahi munkar dan membawa syiar I slam.

9) Membangun komunikasi dan kejasama dengan pihak-pihak lain dengan prinsip-prinsip I slami dan tidak mengikat.

c. Tugas Pokok

1) Mengelola proses kaderisasi Muhammadiyah bagi mahasiswa sesuai kebijakan pembinaan persyarikatan.

2) Mengelola proses kaderisasi Muhammadiyah bagi staf sesuai kebijakan pembinaan persyarikatan.

3) Membangun hubungan dengan Persyarikatan untuk meningkatkan kualitas dakwah kelembagaan.

4) Mengembangkan dan menjalankan mekanisme pengawasan pelasanaan keislaman di dalam kampus.

5) Melakukan dan mengembangkan kerjasama regional dan internasional terkait dengan pengembangan I slam.

36 Pedoman Akademik 2012/2013 36 Pedoman Akademik 2012/2013

1) Pusat Pembinaan Kader

2) Pusat Studi Ke-I slaman dan Pemberdayaan ZI S

5. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM)

a. Pendahuluan Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian tak terpisahkan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini menjadi sebuah tolok ukur seberapa jauh sebuah PT memberikan sumbangan kepada masyarakat dalam memberikan sumbangsihnya. Pengabdian kepada masyarakat adalah pengamalan ilmu pengetahuan teknologi dan seni (ipteks) yang dilakukan oleh sivitas akademika secara kelembagaan bagi masyarakat yang membutuhkan upaya pemberdayaan. Pemberdayaan masyarakat adalah upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia guna memperbaiki kualitas hidup. Lembaga Pengabdian pada Masyarakat Universitas Ahmad Dahlan (LPM UAD) sebagai lembaga tingkat Universitas bertugas melaksanakan kegiatan edukatif di bidang pengabdian masyarakat. Sejak awal berdirinya, LPM UAD telah melaksanakan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat, baik yang dilakukan oleh dosen dan atau oleh mahasiswa. LPM UAD dalam melaksanakan tugas pengabdiannya ini juga tidak terlepas dari visi, misi, dan tujuan UAD sebagai salah satu perguruan tinggi Muhammadiyah, yaitu memberikan pencerahan pada umat (dakwah amar ma’ruf nahi mungkar) serta berupaya membawa misi perbaikan moralitas yang tinggi (akhlaqul karimah) dan pencerdasan masyarakat (intelektual).

b. Rencana I nduk Pengembangan

1) Visi Membangun kemandirian dan kreativitas dinamis masyarakat dalam ujud mental dan spiritual menuju ke harkat dan martabat manusia berkualitas untuk menuju masa depan.

Universitas Ahmad Dahlan

2) Misi

a) Mewujudkan kemandirian dan kreativitas dinamis masyarakat dengan dasar nilai agama agar menjadi insan beriman dan cendikia.

b) Mengimplementasikan sarana dan prasarana pendidikan dan pelatihan dan sektor lainnya yang terintegrasi.

c) Memberdayakan masyarakat melalui pendidikan dan pelatihan berpola kemitraan dengan pemberdayaan Sumber Daya Alam.

d) Mengimplementasikan keseimbangan antara nilai agama dan budaya masyarakat dengan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi.

c. Tujuan Umum dan Khusus Kegiatan pengabdian pada masyarakat memiliki tujuan sebagai berikut:

1) Tujuan Umum

a) Mengamalkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (I pteks).

b) Meningkatkan kesesuaian program UAD dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat

c) Membantu mempercepat pembangunan masyarakat dalam upaya peningkatan harkat dan martabat guna memperbaiki kualitas hidup.

d) Mendekatkan UAD dengan masyarakat.

e) Mendukung

pengembangan persyarikatan Muhammadiyah.

program

dan

2) Tujuan Khusus

a) Menjalin kemitraan dengan sejumlah perusahaan/ instansi swasta dan negeri (BUMN) yang mempunyai konsep, visi misi sama yang outputnya mampu mengakomodir kepentingan masyarakat.

38 Pedoman Akademik 2012/2013 38 Pedoman Akademik 2012/2013

d. Legalitas Lembaga Lembaga Pengabdian pada Masyarakat dibentuk secara legal berdasarkan pertimbangan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan peraturan sebagai berikut:

1) Peraturan Pemerintah No.30 Tahun 1990;

2) Peraturan Pemerintah No. 57 Tahun 1998;

3) Surat Keputusan Rektor UAD Nomor: 43 TAHUN 2001 “Tentang Pedoman Penyelenggaraan Kegiatan Pengabdian Masyarakat”

e. Keorganisasian d an Personalia LPM UAD dipimpin seorang kepala yang diangkat oleh dan bertanggung jawab kepada Rektor Universitas Ahmad Dahlan. Kepala LPM UAD memimpin tiga pusat kegiatan, yakni

1) Pusat KKN

2) Pusat Layanan Pakar dan Transfer Teknologi

3) Pusat PPL. Dalam tugasnya sehari-hari Kepala Lembaga dan Ketua Pusat dibantu oleh sekretaris lembaga dan sekretaris pusat.

f. Azas Kegiatan Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh sivitas akademika UAD di bawah koordinasi LPM UAD senantiasa berazaskan pada azas-azas sebagai berikut.

1) Azas ilmu amaliah dan amal ilmiah

2) Azas kelembagaan

3) Azas terpadu dan interdisipliner

4) Azas kerja sama

5) Azas manfaat

6) Azas serasi