Indikator:
Menjelaskan alat musik melodis dan alat musik ritmis.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan menggali informasi dari gambar dan teks bacaan, siswa dapat menjelaskan gerak kaki renang gaya dada dengan cermat.
Dengan menggali informasi dari gambar dan teks bacaan, siswa
dapat menjelaskan gerak ayunantarikan lengan renang gaya dada dengan teliti.
Dengan menggali informasi dari gambar dan teks bacaan, siswa
dapat memaparkan koordinasi gerak kaki dan lengan renang gaya dada
Dengan praktik, siswa dapat melakukan gerak kaki renang gaya
dada dengan percaya diri.
Dengan praktik, siswa dapat memperagakan gerak ayunantarikan lengan renang gaya dada dengan cermat.
Dengan praktik, siswa dapat melakukan koordinasi gerak kaki
dan lengan renang gaya dada dengan percaya diri.
Dengan menggali informasi dari teks bacaan, siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk perdagangan bilateral dengan
teliti.
Dengan menggali informasi dari teks bacaan, siswa dapat
menjelaskan unsur-unsur surat penawaran dengan cermat.
Dengan mengamati, siswa dapat menjelaskan isi surat penawaran dengan teliti.
Dengan menggali informasi dari teks bacaan, siswa dapat
menyebutkan benda-benda yang bersifat konduktor dan isolator dengan teliti.
Dengan praktik, siswa dapat membuat rangkaian seri sumber
arus searah dengan cermat.
Dengan mengamati permainan alat musik, siswa dapat menjelaskan perbedaan alat musik ritmis dan melodis dengan
percaya diri.
Dengan mengamati permainan alat musik, siswa dapat
menjelaskan harmoni dalam bermain musik dengan percaya diri.
E. MATERI PEMBELAJARAN
Gerak kaki renang gaya dada, gerak ayunantarikan lengan,
koordinasi gerak kaki dan lengan renang gaya dada
Bentuk-bentuk perdagangan bilateral
Unsur-unsur surat penawaran
Benda-benda yang bersifat konduktor dan isolator
Praktik membuat rangkaian seri sumber arus searah
Alat musik ritmis dan melodis
F. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Metode
: Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan
Kategori