13
BAB III PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dari pelaksanaan PPL yang dilaksanakan kurang lebih 1 bulan di SMPN 1 Sleman, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
1. Praktik mengajar secara garis besar dapat berjalan dengan lancar dengan materi yang disampaikan
adalah “Dinamika Perwujudan Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Pandangan Hidup Bangsa”
2. Media yang digunakan berupa white board, LCD, dan LKS 3. Pembelajaran menggunakan Pendekatan Scientific
4. Metode yang digunakan adalah metode Diskusi dan Discovery Learning 5. Bagi praktikan kegiatan PPL ini bermanfaat memberikan ilmu dan
pengalaman nyata tentang pembelajaran karakteristik siswa, serta hal lain yang menyangkut pendidikan.
B. SARAN 1. Bagi SMP Negeri 1 Sleman
a. Optimalisasi peran siswa dalam berbagai kegiatan lebih ditingkatkan b. Senantiasa menjaga dan meningkatkan prestasi baik dalam bidang
pendidikan maupun non kependidikan c. Sekolah dapat bekerjasama dengan mahasiswa dalam setiap
kegiatanya apabila memang diperlukan d. Hubungan yang sudah terjalin antara pihak sekolah dan UNY
hendaknya lebih ditingkatkan dengan saling member masukan antara kedua belah pihak
e. Disiplin seluruh warga sekolah sebaiknya lebih ditingkatkan sehingga seluruh kegiatan di sekolah dapat terlaksana dengan baik sesuai
dengan yang telah direncanakan.
2. Bagi Mahasiswa PPL UNY
a. Mahasiswa perlu mengetahui tujuan awal diadakannya PPL sehingga dapat memperoleh manfaat dan pengalaman yang berguna dari
lingkungan pendidikan b. Perlu membangun sosialisasi dan hubungan baik dengan masyarakat
sekolah sehingga semua program dapat terlaksana dengan baik
14
c. Meskipun kegiatan
PPL telah
selesai diharapkan
tetap mempertahankan tali persaudaraan dan semangat kesetiakawanan,
pengorbanan, dan kedisiplinan dalam tubuh Tim PPL UNY baik selama kegiatan berlangsung dan seterusnya
d. Mempertahankan hubungan baik antara mahasiswa dan seluruh warga masyarakat, dalam hal ini SMP Negeri 1 Sleman, baik guru dan
karyawan maupun siswa-siwi SMP Negeri 1 Sleman e. Tingkatkan koordinasi dalam setiap pelaksanaan program kerja PPL
f. Program kerja PPL yang terlaksana pada periode ini hendaknya ditindaklanjuti, sementara program-program kerja PPL yang belum
sempurna dapat dijadikan bahan pemikiran dan pertimbangan untuk dapat dilaksanakan oleh Tim PPL berikutnya.
3. Bagi Penyelenggara PPL UNY UPPL UNY
a. Memberi informasi pelaksanaan dan segala hal yang berkaitan dengan PPL secara jelas dan jauh hari sebelum hari pelaksanaan
b. Meningkatkan koordinasi dengan sekolah tempat PPL dilaksanakan c. Monitoring lebih ditingkatkan sehingga dapat memantau sejauh mana
perkembangan kemampuan mahasiswa PPL d. Memberikan pembekalan kepada mahasiswa dengan lebih efektif
e. Menetapkan lebih banyak porsi kunjungan DPL ke lokasi PPL agar mahasiswa menjadi lebih termotivasi dan terarah dalam melaksanakan
program PPL.
Kategori