1. C2 ATK

KOMPETENSI INTIDAN KOMPETENSIDASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

Bidang Keahlian
Program Keahlian
Paket Keahlian
Mata Pelajaran

: Teknologi dan Rekayasa
: Teknik Kimia
: Kimia Industri
: Azas Teknik Kimia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
JAKARTA

2016

Mata Pelajaran
Kelas
Jam Pelajaran

: Azas Teknik Kimia
: XI
: 4 Jam Pelajaran/Minggu

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi
tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan
ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial
yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua
kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect
teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi
peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

3.

3.1
3.2
3.3

3.4

KOMPETENSI INTI 3
KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN)
(KETERAMPILAN)
Memahami, menerapkan, dan
4. Mengolah, menalar, dan
dan menganalisis
menyaji dalam ranah konkret

pengetahuan faktual,
dan ranah abstrak terkait
konseptual, prosedural, dan
dengan pengembangan dari
metakognitif berdasarkan rasa
yang dipelajarinya di sekolah
ingin tahunya tentang ilmu
secara mandiri, bertindak secara
pengetahuan, teknologi, seni,
efektif dan kreatif, dan mampu
budaya, dan humaniora dalam
melaksanakan tugas spesifik di
wawasan kemanusiaan,
bawah pengawasan langsung.
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR
Memahami besaran dan satuan
4.1 Membedakan besaran dan satuan
dalam perhitungan teknik kimia
dalam perhitungan teknik kimia
Menerapkan prosedur konversi
4.2 Melakukan konversi satuan dalam
satuan dalam perhitungan teknik
perhitungan teknik kimia
kimia
Menerapkan prosedur penghitungan 4.3 Menghitung kadar bahan baku dan
kadar bahan baku dan bahan
bahan penunjang dalam suatu
penunjang dalam suatu industri
industri kimia
kimia
Menganalisis perubahan fase suatu 4.4 Memprediksi perubahan fase suatu

3.5
3.6

3.7
3.8
3.9

KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
zat dalam industri kimia
Menerapkan neraca massa pada
unit proses atau operasi teknik
kimia
Memahami hukum termodinamika
dalam suatu industri kimia
Menerapkan hukum neraca energi
dalam unit proses atau operasi
teknik kimia
Mengklasifikasikan alat ukur yang
sesuai dengan paramater yang
dibutuhkan
Menyeleksi jenis peralatan yang
sesuai dengan tujuan pengukuran

4.5
4.6
4.7
4.8

KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
zat dalam industri kimia
Menghitung neraca massa dalam
unit proses atau operasi teknik
kimia
Melakukan perhitungan sesuai
hukum termodinamika
Menghitung neraca energi dalam
unit proses atau operasi teknik
kimia
Memilih alat ukur yang sesuai
dengan paramater yang dibutuhkan

4.9 Membandingkan hasil pengukuran
yang dihasilkan dari peralatan yang
berbeda