On the Job Learning ON • Mengkaji Materi

Kegiatan Pembelajaran 1 14 Refleksi melalui penelitian tindakan ini sekaligus dapat melatih kejujuran kita, jujur dalam menyajikan data, dan analisisnya sesuai apa adanya. 2. Memanfaatkan Refleksi Pembelajaran untuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan PKB Pada pasal 11 Permenneg PAN dan RB No. 16 Tahun 2009 disebutkan bahwa PKB, meliputi: 1 pengembangan diri, 2 publikasi Ilmiah, dan 3 karya inovatif. Pertanyaan berikutnya, bagaimana refleksi pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk mendukung guru dalam melaksanakan PKB? Tentu refleksi pembelajaran akan memberikan dampak besar bagi ketiga komponen PKB guru. a. Pengembangan diri Pengembangan diri adalah upaya untuk meningkatkan profesionalisme diri agar memiliki kompetensi sesuai peraturan perundang-undangan agar mampu melaksanakan tugas pokok dan kewajibannya. Dalam Permen PAN dan RB No. 16 Tahun 2009 memang disebutkan bahwa kegiatan pengembangan diri terdiri dari diklat fungsional dan kegiatan kolektif guru untuk mencapai dan atau meningkatkan kompetensi profesi guru yang mencakup: kompetensi pedagogis, kepribadian, sosial, dan profesional. Sekilas tidak ada hubungan antara pengembangan diri dengan refleksi pembelajaran. Namun jika dikaji lebih jauh, esensi pengembangan diri tentu proses terus menjadi lebih baiknya seorang guru dalam menjalankan tugas profesionalnya. Dengan melakukan refleksi pembelajaran, kemudian guru berusaha melakukan perbaikan-perbaikan, baik dalam hal perencanaan, pelaksanaan, maupun penilaian pembelajaran, maka tentu guru tengah berada dalam suatu proses menjadi lebih baik. Interaksi dari perencanaan, tindakan, dan penilaian yang dibarengi dengan refleksi terhadap ketiga aspek tersebut, kemudian ditindaklanjuti dengan perbaikan, tentu akan membawa seorang guru dapat memberikan layanan yang lebih baik bagi siswa. Ini tentu tidak lain dari peningkatan profesionalisme guru tersebut dalam menjalankan tugas profesinya. SD Kelas Tinggi KK J 15 Refleksi pembelajaran juga dapat memberikan data dan atau informasi yang sangat berguna bagi guru yang dapat diangkat dalam pembahasan pada pertemuan-pertemuan kolektif kelompok kerja guru. Temuan setiap guru dari refleksi pembelajaran yang telah dilakukan dapat menjadi bahan refleksi juga bagi guru yang lain. Guru lain dapat mengambil hikmah dari temuan yang diperoleh guru dari refleksi pembelajaran yang dilakukannya. Selain itu, apabila hasil refleksi pembelajaran yang dilakukan seorang guru menemukan bahwa ada permasalahan dalam kelasnya, namun guru tersebut belum berhasil menemukan solusinya, maka hal tersebut dapat didiskusikan bersama guru yang lain dalam pertemuan bersama di KKG. Solusi yang diperoleh dari diskusi bersama guru lain kemudian ditindaklajuti oleh guru untuk menyelesaikan permasalahan pembelajaran yang ditemukan. b. Publikasi Ilmiah Publikasi ilmiah adalah karya tulis ilmiah yang dipublikasikan kepada masyarakat sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan secara umum. Publikasi ilmiah mencakup kelompok kegiatan, yaitu: presentasi pada forum ilmiah, publikasi hasil penelitian atau gagasan inovatif, dan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan danatau pedoman guru. Hasil refleksi pembelajaran dapat memberikan data yang menarik bagi guru untuk dikaji dan dikembangkan lebih jauh menjadi bahan publikasi ilmiah. Hasil refleksi pembelajaran dapat saja dikemas atau dikembangkan menjadi suatu makalah atau artikel. Misal, dari refleksi pembelajaran yang dilakukan guru pada pembelajaran puisi ditemukan bahwa siswa mengalami kesulitan mempelajari puisi disebabkan beberapa faktor, antara lain kurangnya kepercayaan diri siswa, belum memahami dasar-dasar puisi, atau yang lain. Guru dapat saja melakukan kajian lebih jauh melalui berbagai referensi lain, atau diskusi dengan pakar, kemudian menuliskannya dalam suatu makalah atau artikel berjudul “Identifikasi kesulitan siswa dalam belajar puisi”. Makalah ini dapat saja disertakan dalam suatu seminar, atau dipublikasikan melalui buletin pendidikan, atau dipublikasikan melalui jurnal, atau