V. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Metode : Demontrasi, Penugasan
W. Evaluasi
3. Peragakanlah Ragam 7 dan 8 Tari Tinikling sesuai hitungan
4. Peragakanlah Ragam 7 dan 8 Tari Tinikling sesuai iringan
Kunci jawaban 3.
Bisa memperagakan Ragam 7 dan 8 Tari Tinikling sesuai hitungan 4.
Bisa memperagakan Ragam 7 dan 8 Tari Tinikling sesuai iringan
X. Media, Alat, Bahan Dan Sumber Belajar
7. Media
: Tongkat, Kayu 8.
Alat : Speaker, HP Leptop
9.
Sumber : Guru, video
Video Tari Tinikling
PENILAIAN Instrumen Penilaian Sikap
Rubrik Penilaian
17. Menjalankan Agama yang Dianutnya
Skor Rubrik
4 Selalu melaksanakan ibadah keseharian baik yang diwajibkan maupun yang
dianjurkan sesuai dengan agama yang dianutnya. 3
Sering melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan, maupun yang dianjurkan sesuai agama yang dianutnya.
2 Kadang-kadang melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan sesuai dengan
agama yang dianutnya. 1
Sesekali melaksanakan ibadah keseharian yang diwajibkan sesuai dengan agama yang dianutnya.
18. Kreatifitas
Skor Rubrik
4 Siswa dapat menghasilkan idekarya inovatif yang dipublikasikandipasarkan.
3 Siswa dapat menghasilkan idekarya inovatif untuk kalangan sendiriskala kecil.
2 Siswa dapat memodifikasi dan menggabungkan beberapa idekarya untuk
menghasilkan gagasankarya baru. 1
Siswa dapat mencoba membuat idekarya dari contoh yang sudah ada. 19.
Kedisiplinan Skor
Rubrik 4
Selalu bertindak dan berpakaian sesuai dengan aturan hukum yang berlaku. 3
Sering bertindak dan berpakaian sesuai dengan aturan hukum yang berlaku. 2
Kadang-kadang bertindak dan berpakaian sesuai dengan aturan hukum yang berlaku.
1 Sesekali bertindak dan berpakaian sesuai dengan aturan hukum yang berlaku.
20. Ketekunan
Skor Indikator Kecermatan
Penilaian Kecermatan 1
Bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan tugaspekerjaan Skor 1 jika muncul 1 indikator
2 Tidak mudah menyerah menghadapi
kesulitan Nilai 2 jika muncul 2 indikator
3 Berpegang teguh pada tugaspekerjaan
Nilai 3 jika muncul 3 indikator
Kategori