20
BAB 3. METODE PENELITIAN
Bab 3 akan menguraikan tentang: 3.1 jenis penelitian, 3.2 tempat dan waktu penelitian, 3.3 penentuan subjek penelitian, 3.4 definisi operasional, 3.5 desain
penelitian, 3.6 data dan sumber data, 3.7 metode pengumpulan data, 3.8 uji validitas dan reliabilitas dan 3.9 metode pengolahan data dan analisis data.
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional tata jenjang dengan pendekatan penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu metode yang berusaha untuk
mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua variable atau lebih tanpa ada upaya untuk mempengaruhi variabel tersebut sehingga tidak terdapat memanipulasi variabel
Masyhud, 2012:108-109. Maka dalam penelitian ini peneliti ingin mengetahui ada tidaknya hubungan antara teknik finger painting dengan perkembangan motorik halus
anak usia dini di PAUD Jember Permai 1 Jember Tahun 2015.
3.2 Tempat Dan Waktu Penelitian
Tempat dan lokasi penelitian adalah daerah yang dijadikan sebagai tempat untuk melakukan penelitian. Pemilihan penentuan daerah penelitian menggunakan
pusrposive area yaitu menentukan daerah penelitian pada suatu tempat berdasarkan kriteria tertentu memungkinkan untuk dikaji dengan maksud memiliki tujuan atau
pertimbangan-pertimbangan tertentu atau khusus bagi peneliti Masyhud, 2012:75. Memperhatikan hal tersebut, penelitian ini di lakukan di PAUD Jember
Permai 1 Jember. Beberapa hal yang menjadi pertimbangan dalam menentukan tempat penelitian yaitu:
1. PAUD Jember Permai 1 Jember merupakan salah satu dari sasaran Pendidikan Non Formal.
2. Di PAUD Jember Permai 1 Jember belum pernah diadakan penelitian dengan judul dan permasalahan yang sama dengan penelitian ini.
3. Adanya kesediaan dari pihak PAUD Jember Permai 1 Jember untuk dijadikan tempat penelitian.
4. Perkembangan motorik halus pada anak usia 3-4 tahun di PAUD Jember Permai 1 Jember dalam hal mengikuti aktifitas sebagian anak masih belum berkembang
atau terampil. Waktu yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah 5 bulan antara bulan
Februari 2015 sampai dengan Juni 2015, dengan perincian 2 bulan persiapan, 2 bulan di lapangan, 1 bulan pembuatan laporan.
3.3 Penentuan Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini ditentukan melalui teknik populasi. Populasi adalah elemen penelitian yang hidup dan tinggal bersama-sama dan secara teoritis
menjadi target penelitian. Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan
oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2008:80. Sedangkan menurut Arikanto 1993:102 populasi adalah subyek
penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia dini berjumlah 12 orang yang berusia 3-4di PAUD Jember Permai 1 Jember Tahun 2015.
3.4 Definisi Operasional
Kategori