Pendahuluan alokasi waktu +- 10 menit Kegiatan Inti alokasi waktu +- 60 menit Eksplorasi Penutup alokasi waktu +-10 menit Kegiatan Inti alokasi waktu +- 30 menit Eksplorasi Penutup alokasi waktu +-5 menit

III. Metode Pembelajaran

1. Cooperative learning 2. Demonstrasi 3. Diskusi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan pertama

A. Pendahuluan alokasi waktu +- 10 menit 1. Membuka pelajaran : - Berdoa - Absensi untuk mengecek kehadiran siswa - Menanyakan kabar siswa yang tidak hadir dan yang tidak hadir 2. Apersepsi A. Kegiatan Inti alokasi waktu +- 60 menit Eksplorasi 1. Mengawali pelajaran dengan menanyakan kepada siswa mengenai permainan ansambel 2. Mempersilahkan siswa uintuk menyampaikan opininya Elaborasi 1. Guru menjelaskan teori tentang tangga nada 2. Guru memulai praktek tangga nada menggunakan media yang ada 3. Siswa membunyikan instrumen yang dibawa untuk bermain ansambel 4. Siswa memainkan lagu daerah nusantara dengan instrumen yang dibawa dengan instruksi guru Konfirmasi Permainan ansambel harus diketahui dan dipahami oleh siswa kemudian mengetahui tangga nada sehingga siswa dapat memainkan lagu daerah nusantara dengan cara bermain ansambel musik sederhana. B. Penutup alokasi waktu +-10 menit a. Guru dan peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran yang sudah dilaksanakan b. Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam Pertemuan kedua A. Pendahuluan alokasi waktu +- 5 menit a. Membuka pelajaran : - Berdoa - Absensi untuk mengecek kehadiran siswa - Menanyakan kabar siswa yang tidak hadir dan yang tidak hadir b. Apersepsi B. Kegiatan Inti alokasi waktu +- 30 menit Eksplorasi 1. Mengawali pelajaran dengan menanyakan kepada siswa mengenai materi minggu lalu 2. Mempersilahkan siswa uintuk menyampaikan opininya Elaborasi 1. Siswa memainkan salah satu lagu daerah Sipatokaan dengan ansambel sederhana Konfirmasi Siswa dapat menainkan lagu nusantara dengan permainan angklung sehingga dapat menimbulkan sikap apresiatif terhadap keunikan daerah nusantara. C. Penutup alokasi waktu +-5 menit a. Guru dan peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran yang sudah dilaksanakan b. Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam Pertemuan ketiga A. Pendahuluan alokasi waktu +- 10 menit 1. Membuka pelajaran : - Berdoa - Absensi untuk mengecek kehadiran siswa - Menanyakan kabar siswa yang tidak hadir dan yang tidak hadir 2. Apersepsi B. Kegiatan Inti alokasi waktu +- 60 menit Eksplorasi