Generasi Kode Metode Penghitungan

78 Masukan nama yang ingin anda cari Change Password Keluar Hasil pencarian untuk : Banner No Nama NIP Jenis kelamin Jabatan fungsional fakultas jurusan Unit kerja poin Cari data Gambar 4.23 Tampilan rancangan halaman search

4.4 Generasi Kode

Pada tahapan ini penulis melakukan pembuatan coding aplikasi sesuai dengan perancangan-perancangan yang telah dibuat sebelumnya. Adapun tahapan pembuatan kode yang penulis lakukan adalah sebagai berikut : 1. Pembuatan kode style untuk aplikasi. Pada tahap ini penulis menggunakan kode CSS untuk tampilan pada aplikasi. 2. Pembuatan kode tampilan form dalam aplikasi. Penulis membuat kode untuk tampilan halaman-halaman form input dalam aplikasi. 3. .Pembuatan proses-proses input dalam aplikasi. Pada tahap ini penulis melakukan pembuatan kode untuk memasukan nilai – nilai pada form. 79 4. Pembuatan tampilan data dalam aplikasi. Pada tahap ini penulis melakukan pembuatan kode untuk menampilkan data – data database ke dalam aplikasi. Adapun kode dalam aplikasi, penulis lampirkan pada halaman lampiran kode program.

4.5 Metode Penghitungan

Pada tahap ini penulis tentang metode atau cara penghitungan dalam aplikasi, dimana rumus penghitungan serta nilai yang didapat aplikasi ini berdasarkan Keputusan Menteri Negara Koordinator Bidang Pengawasan Pembangunan Dan Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor : 38KepMk.Waspan81999 Tanggal : 24Agustus 1999 , Penghitungan yang dilakukan oleh penulis hanya memasukan fungsi perkalian ataupun pertambahan pada aplikasi, selanjutnya aplikasi mengambil nilai dari database. Tabel 4.34 Contoh unsur Pendidikan serta poinya. NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN ANGKA KREDIT 1. Mengikuti pendidikan sekolah dan memperoleh gelarsebutanijazahakta: a. Doktor S3Spesialis II b. Magister S2Spesialis I c. Sarjana S1Diploma IV 150 100 75 2. Mengikuti pendidikan sekolah dan memperoleh gelarsebutanijazahakta tambahan yang setingkat atau lebih tinggi di luar bidang ilmunya a. Doktor S3Spesialis II b. Magister S2Spesialis c. Sarjana S1Diploma IV 15 10 5 1 A UNSUR UTAMA PENDIDIKAN 3. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional Dosen dan memperoleh Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan STTPP a. lamanya lebih dari 960 jam b. lamanya antara 641 - 960 jam c. lamanya antara 481 - 640 jam d. lamanya antara 161 - 480 jam e. lamanya antara 81 - 160 jam f. lamanya antara 30 - 80 jam 15 9 6 3 2 1 80 Contoh Diatas dapat dijelaskan bahwa penghitungan dilakukan apabila dosen memilih latar belakang pendidikan yang dimilikinya secara otomatis aplikasi akan menjumlahkan dengan nilai yang ada, dalam aplikasi ini nilai atau poin tersebut tersimpan dalam database.

4.6 Pengujian