BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
A. Subjek, Tempat, Waktu Penelitian 1. Subjek Penelitian
Pelaksanaan perbaikan dilakukan di kelas IV SDN Cikelet 3 Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut, dengan jumlah siswa 20 orang terdiri dari 7 orang siswa
laki-laki dan 13 siswa perempuan. Dengan materi “Bilangan Romawi” pada mata pelajaran matematika.
Yang membantu di dalam pelaksanaan perbaikan pembelajaran diantaranya :
1. Bapak Dadang Sungkawa, H.Drs. M.pd sebagai supervisor 1 2. Bapak Rohaendi, S.pd.M.pd sebagai supervisor 2
3. Bapak Uus Supyana, S.pd sebagai pembimbing 4. Bapak Mulyana, S.pd sebagai kepala SDN Cikelet 3
5. Ibu Suprin Alfiah, S.Pd.SD selaku teman sejawat 6. Rekan-rekan Guru SDN Cikelet 3
Dalam melaksanakan pembelajaran di kelas guru harus memperhatikan karakteristik siswa, latar belakang keluarga dan tahap perkembangan
psikologisnya sehingga dalam implementasinya pada pembelajaran yang dilakukan lebih bermakna bagi siswa.
2. Tempat Penelitian
Lokasi pelaksanaan penelitian perbaikan pembelajaran yang penulis laksanakan adalah disalah satu SD yang berada di Desa Tegallayang Kecamatan
Cikelet Kabupaten Garut, tepatnya di SDN Cikelet 3 UPTD Pendidikan Kecamatan Cikelet.
- Sekolah yang digunakan penulis dalam melaksanakan perbaikan pembelajaran adalah di SDN Cikelet 3. Karena penulis merupakan salah satu personil guru
di SD tersebut. - Kelas yang digunakan dalam pelaksanaan pebaikan pembelajaran adalah di
kelas IV dengan jumlah murid sebanyak 20 siswa.
- Mata pelajaran yang dilakukan dalam pelaksanaan perbaikan ini adalah mata pelajaran matematika.
3. Waktu Penelitian
Waktu pelaksanaan perbaikan pembelajaran dilakukan 2 siklus, yaitu siklus 1 dilaksanakan pada tanggal 26 Mei 2014 dan siklus 2 dilaksanakan pada
tanggal 31 Mei 2014, dengan waktu pelaksanaan sebagai tertera dalam tabel 3.1
Tabel 3.1
Jadwal Pelaksanaan Perbaikan
N o
HariTanggal Mata Pelajaran
Keterangan 1.
Senin, 26 Mei 2014
Matematika Siklus I
2. Sabtu, 30 Mei
2014 Matematika
Siklus II
Langkah-langkah dalam melakukan PKP pada program PKP dapat digambarkan pada Gambar 3.1
Gambar 3.1
Diagram Siklus Pelaksanaan Tindakan Kelas
B. Desain Prosedur Perbaikan Pembelajaran 1. Siklus 1
Kategori