Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

92 Sekolah : SMP N 1 Piyungan Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, danKesehatan Kelas Semester : VIII Satu Materi Pokok : Atletik Lari Cepat Alokasi Waktu : 1 pertemuan 3x 40 menit

J. Kompetensi Inti

5. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 6. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 7. Memahami dan menerapkan pengetahuan 92rocedu, konseptual, dan 92rocedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 8. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yangsama dalam sudut pandangteori.

K. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai- nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran. b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir. c. Membiasakan berperilaku baik dalam berolahraga dan latihan.  Melakukan kegiatan berdoa sebelum pelajaran.  Melakukan kegiatan berdoa sesudah pelajaran.  Menggunakan pakaian olahraga secara tepat dan sopan. 2. 2.3 Menghargai perbedaan karakteristik individual dalam melakukan berbagai aktivitas fisik. 2.6 Disiplin selama melakukan berbagai aktivitas fisik.  Menunjukkan sikap menghargai perbedaan karakteristik dengan merespon baik penampilan orang lain  Menunjukkan sikap disiplin dengan tidak terlambat dan patuh terhadap peraturan. 93 3. 3.3 Memahami konsep keterampilan gerak fundamental salah satu nomor atletik lari cepat.  Menjelaskan konsep lari cepat dalam bentuk start jongkok. 4. 4.3 Mempraktikkan teknik dasar atletik lari cepat menekankan gerak dasar fundamentalnya.  Mempraktikkan keterampilan lari cepatdalam bentuk start jongkok dengan menempuh jarak 50m.

L. Tujuan Pembelajaran

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 PIYUNGAN Jl. Wonosari Km. 10, Sitimulyo, Piyungan, Bantul.

0 4 102

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 PIYUNGAN Jl. Wonosari Km. 10, Sitimulyo, Piyungan, Bantul.

0 0 147

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 PIYUNGAN Jl. Wonosari km 10, Sitimulyo, Piyungan, Bantul.

0 0 195

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Alamat : Jl. Wonosari Km. 14, Piyungan, Bantul.

0 0 36

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 PIYUNGAN Jl. Wonosari Km. 10, Sitimulyo, Piyungan, Bantul.

1 2 107

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Alamat : Jl. Wonosari Km. 14, Piyungan, Bantul.

0 0 35

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 / 2016 SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Alamat: : Jl. Wonosari Km. 14, Piyungan, Bantul 10 Agustus-12 September 2015.

0 0 36

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Jl. Wonosari Km. 14 Srimulyo Piyungan, Bantul, Yogyakarta.

0 1 47

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Jl. Wonosari km.14 Srimulyo, Piyungan, Bantul, Yogyakarta.

0 0 40

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN Jalan Wonosari km 14, Srimulyo, Piyungan, Bantul, Yogyakarta 55792 10 Agustus – 12 September 2015.

0 1 238