RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SD Negeri Demak Ijo 1
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : I Satu1 Satu
Alokasi waktu : 2 x 35 menit
A. Standar Kompetensi
1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20.
B. Kompetensi Dasar
1.3 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 20.
C. Indikator
1.3.1 Menentukan pasangan bilangan yang selisihnya ditentukan.
1.3.2 Menyelesaikan soal cerita yang terkait pengurangan bilangan sampai
dengan 20.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mendengarkan penjelasan dari guru, siswa dapat menentukan
pasangan bilangan yang selisihnya ditentukan. 2.
Dengan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat memecahkan soal cerita yang terkait pengurangan bilangan sampai dengan 20.
E. Materi
Pengurangan bilangan F.
Metode
Diskusi, tanya jawab, ceramah
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu Pendahul
uan
1. Guru membuka pelajaran dengan memberi
salam. 2.
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk
mengawali kegiatan pembelajaran. 3.
Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa.
4. Guru mengkondisikan kelas hingga kondusif
5. Memberikan apersepsi yang berkaitan dengan
10 menit
materi pelajaran 6.
Memberikan motivasi dan acuan kepada siswa 7.
Menginformasikan tujuan pembelajaran.
Inti Eksplorasi
1. Siswa diajak bernyanyi lagu “Balonku”
2. Siswa
dengan bimbingan
guru menerjemahkan isi lagu tersebut ke dalam
kalimat matematika pengurangan secara lisan.
Elaborasi 1.
Guru membagi Lembar Kerja Siswa kepada setiap siswa
2. Guru membimbing siswa
3. Siswa maju ke depan untuk
mempresentasikan hasil pekerjaannya 4.
Guru menanggapi hasil diskusi Konfirmasi
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang
belum diketahui siswa 2.
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahpahaman, memberikan
penguatan dan penyimpulan
50 menit
Penutup 1.
Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari
2. Guru memberikan soal evaluasi yang
dikerjakan secara individu untuk mengetahui hasil ketercapaian materi.
3. Guru memberikan motivasi kepada siswa agar
rajin belajar 4.
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk
mengakhiri kegiatan pembelajaran
10 menit
H. Alat dan Sumber Belajar
- Buku Pelajaran Matematika SD Kelas 1, Penerbit Buku ajar siswa yang
relevan -
Media gambar
