1
A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah :
Organisasi dan Arsitektur Komputer Kode Mata Kuliah
: KKKF33311
SKS :
3 Jenis
: MK Wajib
Jam pelaksanaan :
Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu
Responsi = 1 x 50 menit per minggu
Semester Tingkat :
2 1 Pre-requisite
: -
Co-requisite :
-
Bidang Kajian :
Pengorganisasian dan Arsitektur Komputer
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH
Matakuliah ini membantu mahasiswa dalam memahami konsep dasar cara kerja komputer dan dapat menjelaskan dengan tepat fungsi dari setiap komponen pembentuk komputer, memahami dengan tepat
urutan untuk mengeksekusi suatu instruksi, memahami dengan benar organisasi dan fungsi setiap komponen pembentuk komputer.
DAFTAR PUSTAKA
1. Carl Hamacher, Zvonko Vranesic, Safwat Zaky, dan Naraig Minjikian, 2011, “
Computer Organization and Embended System
”, 6
th
Edition, McGrawHill. 2.
William Stalling, 2010, “Computer Organization and Architecture”, 8
th
Edition, Prentice Hall. Tersedia dalam bentuk ebook. Tautan :
B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar
Bentuk Metode Strategi
Pembelajaran Kriteria
Penilaian Indikato
Bobot Nilai
1 Mampu memahami fungsi dan
struktur Arsitektur Komputer Arsitektur Komputer
Fungsi dan Struktur Arsitektur Komputer
a. Arsitektur dan
Organisasi Komputer b.
Fungsi dan Struktur Arsitektur Komputer
c. Klasifikasi Arsitektur
Komputer Von Neumann Ceramah, diskusi
dan tanya jawab
1.
Membedakan pengertian Organisasi
dengan Arsitektur Komputer.
2.
Menjelaskan Fungsi dan Struktur sebuah
Arsitektur Komputer.
3.
Menjelaskan klasifikasi Arsitektur Komputer
Von Neumann
2 Mampu
menjelaskan keterkaitan
elemenelemen pendukung
CPU dalam proses pengolahan data yang
dilakukan CPU
Definisi CPU Elemen Central Processing
Unit CPU
a. Arithmetic and Logic
Unit ALU b.
Control Unit Register
Struktur dan Fungsi CPU
a. Organisasi Prosesor
b. Organisasi CPU
c. Siklus Instruksi
Ceramah, diskusi dan tanya jawab.
1.
Mendefinisikan pengertian Central
Processing Unit CPU .
2.
Menjelaskan Elemenelemen CPU.
3.
Menerangkan Struktur dan Fungsi CPU
3-4 Mampu
melakukan pengolahan
aritmatika integer
Arithmetic and Logic Unit ALU
a. Prinsip Kerja ALU
b. Representasi Integer -
Representsi Sign Magnitude -
Representasi Nilai Tanda -
Representasi Komplemen Dua
- Representasi Fixed Point
- Representasi
Floating Point c.
Aritmatika Integer -
Penjumlahan - Pengurangan
- Pengalian
- Pembagian
d. Aritmatika Integer
Booth’s Algorithm Ceramah,
diskusi dan tanya jawab.
1.
Menerangkan Arithmetic and Logic
Unit ALU.
2.
Menjelaskan proses kerja ALU
Representasi ALU.
3.
Melakukan pengolahan aritmatika integer.
4.
Menyelesaikan kasus pengolahan aritatika
integer yang lebih kompleks
2
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar
Bentuk Metode Strategi
Pembelajaran Kriteria
Penilaian Indikato
Bobot Nilai
5 Mampu menjelaskan
prinsip kerja Control Unit dalam proses pengolahan CPU.
Elemen-elemen Kontrol Unit
Operasi Unit Kontrol
Operasi Makro
- Siklus Pengambilan
- Siklus Tak Langsung
- Siklus Interrupt
- Siklus Eksekusi
- Siklus Instruksi
- Input-input Unit Kontrol
- Logika Unit Kontrol CPU
Ceramah, diskusi dan
tanya jawab.
1.
Menyebutkan Elemen Control Unit.
2.
Menjelaskan Operasi Kontrol CPU.
3.
Menjelaskan Operasi Kontrol CPU.
4.
Menjelaskan Kontrol CPU
6-7 Mampu memahami proses Sistem Input
dan Output pada Sistem Komputer
Definisi dan Fungsi IO System
Sistem IO
- CPU controlled IO.
- Sistem Pengoperasian
Multiprogramming -
Penyimpanan Multiported
Perangkat Eksternal
- KeyboardMonitor
- Disk Drive
- Tape Drive
- Printer
Ceramah, diskusi dan
tanya jawab. 1.
Mendefinisikan pengertian Sistem
IO 2.
Menjelaskan Fungsi Sistem IO
3. Menerangkan Sistem
IO 4.
Menyebutkan Perangkat Eksternal
IO 5.
Mendeskripsikan Modul IO
6. Menyebutkan Modul-
Modul IO 3
Pertemuan ke-
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk
Metode Strategi Pembelajaran
Kriteria Penilaian
Indikator Bobot
Nilai Modul-modul IO -
Fungsi Modul -
Struktur Modul
IO Terprogram -
Perintah-perintah IO Instruksi-instruksi IO
7. Menjelaskan IO
terprogram
Programmed IO
8
Mampu menjelaskan Sistem Bus komputer dan komponen
pendukungnya
Definisi Bus dan Sistem Bus
Struktur dan Fungsi Bus Interkoneksi Bus
Jenis Bus
- Bus Lokal
- Bus Sistem
- Bus Lokal Diperluas
Elemen-elemen Rancangan Bus
- Jenis Bus
- Metode Arbitrasi
- Timing
Lebar Bus Ceramah, diskusi
dan tanya jawab.
1.
Membedakan Bus dan Sistem Bus.
2.
Menjelaskan Struktur
dan Fungsi Bus.
3.
Menerangkan hubungan antar Bus.
UTS 40
Mahasiswa mampu menyelesaikan soalkasus dengan baik
10-11
Mampu memahami pemrosesan dengan
pipelining
serta dapat melakukan pengolahan sederhana
menggunakan teknik
pipelining
Pengertian Pipelining Pipelining Unit
Aritmatika Pipelning Instruksi
-
Strategi Pipelining - Menangani Pencabangan
- Multiple Streams
- Prefetch Branch Target
- Loop Buffer
- Branch Prediction
- Delayed Branch
Proses Non-Pipelining Pipelining Vs. Non-
Pipelining Faktor Penghambat
Pipelning
Ceramah, diskusi dan tanya jawab
1.
Menerangkan kembali pengertian Pipelining.
2.
Menjelaskan Pipelining Unit Aritmatika dan
Instruksi.
3.
Membedakan Proses pengolahan
menggunakan Pipelining dan Tanpa Pipelining.
4.
Menjelaskan FaktorFaktor
Penghambat
12-13
Mahasiswa memahami Set Instruksi pada Arsitektur Komputer
berikut mode serta format pengalamatannya
Disain Set Instruksi
-
Kelengkapan
-
Ortogonalitas
-
Kompatibilitas
-
Format Instruksi Karakteristik Eksekusi
Instruksi
-
Operasi
-
Operand
-
Procedure Calls
Implikasi Ceramah, diskusi
dan tanya jawab.
1.
Menjelaskan Desain Set Instruksi .
2.
Menjelaskan Karakteristik Eksekusi
Instruksi.
3.
Menerangkan tentang
Teknik- teknik Pengalamatan
4.
Menerangkan permasalahan mendisain
sebuah pengalamatan
Mode Pengalamatan
- Pengalamatan Register
- Boundry Alignment
- Pengalamatan Memori
Permasalahan Desain Pengalamatan
- Jangkauan
Pengalamatan Fisik -
Homogenitas Pengalamatan Efisiensi Pengalamatan
14-15
Mahasiswa memahami Arsitektur Memori dari Sistem
Komputer, baik sistem memori utama maupaun sistem memori pendukung
seperti
cahce memory
dan
virtual memory
Definisi Memori Jenis Memori
- Memori Read-Only ROM
- Memori ReadWrite
- Memori Archival
Karakteristik Sistem Memori
Definisi Sistem Memori dan Memori Utama Sistem Memori
Utama
- Memori Cache
- Memori Virtual Karakteristik
Sistemsistem Memori Hirarki Memori
Ceramah, diskusi dan tanya
jawab. 1.
Mendefinisikan Memori 2.
Menyebutkan Jenisjenis Memori
3. Menjelaskan
Karakteristik Sistem Memori Komputer
4. Mendefinisikan Sistem
Memori dan Memori Utama
5. Menjelaskan Sistem
Memori Utama 6.
Menjelaskan Hirarki Memori
7. Menjelaskan Prinsip
Kerja Cache Memori Menjelaskan kinerja
Cache Memori
Prinsip Cache Memory
Struktur dan Organisasi Cache
Macam Cache Memory
- Cache Asosiatif
- Cache Yang Dipetakan
Langsung -
Cache Set-asosiatif - Cache yang Dipetakan Sektor
Definisi Memori Maya Cara Kerja Memori
Maya Memori Maya Vs.
Memori Cache Direct Memory Access
9. Menerangkan
Struktur Cache
Memori. Menyebutkan
Macam Cache
Memory 10.
Menjelaskan proses
penglamatan dan
pemetaan Cache Memori
UAS 60
Mahasiswa mampu menyelesaikan soalkasus dengan baik menggunakan pengetahuan yang telah diberikan oleh dosen pengampu selama proses belajar mengajar.
4
C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN –MAHASISWA