Lembar Penilaian Alat dan Sumber Belajar

4. Guru mengkondisikan kelas hingga kondusif 5. Memberikan apersepsi yang berkaitan dengan materi pelajaran 6. Memberikan motivasi dan acuan kepada siswa 7. Menginformasikan tujuan pembelajaran. Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, siswa: 1. Mendeskripsikan penyakit yang manyerang tulang 2. Mengetahui bersikap tubuh yang benar Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, siswa : 1. Melakukan kegiatan 2. Mengetahui beberapa gangguan pada tulang 3. Mengetahui cara menjaga kesehatan tulang yaitu dengan memakan makanan yang mengandung vitamin D, kalsium dan fosfor serta berolahraga secara teratur Konfirmasi 1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa 2. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahpahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan 50 menit Penutup 1. Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari 2. Guru memberikan soal evaluasi yang dikerjakan secara individu untuk mengetahui hasil ketercapaian materi. 3. Guru memberikan motivasi kepada siswa agar rajin belajar 4. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 10 menit

H. Alat dan Sumber Belajar

- Buku Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD Kelas 4, Penerbit Buku ajar siswa yang relevan

I. Penilaian

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Ilmu Pengetahuan Alam  Menjelaskan cara pemeliharaan rangka manusia  Mencari informasi tentang penyakit dan kelainan yang umumnya terjadi pada rangka Tes Tes Tes tertulis Isian Tes tertulis Isian  Jelaskanlah cara pemeliharaan rangka manusia  Carikan informasi tentang penyakit dan kelainan yang umumnya terjadi pada rangka Kriteria Penilaian 1. Produk hasil diskusi No Aspek Kriteria Skor

1. Konsep

 Semua benar  Sebagian besar benar  Sebagian kecil benar  Semua salah 4 3 2 1

2. Performansi

No Aspek Kriteria Skor 1. 2. Kerjasama Partisipasi  Bekerjasama  Kadang-kadang kerjasama  Tidak bekerjasama  Aktif berpartisipasi  Kadang-kadang 4 2 1 4 2 aktif  Tidak aktif 1

3. Lembar Penilaian

No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Kerjasama Partisipasi 1. 2. 3 4. 5. CATATAN :  Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. Mengetahui Yogyakarta, 26 Agustus 2015 Kepala Sekolah SD N Demak Ijo 1 Praktikan . .................................................. Lutfi Putri Nugraheni NIP ............................................. NIM 12108244147 LAMPIRAN A. MATERI