FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AUDIENS MELAKUKAN ZAPPING DI TELEVISI (Studi pada warga RT.03 RW.05 Kelurahan Ciptomulyo Malang)

(1)

FAKTOR­FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AUDIENS 

MELAKUKAN ZAPPING DI TELEVISI 

(Studi pada warga RT.03 RW.05 Kelurahan Ciptomulyo Malang) 

Oleh:  Weni Rindayani 

05220151 

Dosen Pembimbing:  Drs. Farid Rusman, M.Si  Dra. Frida Kusumastuti, M.Si 

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI 

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK 

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 


(2)

LEMBAR PENGESAHAN 

Nama  : Weni Rindayani  NIM  : 05220151 

Jurusan  : Ilmu Komunikasi 

Fakultas  : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 

Judul Skripsi  : FAKTOR­FAKTOR YANG MEMPENGARUHI 

AUDIENS  MELAKUKAN  ZAPPING  KETIKA  JEDA 

IKLAN DI TELEVISI 

(Studi pada warga RT.03 RW.05 Kelurahan Ciptomulyo  Malang) 

Telah Dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Skripsi  Jurusan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 

Universitas Muhammadiyah Malang  Dan Dinyatakan LULUS 

Pada Hari  : Sabtu  Tanggal  : 28 Juli 2012  Tempat  : Ruang Dosen 

Mengesahkan,  Dekan FISIP UMM 

Dr. Wahyudi, M.Si 

Dewan Penguji: 

1. Muslimin Macmud, P.hD. M.S  1.  2. Zen Amirudin, S.Sos  2.  3. Drs. Farid Rusman, M.Si  3.  4. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si  4.


(3)

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI 

Nama  : Weni Rindayani  NIM  : 05220151 

Jurusan  : Ilmu Komunikasi 

Fakultas  : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 

Judul Skripsi  : FAKTOR­FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AUDIENS 

MELAKUKAN  ZAPPING  KETIKA  JEDA  IKLAN  DI 

TELEVISI 

Studi pada warga RT.03 RW.05 Kelurahan Ciptomulyo  Malang 

Disetujui, 

Pembimbing I  Pembimbing II 

Drs. Farid Rusman, M.Si  Dra. Frida Kusumastuti, M.Si 

Mengetahui, 

Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi 


(4)

PERNYATAAN ORISINALITAS 

Yang bertanda tangan dibawah ini:  Nama  : Weni Rindayani 

Tempat, tanggal lahir  : Malang, 25 September 1987 

NIM  : 05220151 

Fakultas  : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik  Jurusan  : Ilmu Komunikasi 

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul: 

FAKTOR­FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AUDIENS MELAKUKAN 

ZAPPINGKETIKA JEDA IKLAN DI TELEVISI  (Studi pada warga RT.03 RW.05 Kelurahan Ciptomulyo Malang) 

Adalah  bukan  karya  tulis  ilmiah  (skripsi)  orang  lain,  baik  sebagian  ataupun  seluruhnya,  kecuali  dalam  bentuk  kutipan  yang  telah  saya  sebutkan  sumbernya  dengan benar. 

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar­benarnya dan apabila ada  pernyataan  yang  tidak  benar,  saya  bersedia  mendapat  sanksi  sesuai  dengan  ketentuan yang berlaku. 

Malang, 15 Juli 2012  Yang menyatakan, 


(5)

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI 

1.  Nama  : Weni Rindayani  2.  Nim  : 05220151 

3.  Fakultas  : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik  4.  Jurusan  : Ilmu Komunikasi 

5.  Konsentrasi  : AV 

6.  Judul Skripsi  :  Faktor­Faktor  Yang  Mempengaruhi  Audiens  Melakukan  Zapping  Ketika  Jeda  Iklan  di  Televisi  (Studi  pada  warga  Rt.3  Rw5  Kelurahan Ciptomulyo Malang) 

7.  Pembimbing  : 1. Drs. Farid Rusman, M.Si  2. Dra. Frida Kusumastuti, M.Si  8.  Kronologi Bimbingan 

Tanggal  Paraf 

Pembimbing I  Pembimbing II Paraf  Keterangan  Acc Judul  Acc Bab I  Acc Bab II  Acc Bab III  Acc Bab IV  Acc seluruh Naskah  Malang, 14 Juli 2012  Disetujui, 

Pembimbing I  Pembimbing II 


(6)

Skripsi ini ku persembahkan kepada: 

Bapak (Buamin) dan Ibu (Suprapti) yang tercinta,  Adikku (Cicha) tersayang, danmy badboy (Didit).  Terima kasih sedalam­dalamnya, tanpa kalian  Aku tak akan mampu sejauh ini.


(7)

KATA PENGANTAR 

Alhamdulillah  Hirobbil’alamin,  penulis  mengucap  syukur  tiada  tara  kepada  Allah  SWT  dzat  yang  paling  tinggi  dan  mulia  di  muka  bumi  ini.  Serta  shalawat  serta  salam  selalu  penulis  limpahkan  kepana  Nabi  besar  Muhammad  SAW.  Dengan  Rahmat  dan  ridlo­Nya  sehingga  penulis  dapat  menyelesaikan  penulisan  skripsi  ini  dengan  judul  FAKTOR­FAKTOR  YANG 

MEMPENGARUHI  AUDIENS  MELAKUKAN  ZAPPING  KETIKA  JEDA 

IKLAN  DI  TELEVISI  (Studi  pada  warga  RT.03  RW.05  Kelurahan  Ciptomulyo Malang). 

Penulisan Karya Tulis Akhir ini bertujuan untuk mengetahui faktor­faktor  yang  mempengaruhi  audiens  dalam  melakukan  zapping  di  televisi  serta  faktor  mana yang paling dominan dari faktor­faktor tersebut. Skripsi ini dibuat sebagai  persyaratan  untuk  mendapat  gelar  sarjana  (S1)  di  jurusan  Ilmu  Komunikasi  Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. 

Kemudian bersamaan dengan ucapan syukur atas terselesaikannya skripsi  ini,  penulis  tak  lupa  ingin  sampaikan  ucapan  terima  kasih  yang  tak  terhingga  kepada  pihak­pihak  yang  turut  membantu  baik  secara  langsung  maupun  tidak  langsung. Beberapa diantaranya: 

1.  Rektor  Universitas  Muhammadiyah  Malang  Bpk.  DR.  Muhajir  Effendy,  M.AP 

2.  Bpk. Nurudin, M.Si selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi  3.  Bpk. Drs. Farid Rusman, M.Si selaku pembimbing I


(8)

4.  Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku pembimbing II  5.  Bpk. Muslimin Macmud, P.hD. M.S selaku dosen penguji I  6.  Bpk. Zen Amirudin, S.Sos selaku dosen penguji II 

7.  Semua Bapak dan Ibu dosen jurusan Ilmu Komunikasi yang telah banyak  mengajarkan ilmunya kepada saya. 

8.  Teman­teman  semua  yang  telah  bersedia  membantu  saya  dengan  masukan­masukan dan diskusinya. 

Meskipun masih jauh dari sempurna,  namun peneliti berharap semoga karya  ini  dapat  memberi  manfaat  serta  menambah  wacana  dan  wawasan  bagi  semua  pihak. 

Malang, Juli 2012  Penulis


(9)

DAFTAR ISI  LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI...i  LEMBAR PENGESAHAN...ii  PERNYATAAN ORISINALITAS...iii  BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI...iv  ABSTRAKSI...v  ABSTRACT...vii  LEMBAR PERSEMBAHAN...ix  KATA PENGANTAR...x  DAFTAR ISI...xii  BAB I  PENDAHULUAN...1  A.  Latar Belakang...1  B.  Rumusan Masalah...4  C.  Tujuan Penelitian...4  D.  Manfaat Penelitian...5  E.  Tinjauan Pustaka...5  E.1. Televisi Sebagai Media Komunikasi Massa...8  E.2. Iklan dalam Konteks Komunikasi Massa...9  E.3. Audiens dalam Komunikasi Massa...13  F.  Definisi Konseptual dan Definisi Operasional...23  F.1. Definisi Konseptual...23  F.2. Hipotesis...30  F.3. Definisi Operasional...30  G.  Metode Penelitian...32  G.1. Tipe Pendekatan Penelitian...32  G.2. Tipe Penelitian...33  G.3. Tempat Penelitian...33  G.4. Populasi dan Sampel...33  G.4.1. Populasi...33  G.4.2. Sampel...34  G.4.3. Teknik Pengumpulan Data...35  G.4.4. Teknik Analisis Data...36  BAB II  GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN...38 

A.  Gambaran Umum Pertelevisian Indonesia...38 


(10)

A.2. Perkembangan Pertelevisian Indonesia...39 

B.  Gambaran Umum Tempat Penelitian...41 

B.1. Gambaran Umum Kelurahan Ciptomulyo Malang...41  B.2. Keadaan Demografis Rt.3 Rw.5...43  B.2.1. Jumlah Penduduk menurut Jenis Kelamin...43  B.2.2. Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Usia...44  B.2.3. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan...45  B.2.4. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian...46  BAB III  FAKTOR­FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AUDIENS  MELAKUKANZAPPING DI TELEVISI...47 

A.  Identitas Responden...47  A.1. Identitas Responden Berdasarkan Usia...47  A.2. Identitas Responden Berdasarkan JumlahChannel Televisi...48  A.3. Identitas Responden Berdasarkan Jumlah Anggota Keluarga...49  A.4. Identitas Responden Berdasarkan Posisi Dalam Keluarga...50  A.5. Identitas Responden Berdasrkan Tingkat Pendidikan...51  A.6. Identitas Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan...52 

B.  Faktor Psikologis Audiens MelakukanZapping di Televisi...53 

B.1. Kebutuhan Informasi...53 

B.2. Kebutuhan Hiburan...54 

B.3. Kebutuhan Integrasi Personal...55 

B.4. Kebutuhan Interaksi Sosial...56 

C.  Faktor Sosiologis Audiens MelakukanZapping di Televisi...57 

C.1. Suasana Saat Menonton Televisi...57  C.1.1. Saat Sendiri...57  C.1.2. Saat Bersama Keluarga...58  C.1.2.1. Bersama Saudara...58  C.1.2.2. Bersama Orang Tua...59  C.1.3. Saat Bersama Teman...60  C.2. Jam Tayang Saat Menonton Televisi...61  C.2.1. Morning (07.00­09.00)...61  C.2.2. Daytime (09.00­16.30)...62  C.2.3. Early Fringe (16.30­19.00)...63  C.2.4. Evening News (19.00­19.30)...64  C.2.5. Prime Time (19.30­21.00)...65  C.2.6. Late News (21.00­21.30)...66  C.2.7. Late Fringe (21.30­01.00)...67  C.2.8. Midnight (01.00­07.00)...68


(11)

D.  Rata­rata Faktor yang Mempengaruhi Audiens MelakukanZapping 

Di Televisi...70 

D.1. Faktor Psikologis...70 

D.2. Faktor Sosiologis...71 

E.  Iklan yang Menyebabkan Responden MemindahkanChannel...72 

F.  Iklan yang Menyebabkan Responden Menunda Memindahkan  Channel...73 

BAB IV  PENUTUP...75 

A.  Kesimpulan...75 

B.  Saran...76  DAFTAR PUSTAKA 


(12)

DAFTAR TABEL 

Tabel 1.1 Gratification Category...26 

Tabel 2.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Kelompok Usia ...42 

Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ...43 

Tabel 2.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Kelompok Usia (Rt 3) ...44 

Tabel 2.4 Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan ...45 

Tabel 2.5 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ...46 

Tabel 3.1 Identitas Responden Berdasarkan Usia ...47 

Tabel 3.2 Identitas Responden Berdasarkan JumlahChannel Televisi ...48 

Tabel 3.3 Identitas Responden Berdasarkan Jumlah Anggota Keluarga ...49 

Tabel 3.4 Identitas Responden Berdasarkan Posisi dalam Keluarga ...50 

Tabel 3.5 Identitas Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan ...51 

Tabel 3.6 Identitas Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan ...52 

Tabel 3.5 Jawaban Responden Tentang Kebutuhan Informasi ...53 

Tabel 3.6 Jawaban Responden Tentang Kebutuhan Hiburan ...54 

Tabel 3.7 Jawaban Responden Tentang Kebutuhan Integrasi Personal ...55 

Tabel 3.8 Jawaban Responden Tentang Kebutuhan Interaksi Sosial ...56 

Tabel 3.9 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton  Televisi Sendiri ...57 

Tabel 3.10 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton  Televisi Bersama Saudara ...58 

Tabel 3.11 Jawaban Responden Tentang MelakukanZapping Saat  Menonton Televisi Bersama Orang tua ...60


(13)

Tabel 3.12 Jawaban Responden Tentang MelakukanZapping Saat 

Menonton Televisi Bersama Teman ...61 

Tabel 3.13 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada morning(07.00­09.00) ...62 

Tabel 3.14 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada Daytime(09.00­16.30) ...63 

Tabel 3.15 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  PadaEarly fringe (16.30­19.00) ...64 

Tabel 3.16 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  PadaEvening News (19.00­19.30) ...65 

Tabel 3.17 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada Prime Time (19.30­21.00) ...66 

Tabel 3.18 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada Late News (21.00­21.30) ...67 

Tabel 3.19 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada Late fringe(21.00­01.00) ...68 

Tabel 3.20 Jawaban Responden Tentang Zapping Saat Menonton Televisi  Pada Midnight (01.00­07.00) ...69 

Tabel 3.21 Kategori Penilaian Faktor Psikologis ...71 

Tabel 3.22 Kategori Penilaian Faktor Sosiologis ...72 

Tabel 3.23 Jawaban Responden Tentang Iklan yang MenyebabkanZapping ...73 

Tabel 3.24 Jawaban Responden Tentang Iklan yang Menyebabkan  Menunda Zapping ...74


(14)

DAFTAR PUSTAKA 

Ardianto,  Elvinaro  dan  Lukiati  Komala.  2007.  Komunikasi  Massa:  Suatu  Pengantar. Simbiosa Rekatama Media. Bandung 

Barker, Chris. 2005. Cultural studies. Kreasi Wacana. Yogyakarta. 

Hamidi.  2007.  Metode  Penelitian  dan  Teori  Komunikasi:  Pendekatan  Praktis  Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian. UMM Press. Malang 

Jefkins. 1996. Periklanan. Erlangga. Jakarta. 

Kasali, Rhenald. 1992. Manajemen Periklanan. Grafiti 

Kuswandi, Wawan. 1996. Komunikasi Massa. Rineka Cipta. Jakarta.  McQuail. 1987. Teori Komunikasi Massa. Erlangga. Jakarta. 

McQuail. 1997. Audience Analysis.Sage Publications. USA 

Noviani,  Ratna.  2002.  Jalan  Tengah  Memahami  Iklan.  Pustaka  pelajar.  Yogyakata. 

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta.  Panjaitan, Erica L. & TM. Dhani Iqbal. 2006. Matinya Rating televisi. Yayasan 

Obor Indonesia. 

Rakhmat, Jalaludin. 2005. Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya. Bandung.  Sugiyono.  2008.  Metode  Penelitian  Pendidikan:  Pendekatan  kuantitatif, 

kualitatif, dan R&D. Alfabeta. Bandung. 

Susanto,  Phil  Astrid  S.  1986.  Komunikasi  dalam  Teori  dan  Praktek.  Binacipta.  Bandung. 

Syahputra, Iswandi. 2006. Jurnalistik Infotainment. Pilar Media. Yogyakarta  Tubbs,  Stewart  L. dan  Sylvia  Moss.  2001.  Human  Communication.  PT Remaja 

Rosdakarya. Bandung. 


(15)

Sumber Non Buku: 

http://bincangmedia.wordpress.com/2010/03/05/kontroversi­rating­di­belantara­  industri­televisi/ 

http://zulfiifani.wordpress.com/2010/10/12/teori­%E2%80%9Cuses­and­  gratifications%E2%80%9D/ 


(16)

  BAB I 

PENDAHULUAN 

A.  Latar Belakang 

Televisi adalah media massa yang relatif murah dan mudah untuk  didapat dengan penyampaian informasi yang begitu cepat. Sehingga pada  setiap rumah dapat dengan mudah dijumpai televisi. Saat ini sudah begitu  banyak  saluran  televisi  swasta  di  Indonesia,  dengan  berbagai  program  acara  yang  disuguhkan.  Secara  keseluruhan  media  terikat  dengan  dunia  industri  bisnis,  karena  tidak  ada  satu  mediapun  yang  tidak  berorientasi  pasar.  Pasar  merupakan  orientasi  utama  media  tidak  terkecuali  media  massa, dari pasar inilah keberlangsungan media ini akan terjaga. 

Sebagai sebuah industri, televisi sangat tegantung pada keberadaan  khalayak,  sebab  ketika  seluruh  pendapatan  televisi  ditopang  sepenuhnya  oleh  iklan,  maka  klaim­klaim  tertentu  berdasarkan  khalayak  menjadi  sangat signifikan. Perusahaan pengiklan, konon hanya mau atau cenderung  akan beriklan di suatu stasiun (atau program acara) jika diketahui jumlah  penontonnya banyak. Tanpa penonton yang banyak, suatu stasiun televisi  terancam bangkrut. 1 

 

Erica L. Pnjaitan & TM. Dhani Iqbal, Matinya Rating televisi (Yayasan Obor Indonesia 2006)  hal. 20­21


(17)

 

Oleh karena  itu, untuk  mendapatkan pengetahuan  secara konkret,  digelarlah  penelitian  tentang  perilaku  khalayak  televisi  (Television 

Audience  Measurement,  TAM)  oleh  sebuah  lembaga  riset  internasional 

yang  sekarang  bernama  Nielsen  Media  Research  (NMR) 2 .  Dengan 

perimbangan iklan, rating menjadi sebuah sabda yang harus dituriti dalam  sebuah perayaan ritual industri. 3 

Periklanan  merupakan  salah  satu  bentuk  komunikasi  yang  berfungsi sebagai pengenalan perusahaan maupun pemasaran produk suatu  perusahaan,  baik  itu  produk  yang  berupa  barang  maupun  jasa  suatu  perusahaan.  Dalam  menjalankan  fungsinya  sebagai  media  pemasaran,  periklanan  tidak  hanya  merupakan  media  yang  memberikan  atau  menyuguhkan  informasi  pada  audiens,  namun disisi  lain periklanan  juga  dituntut  untuk  mampu  mempengaruhi  pemilihan  dan  keputusan  akhir  calon konsumen. Tolak ukur keberhasilan sebuah  iklan  yang disuguhkan  dan  ditawarkan  pada  audiens  sebagai  calon  konsumen  sangat  tergantung  pada pengemasan hasil kratifitas yang bernilai yang mempunyai daya tarik  tersendiri.

Ketika  membicarakan  peran  periklanan  dalam  masyarakat,  perhatian utama ditujukan pada fungsi ekonomi iklan dalam pasar modern.  Hal  ini  tidak  mengherankan  menginggat  iklan  dikenal  sebagai  motor  penggerak  ekonomi  dalam  dunia  industri.  Perkembangan  periklanan   Erica L. Pnjaitan & TM. Dhani Iqbal, Matinya Rating televisi (Yayasan Obor Indonesia 2006) 

hal. 21 

 


(18)

 

sendiri  berjalan  beriringan  dengan  perkembangan  industri  barang  dan  jasa. 4 

Semakin  banyak  khalayak  yang  mengkonsumsi  tayangan  media,  berarti  semakin  banyak  khalayak  yang  membaca,  melihat  maupun  mendengarkan  iklan.  Ini  signifikan  dengan  produk  lain  yang  ditawarkan  oleh perusahaan barang dan jasa yang diiklankan melalui media. Semakin  banyak iklan yang terpublikasi melalui media, berarti semakin tinggi pula  laba atau profit perusahaan media. 

Televisi mempunyai kelebihan dibandingkan media massa lainnya,  dalam  hal  kemampuannya  dalam  mengahasilkan  audio  dan  visual  serta  menguasai jarak dan waktu, namun televisi juga mempunyai kekurangnan  dengan  ada  berkurangnya  perhatian  audiens  yaitu  dengan  melakukan 

zapping  (memindah  saluran  televisi).  Guna  mengurangi  tingkat  zapping 

yang dilakukan oleh audiens, maka perusahaan pengiklan akan bersikeras  memberikan  suguhan  kemasan  iklan  produk  mereka  semenarik  mungkin  dengan  tujuan  agar  iklan  produk  yang  ditawarkan  suatu  perusahaan  mampu  menangkap  perhatian  audiens.  Namun  dengan  hadirnya  remote 

control perilaku ini semakin mudah terjadi. 


(19)

 

Perilaku zapping telah menjadi bagian yang integral dan nyaris tak  terhindarkan dalam kehidupan sehari­hari oleh audiens televisi, termasuk  di  Kota  Malang.  Hampir  semua  orang  disekitar  peneliti  melakukan 

zapping ketika menonton televisi. Tidak hanya orang dewasa, bahkan anak 

kecilpun  sering  melakukan  zapping  menggunakan  remote  control.  Dari  sedikit  uraian  diatas,  menarik  untuk  menggetahui  faktor­faktor  apakah  yang  berpengaruh  pada  audiens  untuk  memindahkan  channel  (zapping)  ketika  jeda  iklan,  penelitian  yang  akan  penulis  lakukan  akan  dituangkan  dalam  skripsi  berjudul  “Faktor­faktor  yang  Mempengaruhi  Audiens  Melakukan Zapping Ketika Jeda Iklan di Televisi”. 

B.  Rumusan Masalah 

Beranjak dari latar belakang yang terpaparkan diatas, maka peneliti  merumuskan  rumusan  penelitian  dalam  penelitian  ini  adalah  sebagai  berikut : 

1.  Faktor  apakah  yang  paling  dominan  dalam  mempengaruhi  audiens  dalam melakukan pemindahan channel (zapping) ketika jeda iklan.  2.  Iklan apa yang menyebabkan audiens melakukanzapping. 

3.  Iklan apa yang menyebabkan audiens menundah melakukanzapping. 

C.  Tujuan Penelitian 

Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan penelitian ini  adalah :


(20)

 

1.  Untuk  mengetahui  faktor yang paling dominan dalam  mempengaruhi  audiens melakukan pemindahan channel (zapping) ketika jeda iklan. 

2.  Untuk  mengetahui  iklan  yang  menyebabkan  audiens  melakukan 

zapping

3.  Untuk  mengetahui  iklan  yang  menyebabkan  audiens  menundah  melakukanzapping. 

D.  Manfaat Penelitian 

Ada dua  manfaat  yang diharapkan dari  hasil penelitian  ini,  yakni  manfaat akademis dan manfaat praktis. 

1.  Manfaat  akademis,  hasil  penelitian  ini  diharapkan  bisa  memberikan  kontribusi  data  tentang  penelitian  deskriptif  kuantitatif  bagi  peneliti  selanjutnya,  khususnya  dalam  penelitian  deskriptif  kuantitatif  bertemakan tentang perilaku audiens media massa. 

2.  Manfaat praktis, secara praktis diharapkan penelitian ini dapat menjadi  pertimbangan  bagi  pertelevisian,  pengiklan  dan  biro  iklan  dalam  pengembangan  lebih  lanjut  serta  pengambilan  keputusan  mengenai  produksi dari sebuah iklan. 

E.  Tinjauan Pustaka 

Komunikasi pada dasarnya adalah proses sosial, yaitu sesuatu yang  berlangsung  atau  berjalan  antar  manusia  satu  sama  lain.  Istilah  proses


(21)

 

sendiri adalah sesuatu yang sedang berlangsung. Maka proses komunikasi  secara  garis  besar  merupakan  kegiatan  sosial  yang  berlangsung  sangat  mendasar  dan  vital dalam kehidupan  manusia.  Komunikasi  sendiri dapat  berlangsung atau terjadi ketika komunikator menyampaikan pesan kepada  komunikan  baik  itu  seorang,  sekelompok  maupun  masyarakat  pada  umumnya. 

Pada  dekade  sekarang  yang  mengalami  kemajuan  secara  pesat,  proses komunikasi bukan hanya dilakukan individu satu dengan individu  lain  yang  hanya  melibatkan  manusia  sebagai  penyampai  pesan  dan  informasi,  melainkan  proses  komunikasi  juga  melibatkan  media  massa  (cetak dan elektronik) sebagai sumber penyampaian pessan dan informasi.  Penyampaian  pesan  melali  media  massa  inilah  yang  disebut  komunikasi  massa. 

Komunikasi massa (mass communication) adalah komunikasi yang  menggunakan  perantara  media  massa,  baik  cetak  (surat  kabar,  majalah)  atau elektronik (radio dan televisi). Menurut Michael W. Gamble dan Teri  Kwal  Gamble  (1986)  dalam  bukunya  Nurudin,  Pengantar  Komunikasi  Massa,  2007:  hal  8­9,  sesuatu  dapat  didefinisikan  sebagai  komunikasi  massa apabila didalamnya mencakup: 

a.  Komunikator  dalam  komunikasi  massa  mengandalkan  peralatan modern untuk menyebarkan atau memancarkan pesan  secara cepat kepada khalayak yang luas dan tersebar. Pesan itu


(22)

 

disebarkan  melalui  media  modern  antara  lain:  surat  kabar,  televisi, film atau gabungan diantara media tersebut. 

b.  Komunikasi  dalam  komunikasi  massa  dalam  menyebarkan  pesan­pesannya  bermaksud  mencoba  berbagai  pengertian  dengan  jutaan  orang  yang  tidak  saling  kenal  atau  mengetahui  satu sama lain. 

c.  Pesan  adalah  milik  publik,  artinya  bahwa  pesan  ini  bisa  didapatkan dan diterima oleh banyak orang. 

d.  Sebagai  sumber,  komunikator  dalam  komunikasi  massa  biasanya  berbentuk  organisasi  formal  seperti  jaringan,  ikatan  atau perkumpulan. Komunikator berasal dari seseorang, tetapi  lembaga  dan  lembaga  ini  pun  biasanya  berorientasi  pada  keuntungan bukan organisasi sukarela. 

e.  Komunikasi  massa  dikontrol  oleh  gatekeeper  (pentapis  informasi).  Artinya  pesan­pesan  yang  disebarkan  atau  dipancarkan  dikontrol  oleh  sejumlah  individu  dalam  lembaga  tersebut lewat media massa. 

f.  Umpan  balik  dalam  komunikasi  massa  bersifat  tertunda.  Artinya  umpan  balik  yang  dilakukkan  oleh  komunikan  tidak  bisa secara lanngsung dilakukan alias tertunda. 

Dengan demikian jelas bahwa komunikasi massa bersifat satu arah 

one  way  traffic”.  Begitu  pesan  disebarkan  oleh  komunikator,  tidak 


(23)

 

komunikan.  Para  wartawan  surat  kabar,  penyiar  radio  dan  televisi  atau  sutradara  film  tidak  akan  mengetahui  nasib  pesan  yang  disampaikan  kepada  khalayak.  Karena  dikhawatirkan  pesan  yang  dilontarkan  tidak  dapat  berhasil  disampaikan  dan  diterima  dengan  baik  oleh  komunikan,  maka komunikator media massa harus berusaha sedemikian rupa sehingga  komunikasinya benar­benar berhasil. 

Dalam penelitian kali ini, peneliti memfokuskan media elektronik  televisi sebagai bentuk pembahasan lebih lanjut dalam proposal ini karena 

zapping hanya terjadi pada media ini. 

E.1. Televisi sebagai Media Komunikasi Massa 

Perkembangan  televisi  sebagai  media  massa  elektronik  pada  awalnya  dimulai  dengan  hadirnya  kamera  elevisi  yang  ditemukan  oleh 

Vladimir Zworykin pada tahun 1923. Sampai dengan tahun 1948 kehadiran 

televisi  dianggap  diperuntukkan  bagi  masyarakat  elit.  Baru  ketika  tahun  1946  televisi  berwarna  telahditunjukkan  oleh  CBS  dan  NBC  dan  pada  tahun  1948  televisi  mulai  menyiarkan  berita  dan  hiburan  secara  teratur  maka  perkembangan  televisi  sebagai  media  massa  memasuki  tahap  populer sampai dengan tahun 1987. 

Arahan  program­program  televisi  secara  spesialis  terjadi  sejak  tahun 1980­an yang memperkenalkan aplikasi gabungan jaringan televisi  yang  memberikan  kemungkinan  audiens  dapat  memilih  channel  sendiri  untuk  pilihan  program  tertentu.  Bahkan  pada  jaringan  yang  lain  telah


(24)

 

diaplikasikan pemesanan produk dari pasar swalayan karena audiens telah  menonton iklan produk itu lewat televisi. 

Munculnya  media  televisi  dalam  kehidupan  manusia  memang  menghadirkan suatu peradaban, khususnya dalam proses komunikasi dan  informasi  yang  bersifat  massa.  Globlalisasi  informasi  dan  komunikasi  setiap  media  massa  jelas  melahirkan  satu  efek  sosial  yang  bermuatan  perubahan  nila­nilai  sosial  dan  budaya  manusia.  Kemampuan  televisi  dalam  menarik  perhatian  massa  menunjukkan  media  tersebut  telah  menguasai jarak secara geografis dan sosiologis. 5 

Keunggulan  media  televisi  dibandingkan  media  massa  lainnya  antara lain: 

a.  Creativity  and  Impact,  media  televisi  memungkinkan  terjadinya 

interaksi  antara  gambar  dan  suara  yang  menawarkan  ke­fleksibel­an  dari kreatifitas serta memungkinkan munculnya efek dramatis. 

b.  Coverage and Cost Effectiveness, media televisi memungkinkan iklan 

untuk dapat mencapai jumlah penonton yang besar (large audiences).  Selain  itu  media  televisi  juga  menawarkan  keefektifan  biaya  pemasangan  iklan.  Hal  ini  tentunya  juga  harus  dihubungkan  dengan  jumlah penonton yang bisa dicapai. 

 


(25)

 

c.  Capacity and Attention, televisi pada dasarnya bersifat intrusive yang 

secara  tidak  langsung  membuat  iklan  memaksakan  (impose)  dirinya  kepada penonton. 

d.  Selectivity and Flexibility, televisi memiliki komposisi penonton yang 

sangat  luas sehingga  bisa  menjadi  media  yang sangat selektif dalam  membidik segmen pasar. 

Selain  ada  keunggulannya,  televisi  juga  mempunyai  kelemahan.  Kelemahan media televisi antara lain: 

a.  Cost,  selain  mahalnya  biaya  periklanan  yang  dikeluarkan  untuk 

membeli  waktu  tayang,  perusahaan  juga  dibayangi  oleh  mahalnya  biaya pembuatan iklan. 

b.  Lack of Selectivity, untuk target penonton yang memiliki segmen yang 

sangat  kecil  dan  sangat  spesifik,  televisi  kurang  mampu  untuk  memnuhi seletifitas yang diperlukan. 

c.  Fleeting Message, ikan di televisi biasanya hanya berdurasi 30 detik. 

Durasi  dibawah  itu  menyebabkan  iklan  cenderung  diabaikan  oleh  pemirsa. 

d.  Clutter,  terlalu  banyak  iklan  dan  materi  non­program  lainnya  pada 

saat commercial break akan membuat sebuah iklan tidak diperhatikan 

oleh penonton. 

e.  Limited  Viewer  Attention,  adanya  bukti  penyusutan  perhatian  yang 

diberikan oleh penonton pada saat commercial break. Hal ini ditandai  dengan  munculnya  fenomena  zapping  (pemindahan  saluran  televisi,


(26)

 

biasanya menggunakan remote control) dan zipping (mengganti acara  komersial  dengan  program  sebelumnya  yang  suda  direkam  melalui  VCR secara otomatis setiap kalicommercial break muncul). 

f.  Distrust  and  Negative  Evaluation,  adanya  tingkat  ketidakpercayaan 

penonton yang cukup tinggi terhadap iklan di televisi. Bahkan tingkat  kepercayaan  terhadap  iklan  pada  media  televisi  adalahyang  paling  tinggi  dibandingkan  tingkat  ketidakpercayaan  terhadap  iklan  pada  media­media  yang  lain. Iklan di televisi tidak disukai oleh penonton  apabila dirasa  menyerang (offensive), tidak  informatif, terlalu  sering  disiarkan, atau karena penonton tidak menyukai isi dari iklan tersebut.  E.2. Iklan dalam Konteks Komunikasi Massa 

Suatu  perusahaan  tertentu  biasanya  menggunakan  iklan  sebagai  sarana  untuk  memperkenlkan  produk  baru  ataupun  produk  lama  kepada  khalayak  sehingga  khalayak  mengetahui  kehadiran  produk  baru  tersebut  ditenggah  masyarakat.  Berdasarkan  hal  tersebut  menurut  Sprigel  (1960)  maka iklan dapat didefinisikan sebagai berikut: 

a.  Iklan (advertising) berasal dari bahasa latin yaitu advere yang  berarti mengoperkan pikiran dan gagasan kepada pihak lain.


(27)

 

b.  Iklan  adalah  sikap  menyampaikan  informasi  tentang  barang  ataupun gagasan yang menggunakan media non personal (tidak  tatap muka) yang dibayar. 6 

Dengan  kata  lain  iklan  adalah  suatu  bentuk  komunikasi  dalam  bentuk  informasi  yang  persuasive  yang  memenuhi  empat  hal  yaitu,  komunikasi  tidak  langsung,  melalui  media  komunikasi  massa,  dibayar  berdasakan  tarif  tertentu  yang  diketahui  umum,  diketahui  jelas  siapa  sponsor atau pemasang iklan. Ada beberapa syarat yang harus diperhatikan  dalam  pembuatan  iklan  sehingga  dapat  menarik  konsumen.  Iklan  harus  singkat,  menggingat  waktu  yang  disediakan  relatif  singkat,  mudah  dimengerti  oleh  khalayak,  dilakukan  secara  berulang­ulang  untuk  menanamkan kesan tentang isi iklan tersebut dalam benak konsumen dan  isi  iklan  tersebut  harus  jelas  agar  tidak  menimbulkan  salah  pengertian  terhadap produk yang diiklankan. 

Iklan  seperti  didefinisikan  oleh  American  Marketing  Association  (AMA)  adalah  “Any  paid  form  of  non  personal  presentation  and 

promotion of ideas, good or services by an identified sponsor” 7 . Dalam 

pengertian  yang  tidak  jauh  berbeda,  masyarakat  periklanan  Indonesia  mendefinisikan iklan  sebagai “segala bentuk pesan tentang suatu produk 

 

Dr.Phil Astrid S. Susanto, Komunikasi dalam Teori dan Praktek (Binacipta 1986) hal. 169 


(28)

 

yang disampaikan lewat media, ditunjukkan kepada sebagian atau seluruh  masyarakat”. 8 

Periklanan  merupakan  salah  satu  kegiatan  dalam  komunikasi  massa yang bersifat persuasif. Menurur Institut Praktisi Periklanan Inggris  mendefinisikan  istilah  tersebut  sebagai  berikut:  “Periklanan  merupakan  pesan­pesan penjualan yang paling persuasif yang diarahkan kepada para  calon pembeli yang paling potensial atas produk barang atau jasa tertentu  dengan biaya yang semurah­murahnya”. 9 

Dalam  priklanan  kita  temukan  suatu  kombinasi  kreativitas,  riset  pemasaran dan pembelian media berdasarkan perhitungan yang ekonomis.  Kegiata­kegiatan  periklanan  memang  bisa  menelan  biaya  yang  sangat  mahal,  namun  selama  itu  didasarkan  pada  tujuan  dan  perhitungan  yang  serba jelas maka semuanya bisa dibenarkan. Paling penting bahwa semua  kegiatan itu tetap efektif dan ekonomis, dalam pengertian dapat mencapai  sasaran dan tetap menjamin keuntungan perusahaan. 

Sebuah  kampanye  periklanan  baru  bisa  dikatakan  baik  jika  semuanya terencana dan terselenggara sedemikian rupa sehingga Ia dapat  mencapai hasil­hasil yang diharapkan dengan anggaran dana yang tersedia.  Banyak  kampanye  periklanan  yang  menelan  biaya  jutaan  poundsterling,  namun  itu  tidak  bisa  dikatakan  berlebihan  karena  semuanya  relatif  tergantung  ukuran  pasar  dan  volume  penjualan  yang  ingin  dicapaidemi 

Ibid hal.11 

 


(29)

 

terjaganya output dari kapasitas produksi pabrik. Perusahaan deterjen atau  mobil misalnya bisa saja mengeluarkan biaya yang sama mahalnya jika hal  itu memang dibutuhkan. 

Menurut  Arens,  iklan  adalah  struktur  informasidan  susunan  informasi  nonpersonal  yang  biasanya  dibiayai  dan  bersifat  persuasif,  tentang  produk­produk  (barang,  jasa,  dan  gagasan)  oleh  sponsor  yang  teridentifikasi, melalui berbagai macam media. 10 

Periklanan  bertujuan  mempengaruhi  orang  untuk  membeli  suatu  jasa  atau  produk,  karena  itu  periklanan  selalu  besifat  tidak  objektif  atau  subjektif.  Walaupun demikian kegiatan periklanan  harus  berhati­hati dan  tidak  berlebihan  dalam  pernyataannya  agar  orang  tidak  akan  curiga  terhadap pesan, sehingga pesan tersebut dapat diterima dengan baik oleh  audiens.  Oleh  karena  itu  periklanan  pada  umumnya  dianggap  sebagai  tindakan segera dianjurkan secara eksplisit. 11 

Sering  dikatakan  bahwa  televisi  adalah  media  iklan  yang  paling  ideal.  Kemampuannya  untuk  mengkombinasikan  audio  dan  visual  memberikan  kesempatan  pada  pengiklan  untuk  membangun  pendekatan  yang paling kreatif dan imajinatif. Keunggulan televisi menurut Belch  &  Belch (2007) adalah: 

a.  Kreatifitas dan dampak 

 

Ratna Noviani, Jalan Tengah Memahami Iklan (Pustaka Pelajar 2002) hal. 23 

 


(30)

 

b.  Jangkauan dan efektifitas pengeluaran  c.  Tangkapan dan perhatian 

d.  Selektifitas dan fleksibilitas 

Sedangkan  kerugian  iklan  televisi  menurut  penjabaran  Belch  &  Belch (2007) adalah: 

a.  Pesan kilat 

Iklan  televisi  biasanya  berjalan  selama  30  detik  atau  kurang  dan tidak meninggalkan apapun yang nyata bagi pemirsa untuk  menilai atau mempertimbangkan. 

b.  Kekacauan (Clutter) 

Dengan  semua  iklan  yang  berkompetisi  untuk  menarik  perhatian  kita,  mudah  dimengerti  mengapa  pemirsa  binggung  atau bahkan terganggu atau bahkan tidak dapat menginggatatau  mengidentifikasi secara baik produk atau jasa yang diiklankan. 

Clutter  juga  terjadi  ketika  jaringan  dan  stasiun  individual 

menyiarkan  pengumumman  promosi  untuk  pertunjukan  mereka, memuat waktu tersedia untuk iklan, dan membagi lagi  waktu untuk program popular. 

c.  Terbatasnya perhatian publik 

Ketika  pengiklan  membeli  waktu  dalam  program  televisi,  mereka  tidak  memeli  garansi  terpaan  tapi  lebih  pada  kesempatan  untuk  mengkomunikasikan  pesan  pada  sejumlah  besar  konsumen.  Tetapi  ada  bukti  yang  meningkat  bahwa


(31)

 

sejumlah pemirsa yang menonton menyusut selama jeda iklan.  Dalam kerugian televisi ini terdapat zapping. 

E.3. Audiens dalam Komunikasi Massa 

Audiens  secara  universal  dapat  diartikan  sebagai  sekumpulan  orang  yang  menjadi  pembaca,  pendengar,  pemirsa  berbagai  media  atau  komponen  isinya.  Semula  audiens  adalah  sekumpulan  penonton  drama,  permainan  dan  tontonan,  yaitu  penonton  pertunjukan  yang  telah  mengambil  berbagai  bentuk  yang  tidak  serupa  dalam  peradapan  dan  tahapan sejarah yang berbeda. 

Audiens  adalah  pertemuan  publik,  berlangsung  dalam  rentang  waktu  tertentu  dan  terhimpun  bersama  untuk  tindakan  individual  untuk  memiliki  secara  sukarela  sesuai  dengan  harapan  tertentu  bagi  maslahat  menikmati,  mengakui,  mempelajari,  merasa gembira, tegang, kasian atau  lega.  Audiens  juga  dapat  atau  memang  dikendalikan  oleh  pihak  yang  berwenang  dan  karenanya  merupakan  bentuk  perilaku  kolekif  yang  dilembagakan. 12 

Ciri­ciri tentang audiens menurut Herbert Blumer, yaitu: 

a.  Audiens  dalam  komunikasi  massa  adalah  sangat  heterogen.  Artinya,  ia  memiliki  heterogenitas  komposisi  atau  susunan.  Jika  ditinjau  dari  asalnya,  mereka  berasal  dari  berbagai  kelompok dalam masyarakat. 

 


(32)

 

b.  Berisi  individu­individu  yang  tidak  tahu  atau  mengenal  satu  sama  lain.  Disamping  itu  antar  individu  itu  tidak  berinteraksi  satu sama lain scara langsung. 

c.  Mereka  tidak  mempunyai  kepemimpinan  atau  organisasi  formal. 13 

Audiens  biasanya  besar,  dibandingkan  dengan  keseluruhan  populasi  dan  berbagai  perkumpulan  sosial  yang  biasa.  Audiens  telah  direncanakan  sebelumnya  dan  ditentukan  tempatnya  menurut  waktu  dan  tempat, sering kali dengan provisi khusus untuk memaksimumkan kualitas  “penerimaan”.  Suasana  lingkungan  bagi  audiens  sering  kali  dirancang  dengan indikasi peringkat status. 

Terdapat dua macam audiens yaitu audiens aktif dan audiens pasif.  Audiens  aktif  adalah  orang  yang  membuat  keputusan­keputusan  yang  lebih efektif dalam menggunakan media massa.  Sedangkan audiens pasif  adalah  orang  yang  mudah  terpengaruh  secara  langsung  oleh  media.  Audiens  yang  pasif  kemungkinan  besar  akan  banyak  meniru  apa  yang  dilihatnya dan menarik perhatiannya. Penelitian ini menitikberatkan pada  audiens aktif karena audiens dalam komunikasi massa merupakan audiens  yang aktif. 

Paradigma audiens aktif berkembang sebagai reaksi atas berbagai  cara  kajian  atas  penonton  dengan  asumsi  yang  telah  melekat  bahwa   


(33)

 

menonton  televisi  memiliki  karakter  pasif  dengan  makna  dan  pesan  televisi yang diterima begitu saja oleh penonton. 

Frank Biocca memaparkan ada lima ciri audiens aktif yaitu: 

a.  Selectivity,  mempunyai  pilihan  selektif  dalam  menggunakan 

media. 

b.  Utilitarianism, penggunaan media ditunjukan untuk memenuhi 

kebutuhan dan tujuan tertentu. 

c.  Intentionality, secara implisit mengakui penggunaan isi media 

untuk maksud tertentu. 

d.  Involment, audiens secara aktif mengikuti, berfikir tentang dan 

menggunakan media. 

e.  Impervious  to  influence,  sangat  tidak  mudah  terbujuk  oleh 

media itu sendiri. 14 

Dikatakan  bahwa  penonton  televisi  bukanlah  massa  yang  tak  terbedakan  yang  terdiri  dari  kumpulan  individu  dan  terisolasi.  Namun,  menonton televisi adalah suatu aktivitas yang diinformasikan secara sosial 

dan  cultural  yang  terkait  erat  dengan  makna.  Penonton  adlah  pencipta 

kreatif  makna  dalam  kaitannya  dengan  televisi  (mereka  tidak  sekedar  menerima  begitu  saja  makna­makna tekstual) dan  mereka  melakukannya  berdasarkan  atas  kompetensi  cultural  yang  dimiliki  sebelumnya  yang  dibangun dalam konteks bahasa dan relasi sosial. 


(34)

 

Lebih lanjut, dikatakan bahwa teks tidak memasukkan seperangkat  makna  yang  tidak  mendua  namun  teks  itu  sendiri  bersifat  polisemis,  artinya  ia  adalah  pembawa  berbagai  makna,  hanya  sedikit  diantaranya  yang  diambil  oleh  penonton.  Memang,  penonton  yang  terbentuk  dengan  cara  yang  berbeda akan  mengerjakan  makna tekstual  yang  berbeda.  Jadi  paradigma audiens aktif  mempresentasikan suatu perpindahan  minat  dari  angka menjadi makna, dari suatu makna tekstual kepada berbagai makna  tekstual dari penonton umum kepada penonton khusus. 15 

Terkait  dengan  permasalahan  yang  diangkat,  dimana  lebih  menekankan pada pendekatan media dan audiens aktif, maka dipilih Teori 

Uses  and  Gratification  (kegunaan  dan  kepuasan).  Teori  ini  pertama  kai 

diperkenalkan  oleh  Herbert  Blumer  dan  Elihu  Katz  (1974).  Uses  and  Garatification  tidak  tertarik  pada  apa  yang  dilakukan  media  pada  seseorang,  tetapi  ia  tertarik  pada  apa  yang  dilakukan  orang  terhadap  media.  Audiens  dianggap  aktif  menggunakan  media  untuk  memenuhi  kebutuhannya. Dalam asumsi ini tersirat bahwa: 

a.  Komunikasi massa berguna (utility) 

b.  Kounikasi massa diarahkan motif (intentionality) 

c.  Perilaku  media  mencerminkan  kepentingan  dan  preferensi  (selectivity) 

 


(35)

 

d.  Audiens sebenarnya kepala batu (stubborn). 16 

Schramm  dan  Roberts  (1971)  melukiskan  pandangan  baru  mengenai audiens dalam komunikasi massa ini: 

Suatu  khalayak  yang  sangat  aktif  mencari  apa  yang  mereka  inginkan, menolak lebih banyak isi media dari pada menerimanya,  berinteraksi  dengan  anggota­anggota  kelompok  yang  mereka  masuki  dan  dengan  isi  media  yang  mereka  terima,  dan  sering  menguji  pesan  media  massa  dengan  membicarakannya  dengan  orang lain atau membanding­kanya dengan isi media lainnya. 17 

Ada  beberapa  teori  yang  mendasari  teori  ini,  baik  yang  dikemukakan  oleh  Katz,  Gurevitch  dan  Hass  (1974),  Dominick  (1996)  maupun  oleh  McQuail  (2005).  Asumsi­asumsi  dasar  tersebut  antara  lain  adalah: 

1.  Khalayak  merupakan  sekelompok  konsumen  aktif  yang  secara  sadar  menggunakan  media  sehubungan  dengan  pemenuhan  kebutuhan personal maupun kebutuan sosial yang diubah menjadi  motif­motif tertentu. 

2.  Pemilihan  media  dan  isinya  merupakan  sebuah  tindakan  yang  beralasan  serta  memiliki  tujuan  dan  kepuasan  tertentu  sesuai  dengan inisiatif khalayak. 

 Jalaludin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi (Remaja Rosdakarya 2007) hal. 65   

Stewart L. Tubbs dan Sylvia Moss, Human Communication (PT Remaja Rosdakarya 2001) hal.  209


(36)

 

3.  Seluruh faktor yang ada pada formasi khalayak aktif seperti motif  gratifikasi  yang  diharapakan  dan  gratifikasi  yang  diterima  secara  prinsip dapat diukur karena khalayak memiliki kesadaran diri yang  memadai  mengenai  penggunaan  media,  kepentingan  dan  motivasinya sehingga dapat menjadi bukti bagi peneliti. 

4.  Media  massa  bersaing  dengan  sumber­sumber  lain  untuk  dapat  memenuhi kebutuhan audiens. 

McQuail 18  menyebutkan  beberapa  konsep  alternatif  tentang 

audiens sebagai berikut: 

1)  Audiens  sebagai  kumpulan  penonton,  pembaca,  pendengar,  pemirsa.  Konsep  audiens  diartikan  sebagai  penerima  pesan­pesan  dalam komunikasi massa, yang keberadaannya tersebar, heterogen  dan berjumlah banyak. Pendekatan sosial budaya sangat menonjol  untuk mengkaji konsep ini. 

2)  Audiens  sebagai  massa.  Konsep  audiens  diartikan  sebagai  suatu  kumpulan orang yang berukuran besar, heterogen, penyebaran dan  anomitasnya  serta  lemahnya  organisasi  sosial  dan  komposisinya  yang  berubah  dengan  cepat  dan  tidak  konsisten.  Massa  tidak  memiliki  keberadaan  (eksistensi)  yang  berlanjut  kecuali  dalam  pikiran  mereka  yang  ingin  memperoleh  perhatian  dari  dan  memanipulasi  orang­orang  sebanyak  mungkin.  McQuail  menyatakan bahwa konsep ini sudah tidak layak lagi dipakai.   


(37)

 

3)  Audiens  sebagai  kelompok  sosial  atau  politik.  Konsep  audiens  diartikan sebagai suatu kumpulan orang yang terbentuk atas dasar  suatu  isyu,  minat  atau  bidang  keahlian.  Audiens  ini  aktif  untuk  memperoleh  informasi  dan  mendiskusikannya  dengan  sesama  anggota audiens. Pendekatan sosial politik sangat menonjol untuk  mengkaji konsep ini. 

4)  Audiens sebagi pasar. Konsep audiens diartikan sebagai konsumen  media  dan  sebagia  audiens  (penonton,  pembaca,  pendengar  atau  pemirsa)  iklan  tertentu.  Pendekatan  sosial  ekonomi  sangat  menonjol un tuk mengkaji konsep ini. 

Melvin  De  Fleur  dan  Sandra  Ball­Rokeach  19  mengkaji 

interaksi audiens dan bagaimana tindakan audiens terhadap isi media.  Mereka menyajikan tiga perspektif yang menjelaskan kajian tersebut.  Ketiga perspektif itu adalah sebagai berikut: 

1)  Individual  Differences  Perspective.  Perspektif  perbedaan 

individual  memandang  bahwa  sikap  dan  organisasi  personal­  psikologis individu akan menentukan bagaimana individu memilih  stimuli  dari  lingkungan,  dan  bagaimana  ia  memberi  makna  pada  stimuli  tersebut.  Berdassarkan  ide  dasar  dari  stimulus­response,  perspektif  ini  beranggapan  bahwa  tidak  ada  audiens  yang  relatif  sama,  makanya  pengaruh  media  massa  pada  masing­masing  individu  berbeda  dan  tergantung  pada  kondisi  psikologi  individu   


(38)

 

itu  yang  berasal  dari  masa  lalunya.  Dengan  kata  lain,  masing­  masing  individu  anggota  audiens  bertindak  menanggapi  pesan  yang disiarkan media secara berbeda, hal ini menyebabkan mereka  juga menggunakan atau merespon pesan secara berbeda pula.  Dalam diri individu audiens terdapat apa yang disebut konsep diri,  konsep  diri  mempengaruhi  perilaku  komunikasi,  mempengaruhi  kepada  pesan  apa  kita  bersedia  membuka  diri,  bagaimana  kita  mempersepsi pesan itu, dan apa yang kita ingat. Dengan kata lain,  konsep  diri  mempengaruhi  terpaan  selektif,  persepsi  selektif,  ingatan selektif. 

2)  Social  Categories  Perspective.  Perspektif  ini  melihat  di  dalam 

masyarakat  terdapat  kelompok­kelompok  sosial  yang  didasarkan  pada karakteristik umum seperti jenis kelamin, umur, pendidikan,  pendapatan,  keyakinan  beragama,  tempat tinggal  dan  sebagainya.  Masing­masing  kelompok  sosial  itu  memberi  kecenderungan  anggota­anggotanya mempunyai kesamaan norma sosial, nilai dan  sikap. Dari kesamaan itu mereka akan mereaksi secara sama pada  pesan  khusus  yang  diterimanya.  Berdasarkan  perspektif  ini,  pemilihan  dan  penafsiran  isi  oleh  audiens  dipengaruhi  oleh  pendapat  dan  kepentingan  yang  ada  dan  oleh  norma­norma  kelompok sosial. Dalam konsep audiens sebagai pasar dan sebagai  pembaca , perspektif ini melahirkan segmentasi.


(39)

 

3)  Social  Relation  Perspective.  Perspektif  ini  menyatakan  bahwa 

hubungan secara informal mempengaruhi audiens dalam merespon  pesan  media  massa.  Dampak  komunikasi  massa  yang  diberikan  diubah  secara  signifikan  oleh  individu­individu  yang  mempunyai  kekuatan  hubungan  sosial  dengan  anggota  audiens.  Tentunya  perspektif ini eksis pada proses komunikasi massa dua tahap, dan  atau multitahap. 

Menurut para pendirinya Elihu Katz, Jay G. Blumler, dan Michael  Gurevitch 20 ,  Uses  and  Gratification  meneliti  asal  mula  motif  secara 

psikologis  dan  sosial,  yang  menimbulkan  harapan  tertentu  dari  media  massa atau sumber­sumber  lain yang membawa pada pola terpaan media  yang  berlainan  (atau  keterlibatan  pada  kegiatan  lain),  dan  menimbulkan  pemenuhan motif dan akibat­akibat lain. 

Menurut  Blumler  dan  Katz  (1974,  dalam  Fiske,  2007:213­214)  beberapa  asumsi  mendasar  dari  uses  and  gratifications  adalah  sebagai  berikut: 

1.  Khalayak  itu  aktif.  Khalayak  bukanlah  penerima  yang  pasif  atas  apa pun yang media siarkan. Khalayak memilih dan menggunakan  isi program. 

 


(40)

 

2.  Para  anggota  khalayak  secara  bebas  menyeleksi  media  dan  program­programnya  yang  terbaik  yang  bisa  mereka  gunakan  untuk memuaskan kebutuhannya. 

3.  Media bukanlah satu­satunya sumber pemuasan kebutuhan. 

4.  Orang  bisa atau dibuat bisa  menyadari kepentingan dan  motifnya  dalam kasus­kasus tertentu. 

5.  Pertimbangan nilai tentang signifikansi kultural dari media massa  harus  dicegah.  Semisal,  tidaklah  relevan  untuk  menyatakan  program­program  infotainment  itu  sampah,  bila  ternyata  ditonton  oleh sekian juta penonton. 

Katz,  Gurevitch  dan  Haas  (1973)  membagi  lima  kategori  kebutuhan khalayak dalam menggunakan media massa, yaitu: 

1)  Kebutuhan  kognitif  untuk  mendapatkan  informasi,  pengetahuan  dan pemahaman tentang lingkungan. 

2)  Kebutuhan afektif untuk mendapatkan pengalaman menyenangkan,  estetis dan emosional atau hiburan. 

3)  Kebutuhan  pribadi  secara  integrative  untuk  memperoleh  kredibilitas, kepercayaan, stabilitas dan status individu. 

4)  Kebutuhan  sosial  secara  integratif  untuk  mendapatkan  bahan  pembicaraan  dengan  orang  lain,  mendapatkan  peneguhan  kontak  dengan keluarga, teman dan dunia.


(41)

 

5)  Kebutuhan pelepasan untuk mengisi waktu  luang, menghindarkan  tekanan, ketegangan dan hasrat akan keanekaragaman 

Sedangkan beberapa motif kebutuhan yang menyebabkan khalayak  menggunakan  media  menurut  McQuail  (dalam  Miller,  2002:244)  adalah 

information (kebutuhan akan informasi dari lingkungan sekitar), personal 

identity  (kebutuhan  untuk  menonjolkan  sesuatu  yang  penting  dalam 

kehidupan seseorang), integration and social interaction (dorongan untuk  menggunakan  media  dalam  rangka  melanggengkan  hubungan  dengan  individu  lain)  dan  entertainment  (kebutuhan  untuk  melepaskan  diri  dari  ketegangan dan menghibur diri). Secara detail dapat dilihat pada tabel 1.1  berikut ini:


(42)

  Tabel 1.1 

Gratification Category  Gratification 

Category  Examples 

Information ·  Belajar, maupun belajar secara otodidak.

·  Meningkatkan  kesadaran  akan  keamanan 

melalui pengetahuan.

·  Mencari tahu peristiwa yang sedang terjadi 

di  sekeliling,  maupun  di  tingkat  nasional  maupun global. 

Personal Identity ·  Mencari model/teladan dalam berperilaku.

·  Mencari penguatan kepribadian.

·  Mendalami  sosok  orang  lain  secara  lebih 

mendalam. 

Integration  and 

Social Interaction ·  Mengidentifikasi  diri  dengan  orang  lain dan menguatkan rasa saling memiliki.

·  Menghubungkan  diri  dengan  keluarga, 

kawan maupun masyarakat.

·  Mencari  rekan  untuk 

berkomunikasi/bercakap­cakap  dan 

berinteraksi. 

Entertainment ·  Melepaskan  diri  dari  permasalahan 

(eskapisme).

·  Mengistirahatkan tubuh dan pikiran.

·  Mengisi waktu luang. 

McQuail (1983, dalam Miller, 2002: 244) 21 

 

http://zulfiifani.wordpress.com/2010/10/12/teori­%E2%80%9Cuses­and­  gratifications%E2%80%9D/  (diakses tgl 10 Juni 2012 06.10)


(43)

 

Sebagai makhluk sosial, motif manusia terbentuk dari lingkungan  sosialnya.  Lingkungan  sosial  ini  antara  lain  terdiri  dari  karakteristik  demografis,  kelompok­kelompok  sosial  yang  diikuti  dan  karakteristik  personal  seseorang.  Little  John  (2002)  menjelaskan  bahwa  dalam  perspektif Uses and Gratification, khalayak  yang dengan sadar  memiliki  kebutuhan­kebutuhan  tertentu  berusaha  memenuhi  kebutuhannya  dengan  menggunakan  media  atau  dengan  cara  lain.  Selain  sadar  dengan  kebutuhan­kebutuhannya, khalayak pun dapat menyadari apakah cara yang  digunakan  untuk  memenuhi  motif­motif  ini  bisa  memuaskannya  atau  tidak. 

Bahwa berkaitan dengan Judul Faktor­Faktor yang Mempengaruhi  Audiens Melakukan Zapping Ketika Jeda Iklan di Televisi dan penjelasan  teori diatas,  maka peneliti  berpendapat  bahwa ketika  audiens  melakukan 

zapping, sebenarnya zapping tersebut muncul karena adanya suatu faktor­ 

faktor tertentu. 

F.  Definisi Konseptual dan Definisi Operasional  F.1. Definisi Konseptual 

Guna  membantu  peneliti  dan  pembaca  dalam  memahami  konsep  dalam  penelitian  ini  maka  diperlukan  beberapa  konsep  untuk  didefinisikan. Definisi konseptual adalah batasan tentang pengertian yang


(44)

 

diberikan peneliti terhadap variabel­variabel (konsep) yang hendak diukur,  diteliti dan digali datanya. 22 berikut beberapa definisi konseptualnya: 

1.  Faktor 

Faktor  merupakan  hal  (keadaan,  peristiwa)  yang  ikut  menyebabkan  (mempengaruhi)  terjadinya  sesuatu.  Dalam  penelitian  ini yang dimaksud dengan faktor­faktor yang mempengaruhi audiens  adalah segala sesuatu yang membuat audiens melakukan zapping pada  saat  program  acara  berlangsung  ataupun  pada  saat  jeda  iklan  di  televisi. Dalam penelitian ini ada dua faktor yang mempengaruhi yaitu  faktor psikologis dan faktor sosiologis. 

2.  Audiens 

Audiens  dalam  penelitian  ini  adalah  sekumpulan  orang  yang  menjadi  pemirsa  media  massa  televisi.  Mereka  aktif  menggunakan  televisi sesuai kebutuhannya. Dalam peneltian ini yang dianggap aktif  menggunakan remote control untuk memindah saluran televisi. 

3.  Zapping 

Zapping  adalah  pemindahan  channel  pada  televisi  dengan 

mengganti  dari  saluran  yang  sedang  ditonton  ke  saluran  lainnya..  Perilaku ini dilakukan ketika menonton televisi dengan menggunakan 

remote  control.  Dengan  adanya  alat  pengendali  jarak  jauh  ini 

memindahkan  channel  sangat  mudah  dilakukan.  Sehingga  pada   


(45)

 

akhirnya  zapping  dengan  menggunakan remote  control  menjadi  hal  yang sangat lumrah dilakukan bahkan oleh anak kecil. 

4.  Jeda Iklan di Televisi 

Jeda iklan merupakan saat penayangan iklan komersial ketika  program  acara  berlangsung.  Iklan  sendiri  adalah  informasi  tentang  sebuah  produk  maupun  jasa  yang  dibuat  guna  menarik  konsumen.  Iklan di televisi rata­rata berdurasi 30 detik. 

F.2. Hipotesis 

Berdasarkan rumusan masalah dan tinjauan pustaka yang dikemukakan  diatas,  serta  ditemukannya  faktor­faktor  yang  mempengaruhi  audiens  melakukan  zapping  maka  dapat  di  hipotesiskan  sebagai  berikut  :  Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian dan hasil observasi awal  maka  dapat  diajukan  hipotesis  :  Diduga  faktor  psikologis  dan  faktor  sosiologis mempengaruhi audiens melakukan zapping. 

F.3. Definisi Operasional 

Faktor­faktor yang mempengaruhi audiens melakukan zapping  di  televisi  adalah  suatu  kekuatan  yang  mendorong  responden  melakukan 

zapping  di televisi. Hal ini dapat dilihat dari dua faktor, yaitu: 

1.  Faktor Psikologis 

Merupakan  faktor  yang  melekat  pada  diri  audiens.  Keadaan  diri 


(46)

 

a.  Kognitif  (kebutuhan  akan  informasi,  surveillance,  atau  eksplorasi  realitas) 

b.  Diversi  (kebutuhan  akan  pelepasan  dari  tekanan  dan  kebutuhan  akan hiburan) 

c.  Afeksi (kebutuhan yang berkaitan dengan perasaan) 

d.  Integrasi  personal  dan  interaksi  sosial  (peneguhan  kontak  dengan  keluarga, teman, dan dunia) 

2.  Faktor Sosiologis 

Merupakan  hal  atau  kondisi  diluar  individu  yang  mempengaruhi  audiens melakukanzapping, meliputi: 

Merupakan  hal  atau  kondisi  diluar  individu  yang  mempengaruhi  audiens melakukanzapping, meliputi: 

1.1 Suasana saat menonton televisi  1.1.1  Sendiri 

1.1.2  Bersama­sama  1.1.2.1 Keluarga 

1.1.2.1.1 Saudara  1.1.2.1.2 Orang tua  1.1.2.2 Teman 

1.2 Jam tayang 

1.2.1  Morning : 7.00 am ­ 9.00 am  1.2.2  Daytime : 9.00 am – 4.30 pm


(47)

 

1.2.3  Early fringe : 4.30 pm – 7.00 pm  1.2.4  Evening news : 7.00 pm – 7.30 pm  1.2.5  Prime time : 7.30 pm – 9.00 pm  1.2.6  Late news : 9.00 pm – 9.30 pm  1.2.7  Late fringe : 9.30 pm – 1.00 am  1.2.8  Midnight : 01.00 am – 07.00 am  G.  Metode Penelitian 

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan  cara  mengedarkan kuisioner. Menurut Sugiono metode survei digunakan  untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan menurut kebelakang untuk  mengetahui  faktor­faktor  yang  dapat  menimbulkan  kejadian  tersebut,  dengan mengedarkan kuisioner, test, wawancara tersruktur dan sebagainya  (perlakuan tidak seperti dalam eksperimen). 23 Dalam penelitian ini peneliti 

mencari informasi dengan mengedarkan kuisioner.  G.1. Tipe Pendekatan Penelitian 

Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif.  Menurut  Hamidi  pendekatan  kuantitatif  merupakan  pendekatan  yang  dilakukan untuk mengukur satu atau lebih variabel penelitian. 24 Sedangkan 

dalam bukunya Sugiyono mengatakan bahwa pendekatan kuantitatif 

 

kk.mercubuana.ac.id/files/99022­1­711721045601.doc 

 


(48)

 

merupakan data kualitatif yang diangkakan misalnya terdapat dalam skala  pengukuran. 25 

G.2. Tipe Penelitian 

Tipe  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  menggunakan  tipe  deskriptif.  Yang  artinya  penelitian  yang  dilakukan  terhadap  variabel  mandiri,  yaitu  tanpa  membuat  perbandingan  atau  menghubungkan dengan variabel yang lain. 26 

G.3. Tempat Penelitian 

Penelitian dilaksanakan di wilayah RW. 05 Kelurahan Ciptomulyo  Kecamatan  Sukun  Malang.  Pemilihan  lokasi  ini  didasari  karena  dekat  dengan  tempat  tinggal  peneliti,  peneliti  lebih  mengetahui  seluk  beluk  wilayah Kelurahan Ciptomulyo sehingga lebih mempermudah penelitian.  Dan berdasarkan asumsi bahwa masyarakat kota Malang termasuk wilayah  Kelurahan  Ciptomulyo  mempunyai  konsumsi  cukup  besar  terhadap  tayangan televisi. 

G.4. Populasi dan Sampel  G.4.a. Populasi 

Populasi  adalah  wilayah  generalisasi  yang  terdiri  atas  objek  atau  subjek  yang  mempunyai  kuantitas  dan  karakteristik  tertentu  yang 

 

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Alfabeta 2010) hal. 7 


(49)

 

ditetapkan  oleh  peneliti  untuk  dipelajari  dan  kemudian  ditarik  kesimpulannya. 27 Populasi dalam penelitian ini adalah warga RT. 03 RW. 

05 Kelurahan Ciptomulyo Kecamatan Sukun Malang.  Adapun karakteristik dari populasi ini diantaranya: 

a.  Audiens  tinggal  di  wilayah  RT.  03  RW.  05  Kelurahan  Ciptomulyo  Kecamatan Sukun Malang. 

b.  Audiens mempunyai televisi ber­remote control di rumahnya.  c.  Audiens berusia 15­64 tahun 

Dari pra survei yang dilakukan peneliti di wilayah RT. 03 RW. 05  Kelurahan  Ciptomulyo  Kecamatan  Sukun  Malang  dengan  tujuan  untuk  menjaring populasi didapat 104 orang. 

G.4.b. Sampel 

Sampel  adalah  bagian  dari  populasi  yang  memperoleh  perlakuan  penelitian  yang  secara  keseluruhan  mempunyai  sifat  yang  sama  dengan  populasi. Penelitian menggunakan teknik Simple Random Sampling karena  pengambilan  anggota  sampelnya  dari  populasi  tersebut  dilakukan  secara  acak  tampa  memperhatikan  strata  (tingkatan)  yang  ada  dalam  populasi  itum  dalam  hal  ini  populasinya  relatif  homogen.  Selain  itu  data  yang  didapatkan dari sampel yang telah ditentukan jumlahnya oleh peneliti telah  mewakili  jawaban  dari  jumlah  keseluruhan  populasi  yang  ada.  Adapun 


(50)

 

cara  untuk  menghitung  ukuran  sampel  denag  menggunakan  rumus  Taro  Yamane, yaitu: 

Keterangan: 

n  = Jumlah sampel  N = Jumlah populasi 

d    =  Kelonggaran  ketidak  telitian  karena  kesalahan  pengambilan  sampel  yang dapat ditolerir, misalnya 10% 

1  = Nilai konsistensi 

Berdasarkan  penghitungan  tersebut,  maka  untuk  penelitian  ini  diperoleh jumlah sampel 59 orang. 

G.4.c. Teknik Pengumpulan Data 

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara :  a.  Kuesioner (angket) 

Berupa  daftar  pertanyaan  mengenai  suatu  hal  yang  berkaitan  dengan  masalah  yang  diteliti,  yaitu  tentang  faktor­faktor  yang  mempengaruhi audiens  melakukan zapping di televisi. Data  yang


(51)

 

terkumpul  berupa  jawaban  dari  pertanyaan  yang  diisi  oleh  responden. 

b.  Dokumentasi 

Dokumentasi  dilakukan  untuk  pengumpulan  atau  pencarian  data  yang  dibutuhkan  lewat  literatur­literatur  atau  pun  perpustakaan  yaitu  untuk  memperoleh  pengertian,  definisi,  maupun  teori  yang  menunjang dan mendukung dalam penelitian ini. Data sekunder ini  digunakan untuk melengkapi data­data primer tentang faktor­faktor  yang  mempengaruhi audiens  melakukan zapping di televisi,  yang  telah diperoleh dari angket penelitian. 

G.4.d. Teknik Analisis Data 

Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif yang  artinya  adalah  statistik  yang  digunakan  untuk  menganalisa  data  dengan  cara  mendeskripsikan  atau  menggambarkan  data  yang  telah  terkumpul  sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku  untuk umum atau generalisasi. 28 

Langkah awal untuk menganalisa data dalam penelitian ini adalah  pembuatan  tabel  distribusi  jawaban  responden.  Tabel  distribusi  jawaban  tersebut digunakan untuk melihat skor­skor dari setiap butir soal kemudian  skor­skor  tersebut  dijumlahkan  untuk  mendapat  skor  total.  Setelah  membuat tabel distribusi jawaban, langkah selanjutnya adalah penyusunan   


(52)

 

distribusi frekuensi. Tabel frekuensi diperoleh melalui tabulasi sederhana  yang hasilnya dalam bentuk prosentase, tabel frekuensi memuat dua kolom  yaitu  kolom  frekuensi  dan  prosentase  setiap  kategori.  Rumus  untuk  mendapat prosentase adalah: 

Keterangan: 

P  : Prosentase 

F  : Frekuensi 

N  : Jumlah responden 

Setelah mendapatkan apa yang didapatkan dalam kolom frekuensi,  langkah selanjutnya data akan diolah kembali menggunakan analisis data  yaitu  statistik  deskriptif  Tendensi  Sentral  denga  bentuk  mean.  Tendensi  sentral merupakan cara yang bertujuan untuk mendapatkan ciri khas dari  bilangan tersebut. Mean sendiri adlah nilai rata­rata atau nilai tengah dari  total bilangan. Mean dapat diperoleh dengan rumus: 

Keterangan: 

M  : Mean (rata­rata) 

∑fx  : Jumlah unsur data 


(1)

1.2.3  Early fringe : 4.30 pm – 7.00 pm  1.2.4  Evening news : 7.00 pm – 7.30 pm  1.2.5  Prime time : 7.30 pm – 9.00 pm  1.2.6  Late news : 9.00 pm – 9.30 pm  1.2.7  Late fringe : 9.30 pm – 1.00 am  1.2.8  Midnight : 01.00 am – 07.00 am  G.  Metode Penelitian 

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan  cara  mengedarkan kuisioner. Menurut Sugiono metode survei digunakan  untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan menurut kebelakang untuk  mengetahui  faktor­faktor  yang  dapat  menimbulkan  kejadian  tersebut,  dengan mengedarkan kuisioner, test, wawancara tersruktur dan sebagainya  (perlakuan tidak seperti dalam eksperimen). 23 Dalam penelitian ini peneliti 

mencari informasi dengan mengedarkan kuisioner. 

G.1. Tipe Pendekatan Penelitian 

Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif.  Menurut  Hamidi  pendekatan  kuantitatif  merupakan  pendekatan  yang  dilakukan untuk mengukur satu atau lebih variabel penelitian. 24 Sedangkan 

dalam bukunya Sugiyono mengatakan bahwa pendekatan kuantitatif 

 

kk.mercubuana.ac.id/files/99022­1­711721045601.doc 

 


(2)

merupakan data kualitatif yang diangkakan misalnya terdapat dalam skala  pengukuran. 25 

G.2. Tipe Penelitian 

Tipe  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  menggunakan  tipe  deskriptif.  Yang  artinya  penelitian  yang  dilakukan  terhadap  variabel  mandiri,  yaitu  tanpa  membuat  perbandingan  atau  menghubungkan dengan variabel yang lain. 26 

G.3. Tempat Penelitian 

Penelitian dilaksanakan di wilayah RW. 05 Kelurahan Ciptomulyo  Kecamatan  Sukun  Malang.  Pemilihan  lokasi  ini  didasari  karena  dekat  dengan  tempat  tinggal  peneliti,  peneliti  lebih  mengetahui  seluk  beluk  wilayah Kelurahan Ciptomulyo sehingga lebih mempermudah penelitian.  Dan berdasarkan asumsi bahwa masyarakat kota Malang termasuk wilayah  Kelurahan  Ciptomulyo  mempunyai  konsumsi  cukup  besar  terhadap  tayangan televisi. 

G.4. Populasi dan Sampel 

G.4.a. Populasi 

Populasi  adalah  wilayah  generalisasi  yang  terdiri  atas  objek  atau  subjek  yang  mempunyai  kuantitas  dan  karakteristik  tertentu  yang 

 

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Alfabeta 2010) hal. 7 


(3)

ditetapkan  oleh  peneliti  untuk  dipelajari  dan  kemudian  ditarik  kesimpulannya. 27 Populasi dalam penelitian ini adalah warga RT. 03 RW. 

05 Kelurahan Ciptomulyo Kecamatan Sukun Malang.  Adapun karakteristik dari populasi ini diantaranya: 

a.  Audiens  tinggal  di  wilayah  RT.  03  RW.  05  Kelurahan  Ciptomulyo  Kecamatan Sukun Malang. 

b.  Audiens mempunyai televisi ber­remote control di rumahnya.  c.  Audiens berusia 15­64 tahun 

Dari pra survei yang dilakukan peneliti di wilayah RT. 03 RW. 05  Kelurahan  Ciptomulyo  Kecamatan  Sukun  Malang  dengan  tujuan  untuk  menjaring populasi didapat 104 orang. 

G.4.b. Sampel 

Sampel  adalah  bagian  dari  populasi  yang  memperoleh  perlakuan  penelitian  yang  secara  keseluruhan  mempunyai  sifat  yang  sama  dengan  populasi. Penelitian menggunakan teknik Simple Random Sampling karena  pengambilan  anggota  sampelnya  dari  populasi  tersebut  dilakukan  secara  acak  tampa  memperhatikan  strata  (tingkatan)  yang  ada  dalam  populasi  itum  dalam  hal  ini  populasinya  relatif  homogen.  Selain  itu  data  yang  didapatkan dari sampel yang telah ditentukan jumlahnya oleh peneliti telah  mewakili  jawaban  dari  jumlah  keseluruhan  populasi  yang  ada.  Adapun 


(4)

cara  untuk  menghitung  ukuran  sampel  denag  menggunakan  rumus  Taro  Yamane, yaitu: 

Keterangan: 

n  = Jumlah sampel  N = Jumlah populasi 

d    =  Kelonggaran  ketidak  telitian  karena  kesalahan  pengambilan  sampel  yang dapat ditolerir, misalnya 10% 

1  = Nilai konsistensi 

Berdasarkan  penghitungan  tersebut,  maka  untuk  penelitian  ini  diperoleh jumlah sampel 59 orang. 

G.4.c. Teknik Pengumpulan Data 

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara :  a.  Kuesioner (angket) 

Berupa  daftar  pertanyaan  mengenai  suatu  hal  yang  berkaitan  dengan  masalah  yang  diteliti,  yaitu  tentang  faktor­faktor  yang  mempengaruhi audiens  melakukan zapping di televisi. Data  yang


(5)

terkumpul  berupa  jawaban  dari  pertanyaan  yang  diisi  oleh  responden. 

b.  Dokumentasi 

Dokumentasi  dilakukan  untuk  pengumpulan  atau  pencarian  data  yang  dibutuhkan  lewat  literatur­literatur  atau  pun  perpustakaan  yaitu  untuk  memperoleh  pengertian,  definisi,  maupun  teori  yang  menunjang dan mendukung dalam penelitian ini. Data sekunder ini  digunakan untuk melengkapi data­data primer tentang faktor­faktor  yang  mempengaruhi audiens  melakukan zapping di televisi,  yang  telah diperoleh dari angket penelitian. 

G.4.d. Teknik Analisis Data 

Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif yang  artinya  adalah  statistik  yang  digunakan  untuk  menganalisa  data  dengan  cara  mendeskripsikan  atau  menggambarkan  data  yang  telah  terkumpul  sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku  untuk umum atau generalisasi. 28 

Langkah awal untuk menganalisa data dalam penelitian ini adalah  pembuatan  tabel  distribusi  jawaban  responden.  Tabel  distribusi  jawaban  tersebut digunakan untuk melihat skor­skor dari setiap butir soal kemudian  skor­skor  tersebut  dijumlahkan  untuk  mendapat  skor  total.  Setelah  membuat tabel distribusi jawaban, langkah selanjutnya adalah penyusunan 

 


(6)

distribusi frekuensi. Tabel frekuensi diperoleh melalui tabulasi sederhana  yang hasilnya dalam bentuk prosentase, tabel frekuensi memuat dua kolom  yaitu  kolom  frekuensi  dan  prosentase  setiap  kategori.  Rumus  untuk  mendapat prosentase adalah: 

Keterangan: 

P  : Prosentase  F  : Frekuensi 

N  : Jumlah responden 

Setelah mendapatkan apa yang didapatkan dalam kolom frekuensi,  langkah selanjutnya data akan diolah kembali menggunakan analisis data  yaitu  statistik  deskriptif  Tendensi  Sentral  denga  bentuk  mean.  Tendensi  sentral merupakan cara yang bertujuan untuk mendapatkan ciri khas dari  bilangan tersebut. Mean sendiri adlah nilai rata­rata atau nilai tengah dari  total bilangan. Mean dapat diperoleh dengan rumus: 

Keterangan: 

M  : Mean (rata­rata)  ∑fx  : Jumlah unsur data 


Dokumen yang terkait

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR KETIDAKPATUHAN TERAPI PENGOBATAN TB PARU PADA NY.M Di Kelurahan Bumiayu RT 03/ RW 05 Kecamatan Arjowinangun Tahun 2015

0 7 19

PENGARUH TERPAAN IKLAN TELEVISI LISTERINE MOUTHWASH VERSI SIMPOSIUM PDGI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK (Studi Pada Warga Rt 03 Rw 04 Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing Malang)

1 9 18

PEMAKNAAN AUDIENS TERHADAP PROGRAM TELEVISI “INDONESIA LAWAK KLUB” DI TRANS7 (Studi Resepsi Pada Warga RW 13 di Kelurahan Bunulrejo Kecamatan Blimbing Kota Malang)

0 8 17

Faktor-faktor Penyebab Zapping Pada Audiens Televisi (Studi pada audiens tayangan televisi Take Me Out Indosiar Di keluarahan Kampung Baru Bandar Lampung)

0 7 4

Faktor-faktor Penyebab Zapping Pada Audiens Televisi (Studi pada audiens tayangan televisi Take Me Out Indosiar Di keluarahan Kampung Baru Bandar Lampung)

0 10 4

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Cakupan IUD Di RT 3 & 4, RW 02 Kelurahan Sukagalih, Kecamatan Sukajadi Bandung.

0 0 10

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDIDIKAN ANAK NELAYAN

0 1 2

Faktor Faktor yang Mempengaruhi Penegakan Hukum

0 1 2

Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi status gizi anak prasekolah di RT 04 dan RT 05 RW III Kelurahan Keputran Kecamatan Tegalsari Surabaya - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

0 0 23

Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi status gizi anak prasekolah di RT 04 dan RT 05 RW III Kelurahan Keputran Kecamatan Tegalsari Surabaya - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

0 1 39