KOMPETENSI INTI KI KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SDN BOJONG 03 Kelas Semester : I Satu 1 Tema 2 : Kegemaranku Sub Tema 1 : Gemar Berolahraga Pembelajaran : 3 Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 6 x 35 menit

A. KOMPETENSI INTI KI

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR

Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar KD 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman 4.1 Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian Indikator :  Mengamati teks deskriptif tentang anggota tubuh  Mempraktikkan teks deskriptif tentang anggota tubuh PPKn Kompetensi Dasar KD 3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah 4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan sekolah Indikator :  Mengidentifikasi aturan sederhana di sekolah  Menunjukkan sikap tertib saat mengikuti kegiatan permainan di sekolah Matematika Kompetensi Dasar KD 3.2 Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan menggunakan benda-benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain 4.10 Membaca dan mendeskripsikan data pokok yang ditampilkan pada grafik konkrit dan piktograf Indikator :  Menghitung benda hingga 20  Menyebutkan bilangan 1 sampai dengan 20  Mengidentifikasi banyak benda berdasarkan gambar PJOK Kompetensi Dasar KD 3.1 Mengetahui konsep gerak dasar lokomotor sesuai dengan dimensi anggota tubuh yang digunakan, arah, ruang gerak, hubungan, dan usaha, dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional 4.1 Mempraktikkan pola gerak dasar lokomotor sesuai dengan dimensi anggota tubuh yang digunakan, arah, ruang gerak, hubungan dan usaha, dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional Indikator :  Melakukan gerak lokomotor berlari  Melakukan gerak lompat jauh dengan teknik yang benar

C. TUJUAN PEMBELAJARAN