1
1. Pendahuluan
Sejarah merupakan ilmu untuk mempelajari kejadian masa lalu. Orang ingin belajar sejarah untuk mengetahui dan memprediksi kejadian di masa depan
dengan acuan kejadian masa lalu. Pada jaman dahulu di pulau jawa berdiri beberapa kerajaan besar yang salah satunya adalah Kerajaan Mataram Hindu yang
terletak di daerah sekitar Jawa Tengah. Beberapa peninggalannya memiliki nilai sejarah tinggi, contohnya adalah Candi Prambanan. Candi Prambanan merupakan
salah satu peninggalan nenek moyang bangsa Indonesia yang terkenal sampai ke manca negara.
Kemajuan teknologi yang sangat pesat menjadi alasan suatu instansi harus mengikuti perkembangan yang ada, salah satunya adalah instansi pendidikan.
Multimedia mulai digunakan oleh instansi pendidikan untuk memberikan solusi pengajaran yang efektif. Hal ini tentu saja dapat dimanfaatkan oleh pihak
pengajar, sehingga informasi yang disampaikan mudah diterima dan dipahami.
Pemahaman tentang Candi Prambanan terdapat pada kurikulum perkuliahan di FKIP Progdi Sejarah UKSW yaitu mata kuliah sejarah Indonesia
kuno. Namun dalam kegiatan belajar, mahasiswa hanya mendapat media belajar berupa modul dan buku penunjang dengan sedikit media gambar di dalamnya.
Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dirancang suatu media pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang dapat memberikan informasi
dalam satu paket ajar berupa Pembelajaran Candi Prambanan Berbasis Multimedia. Peraga ini terdiri atas media teks, gambar, video, suara, dan animasi
yang akan di implementasikan di FKIP Progdi Sejarah UKSW.
Berdasarkan latar belakang permasalahan, maka dalam penelitian ini dirancang sebuah aplikasi yang dapat membantu, menarik minat, dan menambah
pemahaman tentang Candi Prambanan yang dapat dijadikan sebagai media pengenalan dan dapat memberikan informasi seputar perkuliahan dengan pokok
bahasan Candi Prambanan untuk mahasiswa. 2.
Kajian Pustaka
Dalam perancangan multimedia ini, banyak sumber acuan yang digunakan. Sumber acuan ini berupa penelitian sebelumnya yang pernah
dilakukan oleh pihak lain yaitu Aplikasi Multimedia Edukatif Pembelajaran Bahasa Jawa untuk Siswa SLTP menggunakan ActionScript Studi Kasus SLTP
Stella Matutina Salatiga. Aplikasi Multimedia Edukatif Pembelajaran Bahasa Jawa dengan Menggunakan ActionScript yang diberikan dapat membantu dalam
pembelajaran mata pelajaran bahasa Jawa khususnya pada pokok bahasan aksara Jawa dan pewayangan pada jenjang SMP [1].
Game edukasi harta karun candi Prambanan untuk tingkat sekolah dasar. Game puzzle harta karun Candi Prambanan untuk tingkat Sekolah Dasar ini
diharapkan dapat memberikan manfaat serta nilai guna kepada anak-anak khususnya sebagai media belajar multimedia yang memberikan penjelasan tentang
materi sejarah dan kebudayaan bangsa Indonesia [2].
2
Dibandingkan dengan dua penelitian sebelumnya yang sama-sama menggunakan actionscript media pembelajaran ini akan dirancang lebih lengkap.
Penambahan media video dan juga animasi dari arsitektur akan menambah pengetahuan mahasiswa tentang Candi Prambanan. Mahasiswa akan mengetahui
bagaimana bentuk, fungsi dan arsitektur Candi Prambanan. Pada bagian arsitektur, mahasiswa dapat secara interaktif menggerakkan struktur candi untuk mengetahui
bagian-bagian dari struktur bangunan candi sehingga dapat memahami konsep pembangunan Candi Prambanan sesuai dengan kurikulum yang berlaku di
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Di dalam media pembelajaran ini juga akan ditambah dengan informasi seputar sendratari Ramayana yang merupakan
event khas dari obyek wisata Candi Prambanan.
Multimedia secara etimologis, berasal dari kata multi Bahasa Latin, nouns yang berarti banyak, bermacam-macam, dan medium Bahasa Latin yang
berarti sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu. Kata medium dalam American Heritage Electronic Dictionary 1991 juga diartikan
sebagai alat untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi [3].
ActionScript adalah bahasa pemrograman flash yang digunakan untuk membuat halaman web, animasi, game, dan aplikasi interaktif. Bahkan saat ini
ActionScript telah banyak digunakan untuk mengembangkan game dan aplikasi online pada smartphone [4].
ActionScript 3.0 adalah bahasa pemprograman berorientasi objek yang memungkinkan untuk mengontrol lebih jauh ketika menbangun aplikasi flash
yang kompleks. Versi ini dimaksudkan untuk dikompilasi dan dijalankan pada versi virtual pada versi mesin Virtual Mesin Action Script yang sepenuhnya telah
ditulis ulang dari bawah ke atas AVM2. Karena hal tersebut, kode yang ditulis pada ActionScript 3.0 umumnya ditargetkan untuk flashplayer 9 atau lebih tinggi
dan tidak akan bekerja pada versi sebelumnya. Pada saat yang sama, Action Script 3.0 mengeksekusi hingga 10 kali lebih cepat dari pada Action Script versi
sebelumnya [5].
Usaha sadar guru untuk membantu peserta didik agar dapat belajar sesuai dengan kebutuhan dan minat merupakan pengertian pembelajaran [6]. Pengertian
belajar secara khusus dapat dibagi menjadi empat aliran psikologis yaitu : 1 Behavioristik adalah pemberian stimulus agar pembelajar menjadi semangat
dalam belajar; 2 Kognitif yaitu guru memberikan kesempatan pembelajar untuk belajar sendiri. 3 Gesalt yaitu guru memberikan siswa materi pembelajaran,
kemudian siswa membentuk pola belajarnya sendiri. 4 Humanistik yaitu siswa diberi kebebasan dalam memilih meteri dan cara mempelajarinya, tetapi tidak
keluar dari kerangka belajar [7].
Candi Prambanan atau lebih dikenal dengan sebutan Candi Rara Jonggrang dibangun pada masa kejayaan dinasti Sanjaya dari kerajaan Mataram
kuno pada abad ke sembilan yang ditujukan untuk tempat ibadah umat agama Hindu.Terletak di desa Karang Asem, kelurahan Bokoharjo, Kecamatan
Prambanan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Prambanan merupakan kompleks candi yang terdiri dari candi Wisnu,Siwa, Brahma Trimurti,Candi
Nandi, Angsa, Garuda Wahana, candi Apit, candi Kelir, candi Patok, dan candi Perwara[8].
3
3. Metode dan Perancangan Sistem.
Kategori