KUALITAS SOAL DAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 6 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ELECTRONIC THESIS AND DISSERTATION UNSYIAH
TITLE
KUALITAS SOAL DAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 6 BANDA
ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRACT
ABSTRAK
Glisyando. 2016. Kualitas Soal dan Ketuntasan Belajar Matematika Kelas VII Semester I SMP Negeri 6 Banda Aceh Tahun
Pelajaran 2015/2016. Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Salasi R, M.Pd (2) Dra. Yuhasriati, M.Pd
Kata kunci: Evaluasi Pembelajaran, Kualitas Soal, Ketuntasan Hasil Belajar
Keberhasilan proses belajar mengajar dinilai melalui evaluasi. Evaluasi merupakan salah satu komponen pendidikan atau
pengajaran dengan menggunakan tes sebagai alat ukurnya. Tes yang disusun juga harus memenuhi syarat atau ciri-ciri kualitas tes
yang baik. Kualitas tes yang digunakan ditinjau dari validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda dan fungsi pengecoh.
Penelitian ini menganalisis tentang kualitas soal ujian semester ganjil SMP Negeri 6 Banda Aceh tahun 2016 yang bertujuan untuk
mengetahui kualitas soal matematika buatan guru dan ketuntasan belajar siswa. Peneliti menggunakan metode deskriptif yaitu
dengan mengumpulkan lembaran jawaban siswa sebagai data. Selanjutnya data tersebut di analisis validitas, reliabilitas, tingkat
kesukaran, daya pembeda dan fungsi pengecoh setiap butir soal. Data didapat dari jawaban siswa kelas VII sebanyak 84 siswa yang
mewakili seluruh siswa kelas VII SMP N 6 Banda Aceh.
Setelah melakukan analisis pada setiap butir soal sebanyak 40 soal, hasil analisis yang diperoleh bahwa 47,5% soal sudah termasuk
dalam kualitas yang baik, sebanyak 40% soal direvisi dan 12,5% soal diganti. Secara klasikal siswa belum mencapai ketuntasan
belajar dengan persentase ketuntasan hanya sebesar 22% dari seluruh siswa yang tuntas secara individu. Peninjauan secara materi
pelajaran didapatkan bahwa belum ada materi pelajaran yang dapat dikatagorikan tuntas dengan persentase paling besar yaitu
48,81% pada materi oprasi bilangan bulat.
TITLE
KUALITAS SOAL DAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 6 BANDA
ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRACT
ABSTRAK
Glisyando. 2016. Kualitas Soal dan Ketuntasan Belajar Matematika Kelas VII Semester I SMP Negeri 6 Banda Aceh Tahun
Pelajaran 2015/2016. Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Salasi R, M.Pd (2) Dra. Yuhasriati, M.Pd
Kata kunci: Evaluasi Pembelajaran, Kualitas Soal, Ketuntasan Hasil Belajar
Keberhasilan proses belajar mengajar dinilai melalui evaluasi. Evaluasi merupakan salah satu komponen pendidikan atau
pengajaran dengan menggunakan tes sebagai alat ukurnya. Tes yang disusun juga harus memenuhi syarat atau ciri-ciri kualitas tes
yang baik. Kualitas tes yang digunakan ditinjau dari validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda dan fungsi pengecoh.
Penelitian ini menganalisis tentang kualitas soal ujian semester ganjil SMP Negeri 6 Banda Aceh tahun 2016 yang bertujuan untuk
mengetahui kualitas soal matematika buatan guru dan ketuntasan belajar siswa. Peneliti menggunakan metode deskriptif yaitu
dengan mengumpulkan lembaran jawaban siswa sebagai data. Selanjutnya data tersebut di analisis validitas, reliabilitas, tingkat
kesukaran, daya pembeda dan fungsi pengecoh setiap butir soal. Data didapat dari jawaban siswa kelas VII sebanyak 84 siswa yang
mewakili seluruh siswa kelas VII SMP N 6 Banda Aceh.
Setelah melakukan analisis pada setiap butir soal sebanyak 40 soal, hasil analisis yang diperoleh bahwa 47,5% soal sudah termasuk
dalam kualitas yang baik, sebanyak 40% soal direvisi dan 12,5% soal diganti. Secara klasikal siswa belum mencapai ketuntasan
belajar dengan persentase ketuntasan hanya sebesar 22% dari seluruh siswa yang tuntas secara individu. Peninjauan secara materi
pelajaran didapatkan bahwa belum ada materi pelajaran yang dapat dikatagorikan tuntas dengan persentase paling besar yaitu
48,81% pada materi oprasi bilangan bulat.