☰
Kategori
Home
Lainnya
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD NEGERI BEDOYO PONJONG GUNUNGKIDUL
Lihat dokumen lengkap (90 Halaman - 11.00MB)
Dokumen yang terkait
Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Konsep Protista
0
18
233
pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap tingkat pemahaman siswa tentang materi zakat pada mata pelajaran pendidikan agama islam (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Sulthan Bogor Tahun Ajaran 2015/2016)
1
10
154
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PENERAPAN PAKEM DI SD N GENJAHAN I PONJONG GUNUNGKIDUL
0
4
74
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD NEGERI KARANGSARI NGLIPAR GUNUNGKIDUL
0
3
96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKUL (1)
0
0
2
0 PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA
0
0
10
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE T (1)
0
0
1
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA
0
0
30
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA (1)
0
1
29
PENGUASAAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR S
0
0
7
Download (90 Halaman - 11.00MB)
×
Dokumen yang Anda mencari sudah siap untuk unduhkan
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD NEGERI BEDOYO PONJONG GUNUNGKIDUL
Lihat dokumen lengkap (90 Halaman )
↑
Kategori
Semua
Bisnis
Karier
Data & Analitik
Desain
Perangkat & Hardware
Ekonomi & Keuangan
Lingkungan
Pendidikan
Teknik
Hiburan & Seni
Makanan
Pemerintah & Organisasi Nirlaba
Kesehatan & Pengobatan
Pelayanan kesehatan
Internet
Hubungan investasi
Hukum
Kepemimpinan & Manajemen
Gaya hidup
Marketing
Mobile
Berita & Politik
Presentasi & Public Speaking
Perumahan
Perekrutan & HR
Ritel
Penjualan
Ilmu pengetahuan
Perbaikan diri sendiri
Layanan