RPP Kelas IV Semester 2 Tema 6 : Indahnya Negeriku
1. Melakukan gerak dasar lari
Kaki
melangkah lebar dan secepat
mungkin
Lengan
diayunkan secara bergantian dan
konsisten
Sikap posisi
badan agak condong ke
depan Jika siswa mampu
melakukan dua kriteria dengan
benar √ Jika siswa mampu
melakukan satu kriteria dengan
benar
2. Diskusi dinilai dengan rubrik diskusi. Kriteria
Bagus Cukup
Berlatih Lagi
Mendengarkan Selalu
mendengarkan teman yang sedang
berbicara. 2 Mendengarkan
teman yang berbicara namun sesekali
masih perlu diingatkan. 1,5 √
Masih perlu diingatkan untuk
mendengarkan teman yang sedang
berbicara. 1
Komunikasi non-verbal
kontak mata, bahasa tubuh,
postur, ekspresi wajah, suara
Merespon dan menerapkan
komunikasi nonverbal dengan
tepat. 3 Merespon dengan
tepat terhadap komunikasi
nonverbal yang ditunjukkan teman.
2 √ Membutuhkan
bantuan dalam memahami bentuk
komunikasi nonverbal yang
ditunjukkan teman. 1
Partisipasi menyampaika
n ide, perasaan, pikiran
menyampaika n ide, perasaan,
pikiran Isi pembicaraan
menginspirasi teman. Selalu
mendukung dan memimpin lainnya
saat diskusi. 3 √ Berbicara dan me-
nerangkan secara rinci, merespon
sesuai dengan topik. 2
Jarang berbicara selama proses
diksusi berlangsung. 1
3. Mengarang cerita teks petualangan dinilai dengan rubrik. Kriteria
Skor 3 Skor 2
Skor 1
Struktur Cerita Memuat awal,
pertengahan, dan akhir cerita yang
ditulis dengan lengkap √
Memuat awal, pertengahan, dan
akhir cerita, namun kurang lengkap
Cerita tidak memuat salah satu aspek
awal, pertengahan, atau akhir
12
RPP Kelas IV Semester 2 Tema 6 : Indahnya Negeriku
Latar Cerita Memuat latar
setting dalam cerita yang ditulis
secara detail Memuat latar
setting cerita, namun kurang detail
√ Tidak memuat latar
setting dalam cerita
Tokoh Cerita Memuat nama tokoh
dengan lengkap √ Memuat nama
tokoh, namun kurang lengkap
Tidak memuat tokoh cerita
Keruntutan Seluruh kalimat
runtut Terdapat 1-2
kalimat yang tidak runtut √
Terdapat 3 atau lebih kalimat yang
tidak runtut
4. PPKN dinilai dengan daftar periksa. Kriteria
Keterangan Ya
Tidak
Siswa mampu menuliskan kaitan antara hak dan kewajiban dengan kelangkaan anggrek
Siswa mampu menuliskan kewajiban yang harus dilaksanakan oleh warga untuk melestarikan anggrek
Siswa mampu menyimpulkan teks dengan bahasa yang baku dan runtut
5. Penilaian sikap disiplin. Penilaian Sikap